北师大小学数学五年级下册第5单元《分数混合运算》试卷WORD版

1、.北师大小学数学五年级下册第5单元?分数混合运算?试卷WORD版试卷试题预览*预览部分图片和分数形式无法显示，完好的WORD版试卷请在本页底部，并可以直接打印测试使用一、填空。26分1、“在空气中，氧气占15 。，表示 是 的15 。2、“一件商品打七折出售。，在这个条件中把 看作单位“1。表示 是 的710 ，降低了 。3、40的14 是 ，比50少14 是 ，20比 多14 。4、一种混凝土沙子3份，石子2份，水泥1份拌在一起，沙子占混凝土的 ，石子比沙子少 ，假如需水泥2吨，那么能拌 吨混凝土。5、一件儿童服装原价200元，打八折后现价是 元。现价比原价廉价 元。6、有一份稿件，甲单独打

2、4天打完，乙单独打5天打完。甲每天打这份稿件的 ，乙每天打这份稿件的 。甲、乙两人合打一天要完成这份稿件的 。那么甲、乙两人合打 天完成。7、16千克增加18 后是 千克，16千克增加18 千克后是 千克。8、一根 线用去58 后，还剩6米，这根 线原来有 米。9、五1班男生是女生的56 ,女生占全班的 ，男生占全班的 。10、有200辆自行车，卖出710 ,还剩 辆。11、 千克比150千克多13 ,比45千克少25 是 千克。二、判断。对的打“，错的打“×。4分1、“甲比乙多18 ，也可以说是“乙比甲少18 。 2、1米增加它的18 就是118 米，3千克增加它的16 ,是316

3、 千克。 3、一堆煤运走了34 ,还剩下14 吨。 4、一班的人数的45 与二班人数的23 相等，那么一班的人数比二班的人数少。 三、选择题。把序号填入括号内5分1、18米的13 与 米的15 一样长。A、6 B、30 C、15 D、202、两袋奶糖，第一袋吃了16 ，第二代吃了16 千克，两袋奶糖吃掉的 。A、一样多 B、第一袋多 C、第二袋多 D、无法比较3、把10克糖完全溶解在100克水中，糖占水的 。A、 111 B、110 C、19 D、184、电视机原价1000元，先提价10%，再降价10%，这时与原价 。A、一样多 B、比原价高 C、比原价低 D、无法确定5、兄弟俩集邮，哥哥的邮

4、票比弟弟多13 ，弟弟的邮票比哥哥少 。A、13 B、12 C、14 D、34三、计算。34分1、直接写出得数。4715 35 ÷745 29 ×12 14 15 ÷120 14 15 23 ÷32 551 ×17 34 ×56 ÷56 ×34 2、用递等式计算。能简便的要简便算72 ÷79 ÷114 94 ÷59 2521 ×715 51724 ×34 51724 ÷4 12×34 12 56 17×38 54 56 4825 715

5、 ×35 ÷7453、解方程。8分4x7.513 x0.6 x5 56 ÷x3.3 8×134 715 x =74、列式计算。4分1四、解决问题。第19题每题3分，第10题4分。31分1、实验小学有男生900名，女生人数是男生人数的79 ,实验小学一共有几人？2、一件衣服打八折是160元，现价比原价廉价多少元？3、玩具厂原方案消费电动玩具6000件，实际比方案多消费15 。实际消费电动玩具多少件？4、东方小学新建教学大楼，实际造价45万元，比原方案节约了110 。原方案造价多少万元？5、小华录入一份稿件，录入了57 后还剩700字，这份稿件共有多少字？6

6、、果园里有桃树300棵，是苹果的树的34 ,梨树是苹果树的35 。梨树有多少棵？7、工程队修一条路，已经修好全长的23 ,间隔 中点12米。这条路全长多少米？8、图书室新到图书800本，科技书占316 ，故事书占35 ，其它类书有多少本？9、南北两地是双车轨，全长630千米，一列快车从北到南需要行7小时，一列慢车从南到北需要行9小时。如今它们分别从南、北两地同时出发，多少小时后可以相遇？10、从A城到B城可以从高速公路上走，也可以坐火车去。一辆小汽车每时行120千米走要3.5小时。假如改乘火车，每时是小汽车的56 ，多少时可以到达？五、填表六、解决问题1、有一台电脑，定价5200元，假如八五折

7、出售，售价是多少元？2、一个自行车厂第一季度方案消费自行车1200辆，实际消费1500辆。完成方案的百分之几？3、新建一座工厂，方案投资200万元，实际只投资175万元。实际投资是方案投资的百分之几？4、一块试验田收甘蔗11000千克，可榨糖1320千克，求甘蔗的出糖率。5、菜籽的出油率是42%，要榨油1050千克，需要油菜籽多少千克？我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早

8、在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。6、小刚的妈妈买了一件毛衣花了360元，占家里这个月支出的20%，小刚家这个月一共花了多少钱？家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听