心理课PPT复旦大学投毒案引发的思考

1、复旦大学投毒案复旦大学投毒案引发引发的思考的思考指导老师：张叶云老师指导老师：张叶云老师 组长：刘淑玲组长：刘淑玲 组员：谢宇光组员：谢宇光 陈方刚陈方刚 黄泓黄泓磊磊动画二班动画二班 恒心小组恒心小组动画二班动画二班 恒心小组恒心小组新闻报道：新闻报道：“本是同根生，相煎何太急？！本是同根生，相煎何太急？！”“悲剧警示畸形成功学。悲剧警示畸形成功学。”事件主人公事件主人公林森浩林森浩学习成绩优秀，尤爱英语，高考时以学习成绩优秀，尤爱英语，高考时以680680多分的高多分的高分考入中山大学。分考入中山大学。20102010年，林森浩因成绩优异被中年，林森浩因成绩优异被中山大学推荐，免试进入复旦

2、大学医学院攻读研究生，山大学推荐，免试进入复旦大学医学院攻读研究生，并在中山医院见习。并在中山医院见习。学生会学术部部长。学生会学术部部长。 论文发论文发表数超一般学生。表数超一般学生。同学评价：他待人真诚、和善，性格比较安静，很同学评价：他待人真诚、和善，性格比较安静，很腼腆。比较节俭，衣着普通，不追求名牌。腼腆。比较节俭，衣着普通，不追求名牌。黄洋黄洋2004年第一次高考取得年第一次高考取得590多分的好成绩，为了更多分的好成绩，为了更好的大学和更适合自己的专业，他选择了复读。好的大学和更适合自己的专业，他选择了复读。2005年第二次高考，黄洋取得年第二次高考，黄洋取得690分高分，超出北

3、分高分，超出北大分数线十余分，他最终还是填报了复旦大学，学大分数线十余分，他最终还是填报了复旦大学，学习医学。习医学。 同学评价：他为人好强、上进、开朗、感情细腻同学评价：他为人好强、上进、开朗、感情细腻。 动画二班动画二班 恒心小组恒心小组“真相只有一个！真相只有一个！”施害者施害者 ：林森浩：林森浩同学评价：真诚、和善、腼腆、安静、节俭、孝同学评价：真诚、和善、腼腆、安静、节俭、孝顺、恋家。顺、恋家。 林浩森看自己：林浩森看自己：自卑，挫败。自卑，挫败。为自己塑造了沉默、冷感为自己塑造了沉默、冷感的外壳，搭配上优异的成绩，现实中他相识的人很少意的外壳，搭配上优异的成绩，现实中他相识的人很少

4、意识到他识到他内心虚弱内心虚弱。动画二班动画二班 恒心小组恒心小组案发过程案发过程动画二班动画二班 恒心小组恒心小组黄洋的同学黄洋的同学动画二班动画二班 恒心小组恒心小组 “多么希望洋没有得多么希望洋没有得到直升复旦博士的机会到直升复旦博士的机会, ,机会让人心如此凶狠，机会让人心如此凶狠，也多么希望他当初去学也多么希望他当初去学他最爱的经济学而不是他最爱的经济学而不是为照顾父母去学医为照顾父母去学医” “他原本以为是食他原本以为是食物中毒，很快就会康复。物中毒，很快就会康复。还反复和我说，等恢复还反复和我说，等恢复过来，就会继续带队前过来，就会继续带队前往墨脱。往墨脱。” ” 黄洋父母黄洋父

5、母动画二班动画二班 恒心小组恒心小组 一向能控制自己的黄国强也忍不住哭了一向能控制自己的黄国强也忍不住哭了. .黄国强说黄国强说, ,这个这个消息原本应该让他们很高兴消息原本应该让他们很高兴, ,但心里却非常不好过但心里却非常不好过, ,心情复杂心情复杂. . “现在这两年多的现在这两年多的煎熬煎熬终于告一段落了终于告一段落了,这也可以让我们走出这这也可以让我们走出这一段难忘的记忆一段难忘的记忆,尽量开始新的生活尽量开始新的生活.” 听到听到“维持一维持一审判决审判决”后后,黄洋黄洋母亲非常激动母亲非常激动,心心脏一度受不了脏一度受不了,只只能立即服速效救能立即服速效救心丸缓和情绪心丸缓和情绪

6、.林森浩父亲林森浩父亲20152015年年5 5月月2626日日二审公开宣判：驳回二审公开宣判：驳回上诉，上诉，维持原判维持原判。 20142014年年2 2月月1818日日一审宣判：被告人一审宣判：被告人林森浩犯故意杀人林森浩犯故意杀人罪被判罪被判死刑死刑，剥夺，剥夺政治权利终身。政治权利终身。 动画二班动画二班 恒心小组恒心小组一场悲剧两个家庭一场悲剧两个家庭动画二班动画二班 恒心小组恒心小组复旦投毒案复旦投毒案 原因：原因：动画二班动画二班 恒心小组恒心小组12354 林森浩从小成绩优异，林森浩从小成绩优异，父母疏父母疏于思想引导和个性培养于思想引导和个性培养 。 林森浩对成绩林森浩对成

7、绩过分执著过分执著，常常考，常常考试一结束，就在宿舍自责试一结束，就在宿舍自责 。 沉默外壳包裹下一颗沉默外壳包裹下一颗唯我独尊唯我独尊的的自私自私的心灵的心灵 。 家人对他的绝对信任，实乃陷入家人对他的绝对信任，实乃陷入了了家庭教育的误区家庭教育的误区 。 彻底暴露出学校彻底暴露出学校教育的失败教育的失败 。动画二班动画二班 恒心小组恒心小组12354面对自身挫折，要面对自身挫折，要视之平淡视之平淡。面对他人错误和缺点要常怀一颗面对他人错误和缺点要常怀一颗包容包容和和尊重尊重的心。的心。学会学会发泄发泄，学会，学会倾诉倾诉。真诚地真诚地交流谈话交流谈话是解决矛盾最有是解决矛盾最有效的方式。效的方式。在知识完善的同时不能忽略了在知识完善的同时不能忽略了心理健康心理健康 。告诉我们什么？告诉我们