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文档简介

1、2018年山西省中考化学试题(满分70分,考试时间与物理共用120分钟)一、选择题:本大题共 10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求, 请选出并在答题卡上将该选项涂黑。1 .“绿水青山就是金山银山”,已成为国家意志和全民共识,建设天蓝、地绿、水清的美丽中国,我们任重而道 远。下列做法与我国绿色发展理念不相符的是A.私挖滥采 B. 降低能耗 C.低碳出行D.保护生态2 .空气是一种宝贵的自然资,下列气体中既能支持燃烧又能供给呼吸的是A.氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体3 .某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、Ca等元素的无机盐,该配方适

2、用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。可作营养液成分的是A. P 205B.OH C.NH4ClD. CaCO 34.规范实验操作是我们完成实验的基本保障,你认为以下操作正确的是A.稀释浓硫酸B. 倾倒CQC.02验满 D. 滴加液体5. 1869年门捷列夫编制了元素周期表。硫元素也排列其中,其化合价分别为 学式错误的是-2、0、+4, +6价,依次对应的化A H2sB.S C.SQD. H2S06 .色氨酸(C11H12N2Q)是氨基酸中的一种,在人体内含量太低会影响睡眠质量。一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有关色氨酸的叙述正确的是A.它的分子内含四种元素B. 它含有氮分子C.它共含

3、有27个原子 D.其中的碳属于人体所需的常量元素7 .生活中的自水通常用氯气 (Cl 2)进行杀菌消毒处理,发生反应的化学方程式是Cl 2+ H2Q=+HClQ则的化学式为A.H2 B. ClH C.HCl D.ClQ28 .厉害了,我的国!我国航天技术迅猛发展,“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会 对接,有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的Q自电解水,所得 H2与CQ反应生成H2Q和CH,该反应的微观示意图如下。依据图示,下列叙述错误的是A.反应前后分子种类不变C.反应中分子可以再分B.原子可以构成分子D.反应前后原子种类不变9 .验证镁、铜的金属活动性顺序,下列

4、试剂不能选用的是A.MgSQ溶液 B.Cl 溶液 C. 稀盐酸 D.nCl10 .利用溶解度曲线,可以获得许多有关物质溶解度的信息。下图是2溶液a、b两物质的溶解度曲线。有关叙述正确的是iA. a的溶解度大于b的溶解度B.当a物质中混有少量b物质时,可以用蒸发结晶的方法除去 bC.10 C时,取相同质量的 a、b两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是a大于bD.将t C时a、b的饱和溶液升温至 40 C,其溶液中溶质的质量分数为a大于b二、生活、生产应用题(本大题共5个小题。化学方程式每空 2分,其余每空1分,共16分。)可能用到的相对原子质量:H-1 N-14 O-16 n-6511 .能既是

5、国家经济发展的命脉。也是国家发展战略的重要支柱。我省多地有效调整能结构,稳步发展安全高效的能体系,合理利用如下三种发电方式,并取得了显著成效。A.风力发电太阳糖没电 C.火力发电(1)与C相比,A、B发电的共同优点是 (写一条)。(2) A的能量转化方式是把 能经过一系列变化转化成电能。12 .食盐是重要的调味品,其主要成分的化学式是 。蒸馒头时,既能除去面团中的酸又能使馒头变 得松软,可加入小苏打,其化学式是 。13 .当你漫步阿根廷的布宜诺斯艾丽斯时,会被这里精美绝伦的雕塑所吸引,“花之魂”就是世界10大奇异雕塑之一(图甲),它是由钢和铝(6% 16%)加工而成的巨型“花朵”。傍晚时分“花

6、朵”霓虹闪烁,将城市的夜晚 打扮得流光溢彩,美轮美奂。(1)钢铝加工而成的“花之魂”比铁雕塑性能优良之处 (写一条)。(2)目前金属耗速过快,替代材料越越多。列举生活中常用的一种合成材料 。(3)图乙是铝的原子结构示意图,铝原子在化学反应中易 电子(填“得”或“失”)。14 .在山西省人民医院消化科的宣传栏里,有这样一则宣传:I门修境杼蕾消代逍情染病检溶方法t如用程并营轧先用为20mLM 探默眼感部黑:14)峥坐25务卿行.用一女性吹气管向一粗化域吸:收R中吹中,再将吹将气的样的交培交生模生(1)观察图1,集体就餐时,为避免疾病传播应该注意的是 (写一条)。(2)胶囊中尿素的相对分子质量是 。

7、农业生产所使用的化肥中,尿素可用作 肥。15 .科学精神与社会责任,是化学学科素养更高层面的价值追求。在一次实践活动中,小红和同学们一起参观了某钢铁公司。大家对矿石选取,冶铁和炼钢的工艺流程(如图)、生铁和钢的区别等,有了全新的认识。i 上IAI*VI T(1)用赤铁矿石冶铁的反应原理是 (用化学方程式表示)。(2)分析工艺流 程,三脱装置中发生反应的化学方程式是 (写一个)。(3)向精炼炉中吹入氯气使钢水循环流动,各成分均匀混合,相当于化学实验中 的作用(填一种仪器的名称)。(4)在钢水铸件机中,高温钢加工成钢制零件时,充入氮气的作用是 。三、科普阅读题(本大题共1个小题。每空1分,共7分。

8、)16.:南海我们的“根宝盆出44闻曰大力餐中双. *二叫声/费力上雷的片区 近河军A. U律喜.电南干丘 J国已“与否才力5,6 )公司金钟.去南*通鑫坤站依丁的I2K0 口砧帝.平存油二矍达I厅 ;飞 蛔用JL上中盘匕住时粕牛力装堂 MN 三代A 山庵中南前*患W贵JE 立可兀,d曼看住有,若域他字,中或 ! *此蚌丸上门二3g可舄浦弋青啾 3步+4舄打卡T/上十上岭*!1曾BC物.Ik ! *足的赤弘/的加工科,产运I材料2 岁尸责算T由4国了必.上的砧一 W 5100, 170亿*曙相29优战总IT;: f二一料 *11艮 *O万吮全 闱仁之乎.比出地甲* *冉*富耳步(1长尸卡万 右

9、鼻*利步诀有J5( 自牛,大世甘之注暮.而“中沙&熹冷瑜,用l力算亦税 5苟栉性#母金 海* *基.也姓*胃.见,专等孑界溟4富一T_ 工LT-|j一r L“r LrbQHj8广 一 . F .1 - L Q .门 句. .f 餐 F . 人%+综合分析上述材料,回答下列问题:(1)南海丰富的资中,油气属于 (填“纯净物”或“混合物”)。对石油加热炼制时,根据各成分的 不同可得到的产品有 (写一种)。(2)天然气可压缩储存于钢瓶中,用分子的观点解释其变化 -。(3)材料2中所述镒、镁、铜等是指 (填“元素”或“原子”)。(4)海洋鱼类、海参、龙虾富含的营养素是 。(5)南海自古就是中国的!我们

10、要捍卫祖国的领土、 领海和资的完整。 在资的开发利用方面你的一点建议是四、物质组成与变化分析题(本大题共1个小题。化学方程式每空 2分,其余每空1分,17思维导图是激发大脑潜能,练就科学思维的有效方法。A-D是初中化学常见的四种物质, 表示两种物质之间可以相互反应,共6分。)A可用于金属除锈, “一”表示一种物质可(1)仪器a的名称OOB难溶于水。它们相互之间的关系如图所示, 生成另一种物质。分析推理,回答问题:a ”(2)用高镒酸钾制取Q的化学方程式是(3)实验室收集氧气的方法是 。(4)将高镒酸钾粉末装入试管的操作是 。5 5)试管口放一团棉花的作用是 。19 .化学实验过程经常会产生一定

11、量的废液,经过无害化处理可有效防止水体污染。在一次实验课上, 兴趣小组的同学们完成了 NaO哈液和N&CO溶液的鉴别,并对废液成分展开探究。活动一 通过小组合作,同学们完成了右图所示的三组小实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是 (写一个)。活动二小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如下图),充分搅拌、静置。观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。由此可以确定:上层溶液中一定不含有的离子是 、以及一定含有的离子。小组同学对上层溶液中还可能含有的离子进行了如下探究。【提出问题】上层溶液中还可能含有什么离子?【猜想与假设】上层溶液中还可能含有OH、CG2-、Ca2+中的一种或几种。【

12、进行实验】实验步骤实验现象实验结论力杀取少量溶液于试管中,滴力融 无色酚酬:溶液继续滴加稀 盐酸溶液变红产生气泡有OH有CO2-、无Ca2+力杀取少量溶液于试管中,(指示剂除外)有CO2-、无Ca2+有OH【反思与评价】(1)小明同学对方案一提出质疑,他的理由是。(2)经过综合分析,最终确定上层溶液中肯定存在的离子有 。(3)将烧杯内物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量 进行处理后再排放。六、定量分析题(本大题共 1个小题,共6分)20 .黄铜(铜锌合金)的外观与黄金极为相似、容易以假乱真。小红同学想测定黄铜中锌的含量。她称取20g黄铜样品放入烧杯中,加入足量稀硫酸充分反应后,测得生成氢气的质

13、量为0.2g。(1)该反应属于 (填基本反应类型)。(2)求黄铜样品中锌的质量分数(写计算过程)。参考答案1 A【解析】A.私挖滥采会对自然资造成极大的破坏,违背了绿色发展的理念,A符合题意;B.降低能耗,可以节约资,符合绿色发展的理念,B不符合题意;C.低碳出行,节能环保,符合绿色发展的理念,C不符合题意;D.保护生态,可持续发展,符合绿色发展的理念,D不符合题意。2 A【解析】空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳气体、水蒸气及杂质气体组成,其中氧气既能支持燃烧,又能供给呼吸,氮气、稀有气体、二氧化碳都不能支持燃烧、供给呼吸,选项A 正确。3 C【解析】A. P 205中虽然含有P元素,但

14、五氧化二磷属于氧化物,不属于盐,A不符合题意;B.OH中虽然含有元素,但OHW于碱,不属于盐,B不符合题意;C.NHkCl中含有N元素,且氯化镂属于盐,是常用的氮肥,C符合题意;D.CaCO中含有Ca元素,也属于盐,但碳酸钙不溶于水,不能形成溶液,C不符合题意。4 B【解析】A.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿着烧杯内壁倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,A图示错误;B.实验时,应沿着燃着的蜡烛的对面的烧杯内壁缓慢倾倒二氧化碳,B 图示正确;C. 验满氧气时,带火星的木条应放在集气瓶口,C图示错误;D.用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管不能伸入烧杯内,更得与烧杯内的液体接触,D图示错误。5 D【解析】化合物中元

15、素化合价代数和为0,单质中元素不显化合价,即单质中元素化合价为0; A.H2s中H元素化合彳介为+1价,则S元素化合价为-2, A正确;B.S单质中S元素化合价为0, B正确;C.SQ中0元素化合价为 -2,则S元素化合价为+4, C正确;D.H2S0中H元素化合价为+1, 0元素化合价为-2,则S元素的化合价为+4, D 错误。6 D【解析】 A. 分子是微观粒子,元素是宏观概念,不能说微观的粒子中含有宏观的元素,A 错误;B. 色氨酸是由分子构成,色氨酸分子中不可能再含有分子,B错误;C. 一个色氨酸分子中含有27个原子,C错误;D.碳元素在人体的含量远远大于 0.01%,因此,碳元素在人

16、体中属于常量元素,D正确。7 C【解析】化学反应前后,原子的种类和数目均不变,因此,化学方程式左右两边的原子种类和数目不变,上述方程式中,反应前Cl、 H、 0的原子个数分别是2、 2、 1 ,反应后 Cl 、 H、 0的原子个数分别是1、 1、 1,反应后少1个H原子和1个Cl原子,所以,白化学式为HCl,选项C正确。8 A【解析】 A. 由微粒示意图可知,反应前的是氢气分子和二氧化碳分子,反应后是水分子和甲烷分子,A 错误;B.分子都是由原子构成的, 如 1 个氢气分子是由 2 个氢原子构成的, 1 个二氧化碳分子是由 1 个碳原子和 2 个氧原 子构成的,B正确;C.化学反应中分子可以分

17、解成原子,原子不能再分,图示正确,C正确;D.化学反应前后原子种类和数目均不变, D 正确。 9 B【解析】 A. 将铜放入硫酸镁溶液中,无现象,说明镁比铜活泼, A 正确; B. 将镁、铜分别放入氯化钾溶液中,均不发生反应,证明钾比镁、铜活泼,但不能证明镁、铜的活动性强弱, B 不正确; C. 将镁、铜分别放入稀盐酸中,镁表面有气泡产生,铜无现象,证明镁比铜活泼, C正确;D.将镁、铜分别放入氯化锌溶液中,镁能与氯化锌发生置换反应,铜与氯化锌不反应,证明镁比锌活泼,锌比铜活泼,由此可得镁比铜活泼, D 正确。10. C【解析】 A. 物质的溶解度随温度变化而变化,比较物质的溶解度的大小,需要

18、在相同温度下,否则无意义, A 错 误; B.a 物质溶解度温度影响变化很大, b 物质溶解度温度影响变化较小,当 a 物质中混有少量b 物质时,可用冷却热饱和溶液的方法除去b ;如用蒸发结晶, a 、 b 均结晶析出,无法除去a , B 错误;C.10C时,a的溶解度小于b,取相同质量的a、b两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是a大于b, C正确;D.t C时,a、b的溶解度相等,则t C时a、b的饱和溶液溶质质量分数相等,将t C时a、b饱和溶液升温至 40 C时,a、b都变为不饱和溶液,但两者的溶质质量分数均不变,D错误。故选C。11. (1)节约资(或绿色环保) ( 1 分) ; (2

19、)风( 1 分) 。【解析】(1)风能、太阳能是取之不尽用之不竭的,且发电时不产生污染物,而火力发电需消耗大量的煤炭资,且燃烧时产生大量的空气污染物,因此,与C相比,A、B发电的共同优点是节约资、绿色环保;(2)风力发电是把风能经过一系列变化转化成电能。12. NaCl (1 分);NaHCO (1 分)。【解析】食盐是氯化钠的俗称, 氯化钠的化学式为 NaCl;小苏打是碳酸氢钠的俗称, 碳酸氢钠的化学式为 NaHCO13. (1)耐腐蚀(或硬度大等)(1分);(2)塑料(1分);(3)失(1 分)。【解析】(1)钢铝是铁、铝等的合金,合金的性能比组成合金的纯金属要优良,如耐腐蚀性好、硬度大等

20、,所以,钢铝合金与铁相比的优良之处是耐腐蚀(或硬度大);(2)节约金属资的措施之一是寻找金属的替代品,生产生活中常用合成塑料代替金属材料;(3)最外层电子数小于 4的原子,在化学反应中易失去最外上的电子,形成带正电荷的阳离子,图中铝原子最外层是3个电子,因此,铝原子在化学反应易失去最外层上3个电子。14. (1)用共筷(或分餐制)(1分);(2) 60 (1分);氮(1分)。【解析】(1)集体就餐时,为避免疾病传播应该使用共用的筷子夹菜;(2)由图可知,尿素的化学式为CO(NH)2,则尿素的相对分子质量为:12+16+(14+1X2) X 2=60;尿素中N元素的含量很高,农业上用尿素作氮肥。

21、其三15. (1) 3CO+FeO=2Fe+3CO (2 分);(2) S+Q-,tU -SO (2 分);(3)玻璃棒(1分);(4)保护气(1分)。【解析】(1)赤铁矿的主要成分是氧化铁,用赤铁矿炼铁的原理是:在高温条件下,用还原剂一氧化碳将铁从氧化铁中还原出,反应的化学方程式为3CO+FeO2Fe+3CO;(2)流程中的三脱装置,通入氧气目的是将生铁中的S、P、Si元素氧化而除去,其中硫和氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫的化学方程式为:S+OSO ;(3)向精炼炉中吹入氯气使钢水循环流动,各成分均匀混合,相当于化学实验中用玻璃棒对反应物进行搅拌, 使反应物充分接触,反应更快更充分;(4)

22、铁在高温下能与氧气反应生成铁的氧化物,氮气化学性质稳定,与铁不反应,因此,高温钢加工成钢材零件时,充入氮气的目的是隔绝空气与钢材的接触,作用是保护气。16. (1)混合物(1分);沸点(1分);汽油(或柴油石蜡/沥青等)(1分);(2)(压强增大)分子间间隔变小(1分);(3)元素(1分);(4)蛋白质(1分);(5)合理开发(或谨慎开采/有计划开采)(合理即可)(1分)。【解析】(1)海底的石油、天然气都是由多种物质组成的混合物;石油是由多种碳氢化合物组成的混合物,石油的炼制是根据石油中各种成分的沸点不同,对其进行加热分离,可得到汽油、煤油、柴油等产品;(2)气体的分子间隔较大,受压时分子间

23、隔减小很多,使气体体积减小明显,所以,天然气可以压缩到钢瓶中储存;(3)物质都是由元素组成的,所以,材料2中所述镒、镁、铜都是指化合物中所含的元素;(4)人类所需的蛋白质主要自动物体,海洋中的海参、鱼类、龙虾体内富含人体所需的蛋白质;(5)人类所拥有的自然资是有限的,为了社会的可持续发展,应有计划合理地开采自然资。17. (1) HCl(或H2SO) (1分);氢离子与氢氧根离子生成水分子 (或H+与OH生成H2O分子/H+与OH生成HO) (1 分);(2) H2SO + BaCl 2=BaSOj +2HC1俄 HCl +AgNQ=AgC1j +HNO(合理即可)(2 分);(3) CO+C

24、a(OHb= CaCO J +H2O (或 SO+ 2NaOH=NaSO + H 2O)(合理即可)(2 分)。【解析】工业上用于金属除锈的是稀盐酸或稀硫酸,可知A是稀盐酸或稀硫酸,酸可以转化成盐,B是难溶于水的物质,因此,B可以是难溶于水的氯化银或硫酸钢;酸可以和碱反应生成水,水既可以和某些金属氧化物反应生成碱,又可以和某些非金属氧化物反应生成酸,酸碱之间能发生中和反应,因此,C可以是二氧化碳或二氧化硫,D可以是氧化钙和水反应的氢氧化钙,也可以氧化钠和水反应生成的氢氧化钠,C与D之间的反应是非金属氧化物和碱的反应, A与D之间的反应是酸碱中和反应,由此可知:(1) A是盐酸(HCl)或硫酸(

25、HSO) ;D是氢氧化钙,A与D之间发生的是中和反应,中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合成水分子;(2)当A是盐酸时,B可以是氯化银,盐酸和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,反应的化学方程式为:HCl +AgNQ=AgC1J +HNR当A是硫酸时,B可以是硫酸钢,硫酸和氯化钢溶液反应生成硫酸钢沉淀和盐酸,反 应的化学方程式为:H2SQ + BaCl 2=BaSOj +2HC1;(3) C是二氧化碳,D是氢氧化钙,二氧化碳和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为: CO+Ca(OH)2= CaCO3; +H2Q C是二氧化硫,D是氢氧化钠,二氧化硫和氢氧化钠溶液反应生成亚硫

26、酸钠和水, 反应的化学方程式为:SO2+ 2NaOH=Na2SO3 + H2 O18. (1)铁架台(1 分);(2) 2MnO=2MnG+MnG+QT ( 2 分);(3)向上排空气法(或排水法)(1分);(4)将试管倾斜(或横放),把盛有药品的药匙(或纸槽)送至试管底部,然后使试管直立起(1分);(5)防止加热时高镒像钾粉末进入导管(或防止高猛配钾粉末进入水槽使水变红)(合理即可)(1分)。【解析】(1)图中仪器a是铁架台,用于固定试管等仪器;(2)实验室用加热高镒酸钾生成镒酸钾、二氧化镒和氧气的方法制取氧气,反应的化学方程式为: I2MnO2MnO+MnQT;(3)氧气不易溶于水、密度比

27、空气大,实验室可以用排水法或向上排空气法收集氧气;(4)粉末状的固体药品不能直接放入试管,以免沾附试管内壁,将高镒酸钾粉末放入试管的正确操作方法是:将试管倾斜(或横放),把盛有药品的药匙(或纸槽)送至试管底部,然后使试管直立起;(5)高镒酸钾是粉末状,加热分解时有少量的粉末随着气体运动,通过导管进入水槽使水变化,甚至可能堵塞 导管,引起试管爆炸,因此,在试管口放一团棉花可以吸附高镒酸钾粉末,防止粉末进入导管。19 .活动一 Ca(OH)2+N&CO =CaCO J +2NaOH(或 CaCl2+NaCO=CaCOJ +2NaCl) (2 分);活动二H + (或氢离子)(1分);实验步骤实验现

28、象实验结论力杀取少量溶液于试管中,滴加无色酚酗:溶液继续滴加稀盐酸溶液变红产生气泡有OH有CO2-、无Ca2+力杀取少量溶液于试管中,滴加过量的BaCl2溶液,静置,继续滴加 CuSm,(或产生白色沉淀)(1有CO2-、无Ca2+有OH分)产生蓝色沉淀(或滴加过量的Ca(NO) 2溶液,静置,继续滴加FeCl3溶液。(合理即可)(指示剂除 夕卜)(1分)产生红褐色沉淀)(合 理即可)(1分)(1)溶液中有CO2-(或N&CO)也会使酚酗:变红,无法判断是否含OH或溶液中有CO2-(或N&CO)溶液也显碱性,无法判断是否含 OH(合理即可)(1分);(2) Na、Cl、OHi CO (或钠离子、氯离子、氢氧根离子、碳酸根离子)(1分);(3)稀硫酸(或稀盐酸/酸)(合理即可)(1分)。【解析】活动一:实验2中氯化钙溶液和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,实验3中氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,其中碳酸钠和氢氧化钙反应的化学方程式为:Ca(OH)2+NaCO =CaCQ

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