心理健康教育工作计划二年级(上)_第1页
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文档简介

1、第二学期教学工作计划一、教学计划（一）学情分析：对于小学二年级儿童来讲，他们生活经历了一个学年的适应。 他们的社会角 色生活方式、学习方式和活动环境都慢慢开始适应。对于二年级学生来说，还要 继续养成和保持良好的学习与生活习惯。（二）教学内容分析：二年级学生心理健康活动课的教学总目标为： 培养良好的自我观念、提高其 人际交往的能力和调节情绪的能力，改善其意志品质。以小学生心理健康教育 为心理健康教育活动课载体，对学生进行有关心理健康方面的教育， 促进他们全 面和谐的发展。（三）教学目标小学二年级心理健康课本，按 学会生活、学会学习、学会做人、学会发展 这个小学素质教育目标培养，从生活心理辅导、学

2、习心理辅导和人格心理辅导三 个方面安排内容。通过故事和事例让学生感受学习，为提高学生心理素质提供良 好的教育。从自我意识、智力、情感、意志、个性、学习和交往七大方面，对二年级学 生实施心理素质教育。在每一次活动中都提出了明确的教育目的及简要的主题分 析。需要指出的是每一次活动根据教学情境的安排不同，可有不同的教学目的和教学方法，教师在使用时可灵活掌握。（四）教学措施：1 .坚持以人为本，根据学生心理、胜利的特点及发展规律，运用心理健康的理论和方 法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐的发展。2 .立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性 和实

3、效性，面向全体学生，关注个别差异，以学生为本，尊重学生、理解学生。3 .提高全体学生的训练素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向 上的心理品质，促进学生人格的健康发展。4 .对少数有心里困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅 导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。希望通过本学期的教学，提高学生学习的兴趣，养成良好的生活与学习习惯 培养学生友爱同学，热心帮助别人，不怕困难,努力克服困难的品质，培养学生健康 的心理素质.0二、教学进度安排周次课题授课时间1我喜欢的学科第一周2我喜欢的学科第二周3学习遇到困难怎么办第三周4学习遇到困难怎么办第四周5独立学习第五周6独立学习第六周7看看我的房间第七周8看看我的房间第八周9我的好朋友第九周10我的好朋友第十周11大家来玩游戏第周12

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