小学教师暑期培训方案

1、泗洪双语实验小学2016 年暑期校本培训方案为了全面贯彻市县教育工作会议精神。 为逐步提高本校教师的专业水平及师德修养，根据本校的实际，特制定我校2016 年暑期校本培训方案。一、指导思想认真贯彻全县教育工作会议精神，认真落实教育三年行动计划目标任务， 进一步提高我校教师的师德素养和业务能力， 着力打造一支德高艺精、 充满活力的 “四有 ”好教师队伍， 坚持高效务实的工作作风，努力提高本校教师实施新课程的能力和水平， 努力点燃教师的工作激情。 着眼于教师综合素质、 专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构， 服务于课程改革的需要。 进一步推进我校基础教育改革和教师专业化发展， 切实提高我校教

2、师素质。 全面提升双语小学的品牌效应。二、领导小组组 长：刘 磊、副组长：张 跃、金晶、张晓梅成 员：王新红、许瑾、喻文军、金亮、各教研组长三、培训内容及形式1师德和班主任工作组织学习 教育法 教师法 义务教育法 ， 以及新修订的 中小学教师职业道德规范 等法律法规， 强化教师的政治思想和师德修养教育， 切实提高全体教职员工的师德水平。 组织全体班主任参加班主任学习班级管理理论和科学的工作方法， 邀请本校优秀班主任介绍班级管理经验和教育管理方法。 要求每位教师及班主任都要参与交流研讨，撰写一篇学习体会2 .专业知识与技能。围绕教学基本环节、基本能力和基本技能，针对教师实际，重点 开展两个方面学

3、习。一是学习先进教育教学理论，拓宽和更新专业知 识。以课堂教学问题为突破口，组织教师学习教育名着和课堂教学实 践经验，训练教育教学技能，研讨教育教学方法，交流改革经验，扎 实提高教师课堂教学能力和水平。二是学习课程标准。加强新修订的 课程标准学习和研讨。实行全体教师各人自学，学校骨干教师集中讲 学的研修模式，以学科组为单位组织教学研讨会，突出学科教材培训。3 .教科研能力培训(1)课题研究培训。通过对课题的选题，课题方案的制作，课 题研究方法的确定，课题研究过程性材料的搜集，整理，积累等培训I, 帮助教师学会课题研究，真正提高教师的教科研水平。(2)多媒体课件制作的培训和学习，逐步提高教师使用

4、现代教 学手段的能力，实现真正的高效课堂。4 .专题培训。邀请专家作教科研工作以及教师专业成长等方面的专题培训。5 .组织教师假期阅读做最好的老师(作者李镇西)、慢教育 (作者张文质)，并要求及时撰写学习记录。四、校本培训行事历培训时间培训内容主讲人备注7月6日上午召开暑期教师培训动员会，对学习活 动进行动员部署。刘磊8月22日上午教育法、教师法、未成年人保护法、张跃、许瑾8月22日下午中小学教师职业道德规范、教育 部中小学教师违反职业道德行为处 理办法，王新红、金亮8月23日上午义务教育法、教材教法，张跃、刘磊、8月23日下午教育学、心理学基础知识，金晶、8月24日上午教育科学基础知识、教育

5、案例，张跃、喻文军、8月24日下午多媒体技术、现代学校管理制度化明中、徐显威8月25日上午各学科新课标解读刘磊、张跃、金晶、8月25日下午学习优秀班主任先进经验介绍、观看魏书生关于班主任工作的视频喻文军、许 瑾、徐显威8月26日上午交流讨论、撰写观后感张跃8月26日下午观看窦桂梅老师关于教师专业的讲座视频交流讨论、撰写观后感许瑾、徐显威8月27日上午1 .课题研究培训2 .多媒体课件制作培训喻文军8月27日下午聘请专家作教师专业成长讲座学习张跃8月28日做最好的老师、慢教育王新红、曹上午交流讨论，撰写学习体会。军8月28日下午组织校本培训考试。张跃五、校本培训要求1 .校长为校本培训第一责任人，制定校本培训方案，培