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文档简介

1、 个性化教学辅导教案 任课教师 徐可学科 数学 授课时间:2015年2 月 26日(星期四) 学生姓名年级 初一授 辅 辅导章节:平方差、完全平方公式 辅导内容考试大纲重点难点课堂检测 听课及知识掌握情况反馈: 教学需: 加快; 保持; 放慢; 增加内容课后巩固 作业_ 巩固复习_ ; 预习布置_ 课后学生 分析总结 你学会了那些知识和方法: 你对那些知识和方法还有疑问:签字教务主任签字: 学习管理师:平方差与完全平方公式考试要求1、理解平方差公式的推导并掌握其应用;2、理解完全平方公式的推导并掌握其应用。典题精炼知识点一:平方差1、 平方差公式的推导: 2、平方差公式及其特征:(1)符号描述

2、:(2)结构特征:左边是两个数的和与差的积,即含有相同项和互为相反数的项,右边为这两个数的 平方差。(3) 文字描述:两个数的和与这两个数差的积等于这两个数的平方差(符号相同项的平方减去符号 相反项的平方)(4)温馨提示: 1、两个多项式相乘必须具备平方差公式左边的结构特征才能运用; 2、因式的位置关系:通常完全相同的项在前面,互为相反数的项在后面,前后位置不能乱,运 算是求差; 3、因为公式中的字母可以是一个数,一个单项式或一个多项式,所以当这个字母表示一个 负数、字母的积、多项式时,要准确无误地将它们用括号括起来,以免发生系数写错、指数 写错和意义不同的错误。【例1】:计算下列各式: (1

3、) (2) (3)【巩固】1.1:下列哪些多项式相乘可以用平方差公式? (-2a-3b)(2a+3b) 1.2:运用平方差公式计算 (1)、(-x+2y)(-x-2y) (2)、(-2m-7)(7-2m) (3)、(2a-b)(2a+b)(4a2+b2) (4)、(x+y-z)(x-y+z)-(x+y+z)(x-y-z)1.3:简便计算(构造平方差公式做数的简便运算)(1)、 (2)、知识点二:完全平方公式:1、 完全平方公式的推导(1)利用多项式乘以多项式得出两数和的完全平方公式:= 即(2)、用面积的方法证明两数和的完全平方公式: (3)、试着用相同的方法得出两数差的完全平方公式。 a、利

4、用多项式乘以多项式得出两数差的完全平方公式: b、用面积的方法证明两数差的完全平方公式:2、完全平方公式及其特征(1)符号描述: (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 (2)结构特点:左边是二项式(两数和(差)的平方; 右边是两数的平方和加上(减去)这两数 乘积的两倍。 (3) 语言描述:两数和(或差)的平方,等于这两数的平方和加上(或减去)这两数积的两倍。(4)温馨提示: 1、两个多项式相乘必须具备完全平方公式左边的结构特征才能运用; 2、中间项符合的确定:同号得正,异号得负; 3、简单记忆:“首平方,末平方,两倍的首末中间放。” 4、因为公式中的字母可以是一个

5、数,一个单项式或一个多项式,所以当这个字母表示一个 负数、字母的积、多项式时,要准确无误地将它们用括号括起来,以免发生系数写错、指数 写错和意义不同的错误。注:完全平方公式的变形及推广:(1); ;(2); ;(3); 【例2】:运用完全平方公式计算: (1)、(x + 6)2 (2)、(y - 5)2 (3)、(-x + 1)2 (4)、( x - y)2.:【巩固】2.1:已知a+b=3,ab=2,求a2+b2;2.2:若a2+2a=1,求(a+1)2的值。2.3:如果x2+4x+k2恰好是另一个整式的平方,那么常数k的值为( )。 A4 B2 C-2 D±2课堂检测1、下列运算

6、中,正确的是( ) A(a+3)(a-3)=a2-3 B(3b+2)(3b-2)=3b2-4 C(3m-2n)(-2n-3m)=4n2-9m2 D(x+2)(x-3)=x2-62、下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( ) A(a+b)(b+a) B(a+b)(ab) C(a+b)(ba) D(a2b)(b2+a)3、下列各式中计算正确的是( ) A、 B、C、(a2b)( a2b) = D、4、运用平方差公式计算:(1)(a2+b)(a2-b); (2)(-4m2+5n)(4m2+5n);(3) (x2-y2)(x2+y2); (4)(9a2+7b2)(7b2-9a2)5、利用完全平

7、方公式计算:(1)(2x3) 2; (2) ( 3x 2y) 2; (3) (mna) 2; (4) (2xy x ) 26、运用乘法公式计算:(1)(2x-y)2-4(x+y)(x-y)(2)(x-2)(x+2)-(x-1)2(3)(x+2y-3)(x-2y+3)(4)(a+b-c)(a-b-c)(5)(a+b)3(6)7、(1)已知a+b=3,ab=2,求a2+b2;(2)若已知a+b=10,a2+b2=4,ab的值呢?(3) 利用平方差公式计算:2009×200720082(4)利用平方差公式计算:8、若m、n为有理数,式子(8m3+2n)(8m32n)+(2n3)(3+2n)的值与n有没有关系?为什么?课后复习1. 平方差公式:_; 完全平方公式:_; _2、填空: (x-4)(x+4)=( )2-( )2=_; (3a+2b)(3a-2b)=( )2-( )2=_; (-m-n)(m-n)=( )2-( )2=_; =( )2-( )2=_;3、 指出下列各式中的错误,并加以改正:(

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