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文档简介
1、人教版四年级上册?卡罗纳?语文教案人教版四年级上册?卡罗纳?语文教案教学目标:一、知识能力:1、正确流利地有感情的朗读课文。2、读懂课文内容,了解课文所表达的思想感情。3、培养独立阅读能力。二、过程方法:在读中感悟,体会课文所表达的思想感情。三、情感态度和价值观目标:感受人和人之间深厚而真挚的爱。教学过程一、五分钟根底知识训练。1、读表示关心、帮助方面的成语或短句。2、展开想象,把下面的话说具体。(点击课件,进入积累栏目)二、创设情境,导入新课:1、听?母亲?这首歌。听过了吗?大家听了后想说什么?(点击课件歌曲)2、引入:可是,我们今天要认识的这位小朋友,他,却失去了自己最亲爱的母亲,他就是m
2、dash;mdash;卡罗纳(板书课题)(点击课件出示课题)3、同学们,你们想想、说说:失去母亲的卡罗纳会是怎样的?三、自读课文,感知课文内容mdash;mdash;感受爱1、同学们,就让我们走进卡罗纳,走进包含深情的字里行间,按照自己的阅读习惯读课文,把字读准,把句子读通。明白吗?好,开始。(生阅读,师巡视)读完了,那我想问问大家:这个故事带给你怎样的感受?2、生畅谈感受:12内容总结1人教版四年级上册?卡罗纳?语文教案人教版四年级上册?卡罗纳?语文教案教学目标:一、知识能力:1、正确流利地有感情的朗读课文2三、情感态度和价值观目标:感受人和人之间深厚而真挚的爱31、读表示关心、帮助方面的成语或短句4(点击课件歌曲)2、引入:可是,我们今天要认识的这位
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