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文档简介

1、湖南师范大学“国家大学生创新性实验计划”项目申请表 2007年1学期项目名称大学生大病救助现状调查与研究个人申请 团队申请 申请经费1万元起止时间2007 年10 月12日 至 2008 年10 月申请人或团队姓名李恒全年级06级专业社会学负责人李恒全所在院、专业公共管理学院社会学专业联系电mailpanda.hn导师胡建新职务/职称副教授联系电mailnethjx计划时数30建议学分2主体设备电话调查实验室微格实验室社会调查与统计室办公自动化室消耗材料经费预算种类场地费问卷费打字费打印费交通通讯费调查设备费医疗费(以备调查中出现患病情况)用

2、量租15个100份50000字5000页300次租20个5次经费(元)1500100060070030002500700总计(元)1万元申请理由(包括自身具备的知识条件:自己的特长、兴趣等)(1) 研究意义大学生是祖国的未来和希望。在我国,长期以来,国家对大学生都实施着“公费”医疗制度。然而,伴随着高校扩招,高等教育由精英化向大众化的转变,学生的医疗保障水平不断下降,学生自筹比重不断加大,而国家每年对每名大学生拨付的公费医疗经费,也长期滞留在多年以前的标准。这对当前居高不下的医药费用而言,无异是杯水车薪,而对不幸罹患重大疾病的大学生来说,更是远远不够的。对于这一部分大学生的医药费由谁买单的问题

3、,一直以来就没有一个定论。而对学校,每每遇到此类情况,也只能通过发动社会募捐的形式来对患有重大疾病的学生提供有限的支持。而募捐的作用,也往往不是很大。这使得相当一部分不幸患了重大疾病而家境又不好的学生病情只能一拖再拖,同时,这也给他们的家庭带来了巨大的负担。像这一类的情况,每所学校每年或多或少总能遇到几例,而一旦放眼到一省乃至全国的范围,这就成为一个不容忽视的社会问题了。大学生没有经济收入,一般只能依靠父母的支持来完成学业。所以,从这个意义而言,大学生群体实际上是一个被忽视了的社会弱势群体。而患了重病大病的大学生,往往在经济上要承受巨大的经济压力,在思想上要承担巨大的心理压力,在生理上要承受巨

4、大的痛苦。让全社会去关注这一部分大学生群体,给他们以物质和精神上的援助,对于保障大学生的生活和学习,构建和谐社会、和谐校园,具有重要意义。(2) 国内外研究现状述评社会救助,是指国家与社会面向由贫困人口和不幸者组成的社会脆弱群体,无偿提供物质援助的一种社会保障制度,它主要包括贫困救助、灾害救助与特殊救助等内容。社会救助以国家财政拨款与社会成员的自愿捐献为经济基础,以无偿救助为基本特征。社会救助的对象是社会成员中特别脆弱的群体,如果没有社会救助,这部分社会成员极易陷入绝对生存危机之中。社会救助的待遇在整个社会保障制度中水平是最低的,以保障陷入生存危机的社会成员的最低生活为标准。而大学生的大病救助

5、属于疾病救助的范畴。关于大学生的大病救助问题,应该和医疗保障联系起来。在西方,医疗保障制度历经百余年的发展和演变,其模式主要有四种类型:即加拿大的全民保险模式、德国的社会保险模式、美国的商业保险模式和新加坡的储蓄保险模式。这些模式,往往都是与其本国的历史条件和社会现状相联系的,因此,中国建立和完善医疗保障制度,就必须要注意符合本国的国情,建立可行的医保制度。目前,中国大学生仍沿用着计划经济体制下的“公费”医疗制度,而这一制度,在许多地方已经名存实亡。这是因为旧的保障体制的标准根本跟不上社会发展的需要。建立新的切实可行的大学生医疗保障制度已经变得十分迫切了。然而,令人遗憾的是大学生的医疗保障问题

6、常常被人所忽视,而大学生医疗保障,也没能纳入整个社会的医疗保障体系。也因此,我们在这里提出了这个课题。从大学生的医疗保障和疾病救助着手,希望能为体制的健全和完善提供理论依据,使人对于人与社会关系的认识更加准确,从而有助于推动人在社会中的合理和可持续发展,以构建一个和谐的社会。(3)组员简介李恒全,现任院学术调研部副部长。社会学专业,于2006年申报的“挑战杯”课题已被立项(近期内完成调查报告的撰写,不会影响本课题)。有一定的理论功底。对调研方面情有独钟项目创新点及方案设计(1) 创新之处本课题将有助于构建中国式社会救助理论框架,丰富和完善社会救助体制。进一步完善与中国国情相符合的社会救助理论。

7、本课题研究的主题,是一直以来被学术界所忽视的问题。关于大学生的疾病救助,是整个社会疾病救助的一部分。本课题的研究,不能脱离社会的大环境。而要解决本课题所提出问题,也不能脱离社会的大环境而得以实现。可以说,本课题所做的研究,是对整个社会救助体系的完善。本课题充分联系现有的政策和制度,为政策的制定提供理论的依据。因此,本研究具有前瞻性、开创性的理论创新价值。而本研究紧密联系政策和民生的特性,也必定会使它引起广泛的关注。(2) 调查方案:1调查目的:通过调查对大学生大病救助现状做出描述,同时分析与此相关的各种政策,引起社会对这一问题的关注,并为决策者制定政策提供理论依据。 理论设想:大学生的大病救助

8、问题要解决好,必须集合政府、社会、学校和个人几方面的力量,将大学生的大病救助纳入到整个社会的社会救助机制中去。建立专门针对患有重病、大病的大学生的救助机制和大病统筹基金。参照社会保险,对大学生个体实施部分义务对应全部权利的保障机制。依靠社会的力量来解决这一问题。2研究类型:描述性研究、个案研究、政策性研究。调查方法:文献法、问卷法、访谈法、比较法、个案法。资料分析方式:统计分析,结合理论分析。3调查范围:湖南高校中有代表性的几个学校。分析单位:个人。抽样方案:个人。4抽样方案:研究总体是湖南省高校学生。根据地区特点选取4个有典型意义的市,在这4个市中选择2个有代表性的高校(县级及县级以下几乎没

9、有大学),在从2所高校中各选择30-50人,共300人。5调查内容:中国社会转型背景下的关于大学生的社会救助和医疗保障的现状;中国现有的社会救助和医疗保障机制;大学生对于医疗保障和社会救助的认知情况;中国社会救助机制的模式及宏观运行机制的选择;大学生医疗保障机制和疾病救助机制的重构等等。6调查时间计划:第一阶段 资料收集(11-3月) 主要从中国大学生大病医疗救助现状和国外大学生大病救助模式两个大的方面收集资料。第二阶段 比较分析(4-6月) 分析比较所收集的资料,提出假设。第三阶段 实地调查 (7-8月,实地调查占用暑假期间,尽量不占用上课时间) 按照假设,具体采用访谈法、问卷法、个案法进行

10、调查。第四阶段 整理资料(9-10月) 将实地调查所得的资料进行整理并与第一阶段搜集的资料综合,统一进行统计、比较、分析。第五阶段 撰写调查报告(11月)将分析的结果按照调查报告的形式写出,针对大学生大病救助现状做出描述。7调查人员培训、组织:课题组共5人,其中2人是研究人员,3人是调查员。由2名研究人员带队,示范并负责检查、核对工作。预期成果本研究将有助于社会去关注高校大学生的保障问题。从大学生大病救助这方面入手,以实证主义视角,根据理论针对大学生大病救助所遇到的问题,提出干预方案的框架说明社会救助理论的构建,坚持以马克思主义的唯物史观和唯物辩证法为根本的研究方法,具体采用文献法、比较法、个案法,将社会学理论与社会现象及个人与社会问题相结合,力图揭示个人同社会的关系及社会对个人影响作用。只有坚持与时俱进,以科学发展观来指导人的认识和行为,才能使社会不断向前发展,促进社会的和谐。本研究将有助于社会救助制度的发展和完善。运用社会学理论去观察、分析大学生的大病救助问题,不仅可以描述、分析、解释社会现象,更好的把握社会想象的本质,而且可以从中找到解决社会问题的对策、建议,从而对社会救助

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