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文档简介

1、天津市静海县教育教学研究室 何志平第四章第四章 几何图形初步几何图形初步23等角等角( (同角同角) )的补角相的补角相等等等角等角( (同角同角) )的余角相的余角相等等45C6 例例2：如图，从正面看A、B、C、D四个立体图形，可以得到a、b、c、d四个平面图形，把上下两行相对应的立体图形与平面图形用线连接起来 abcd78例例3： 点A，B，C 在同一条直线上，AB=3 cm，BC=1 cm求AC的长解：（1）如图，因AB=3 cm，BC=1 cm, 所以，AC=AB+BC=3+1=4 (cm)（2）如图，因AB=3 cm，BC=1 cm，所以, AC=ABBC=31=2（cm）9 例例

2、4：已知：已知和互为补角，并且的一半比小30，求、 解：设=x，则=180 x 根据题意 =2( 30)， 得 180 x =2(x30)， 解得 x= 80 所以，= 80，= 10010 11 例例5：如图，长方形纸片ABCD，点E、F分别在边AB、CD上，连接EF将BEF对折，点B落在直线EF上的点B处，得折痕EM；将AEF对折，点A落在直线EF上的点A处，得折痕EN，求NEM的度数12解：由折纸过程可知，解：由折纸过程可知，EM平分平分BEB ，EN平平AEA ，因为因为BEBAEA=180，所以有所以有NEM=NEAMEBBEB，NEA=所以有所以有MEB=AEA2121=AEABEB2121=(AEABEB) =90211314课后作业

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