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文档简介

标签与收纳二课时（江珊珊） 标签与收纳标签与收纳要求学生通过活动学会对书包柜、课桌、收纳盒的巧妙整理、收纳，并能对整理完毕的物品进行分类标签，让孩子们学会收纳、归类，养成归整物品的好习惯，甚至能通过巧妙的设计，让孩子拥有一个整洁、有个性的学习空间。我会整理我的书包柜进教室，理柜子：拿出小小收纳盒，一边放上小黄帽，一边收纳小物品，有序标签来摆放，物品归类特整齐。我爱我的小课桌爱小小一张课桌，看似不起眼，却方便同学们读书写字，每天默默地陪伴在我们小朋友的身边。小小一张课桌，就是你我的朋友，每个人都应该爱护它，就像爱自己的朋友。小小一张课桌，也像小朋友一样，喜爱漂亮，每天都要穿戴整整齐齐的来到学校。同学们，用你多一点的爱心，多一点的责任心，让你的课桌和你一样美丽起来！各科书本归一类，有序标签不乱发。 整理完毕，分类标签 ，多整齐！

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