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文档简介
1、山东省德州市2013年初中生物特长展示预赛试题第I卷(选择题共20分)、选择题:(请将下列各小题的唯一最佳答案填写在第II卷的表格内。每小题 1分,共20分)1.下面有关显微镜的叙述,错误 的是 A.对光时,光线太弱应选用凹面镜、大光圈B.高倍镜换上低倍镜后,视野变暗,观察到的细胞数目增多C.如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使像清晰D.物像在视野的右上方,若使物像移到视野的正中央,应向右上方移动装片2 .有关细胞分裂、分化、癌变等过程的叙述中,正确的是A.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的B.细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变C.某些已分化的细胞在一定条件下可重新发育成完整的生
2、物个体D.无论何种形式的细胞分裂,所产生新细胞的染色体数目不会改变3 .下图是制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是门滴水5符合达尔文进 A. B.C.D.4 .下图是某农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不 化观点的是用药时间A.农药使害虫产生抗药性变异B.随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强C.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果D.从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体5.下列有关生物进化的叙述中,正确的是A.化石为生物进化提供了唯一证据B.生物进化遵循从无到有,从小到大的规律C. “始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据D.科学家发现,越简单、越低
3、等的化石总是出现在越新近的地层里6 . “种豆南山下,草盛豆苗稀。”管理不善的庄稼地里杂草丛生,会影响庄稼的产量。这主 要是因为A.杂草与庄稼互利共生的结果B.杂草寄生在庄稼上影响庄稼的生长C.杂草使庄稼的品质受到影响D.杂草和庄稼争夺生活条件的结果7 .玉米是我市重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是A.玉米为雌雄同株,借助风力完成异花传粉8 .玉米是单子叶植物,一粒玉米是由一个胚珠发育来的C.在新鲜的玉米种子纵剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚D.种子萌发时,胚轴首先突破种皮发育成根并且子叶出土8.二十世纪,科学家希尔曾做过如下实验,有关实验的分析不正确的是 b.叶绿体痣/(叶绿陲有气泡产生
4、)c,叶绿体痣液(叶绿冰无气泡产生)A.装置b中气泡内的气体是氧气B.实验表明光合作用的场所是叶绿体C. c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳D.实验表明光照是光合作用的必要条件9.甲表示一粒浸软的菜豆种子,某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了示意图乙,下面叙中 错误的是 A.图中表示子叶B.图中是由受精卵发育来的C.图中的基本组成单位是细胞D.图中中的染色体都相同10 .将经暗处理后的植物上的一片叶用装有氢氧化钠溶液的玻璃瓶、套住,瓶口密封,放到阳光下(如图) 。几小时后,将叶摘下,经 ,黑 酒精脱色后滴加碘液,发现整片叶都不变蓝。主要是因为国就翼牝物A.缺水多B.氧气太寓炉液C.缺乏二
5、氧化碳D.温度太高11 .下列消化腺中,分泌的消化液对淀粉、蛋白质、脂肪都有消化作用的是A.胃腺B .肝脏 C .肠腺 D.唾液腺12 .右图是用显微镜观察到的人血涂片,1、2、3分别是血液中三种成形的结构。下列叙述中你不认同的是 A. 1为白细胞,能够吞噬病菌和异物B.只有2没有细胞核C. 3的数量最多,能够运输氧气D. 2的体积最小,能止血和加速凝血13.下列的叙述中,与皮肤颜色无直接关系的是A.由于遗传因素的影响,个别人皮肤呈现白化病态B.经常被日光照射,皮肤中的黑色素增多,呈现黑棕色C.橙黄色的胡萝卜素可以转变为维生素A,引起皮肤呈现黄色D.真皮中毛细血管丰富,当血液中血红蛋白含量高时
6、,使皮肤呈现红润14.当心脏的房室瓣处于关闭,而动脉瓣处于开放状态时,心脏的房室舒缩状态为A.心房、心室同时收缩C.心房、心室同时舒张15.下列与关节的结构特点无关B.心房收缩、心室舒张D.心房舒张、心室收缩的一项是A.关节囊中有滑液BC.关节两端有肌肉D16.下列动物行为中属于先天性行为的是A.蜻蜓点水BC.猩猩搬箱取物D关节囊外有韧带.关节面覆盖着软骨.老虎钻火圈.宠物犬对着主人摇头晃尾17.下列选项中,不属于 动物个体间信息交流的是 A.白鹤翩翩起舞进行求偶B.C.昆虫分泌性外激素引诱异性D.18.下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误A.制酸奶一一发酵技术B.C. “多莉”羊的诞生一
7、一克隆技术D.19.下图是某家族成员的关系图谱,第二代成员乌贼受到威胁时释放墨汁蜜蜂的摆尾舞告诉同伴蜜源的位置.的是培养抗虫棉一一转基因技术培养无病毒植株一一无土栽培技术5患有白化病,有关叙述不正确的是 B.第三代成员7、9属于近亲,按婚姻法规定,不允许结婚C.若第二代成员6表现正常,则第三代成员9也可能会患白化病D.若第二代成员3表现正常,则第三代成员7、8一定不会患白化病20.右图是某同学建立一个生物分类图。一各代表一种生物。下列哪组生物不能 用该图表分类 A.蘑菇、银杏、葫芦群、水绵B.大熊猫、水杉、楸楞、衣藻C.流感病毒、松、铁线蕨、海带D.大肠杆菌、大豆、水稻、葫芦群阅卷得分栏题号一
8、二总分212223242526得分请将选择题答案填入下面表格中题号12345678910答案题号11121314151617181920答案第n卷(非选择题共30分)、简答题:请把答案直接填写在括号或横线上(注意:括号内填字母或数字,横线上填文字。每空1分共30分)21. (5分)下图表示将叶片制成临时切片,并在显微镜下观察其结构的流程图。请据图回答下列问题:(1)制作叶片临时切片时,需要将两片刀片捏紧向下切。捏紧刀片的主要目的是:(2)植物体进行光合作用需要的二氧化碳是由 进入的,而需要的水分则是由运送来的。(3)秋天落地的树叶正面朝下的比较多,这与 的分布特点由关(4) A排列紧密,外面有
9、一层角质层。这样减少了叶片水分的散失, 体现了 生物学观点。22. (5分)下图所示的是人体部分生理活动过程示意图,数字 1、2、3、4表示物质,字母 ABCD豉示人体器官(结构),序号表示人体的某些生理过程。据图回答:(1)生理过程中,如果人体的呼吸肌处于 状态,肺内气压降低。(2)生理过程被称之为 ,生理过程被称之为。(3)在正常生理状态下,存在于 C中的细胞能透过管壁到达组织细胞的是 。(4)若D示意的是一健康人的肾脏,则物质 4中的成分主要有 _ (至少2种)23. (5分)2013年1月份以来,山东省局部地区频繁发生麻疹病例,个别市疫情还有上升趋势,防控形势不容乐观。3月4日到10日
10、,德州市在11个县市区开展麻疹疫苗补充免疫和查漏补种活动,为8月龄至3周岁儿童(即2010年1月1日以来至接种期间满 8月龄)进行免费接种一针麻疹疫苗;同时继续在全市范围内对在校学 生和35岁以下流动务工聚集人群开展麻疹疫苗查漏补种活动,以防止疫情的进一步蔓延。请回答下列问题:(1)麻疹是由麻疹病毒引起的呼吸道传染病,与其他生命形式相比,病毒最大的结构特点 是,这种结构特点决定了它们不能独立生活,其营养方式(2)从免疫学角度分析,接种的麻疹疫苗属于 ,可以在不发病的情况下刺激人体产生抵抗麻疹病毒的蛋白质;这种预防传染病流行的措施属于 。(3)麻疹病毒在阳光下或空气流通环境中半小时就失去活力,人
11、类是它唯一的自然寄主,在天花灭绝后,WHO(世界卫生组织)已将麻疹列为计划消灭的传染病之一。请你为预防或 消灭麻疹提一条建议: 。24. (5分)请根据神经系统的结构示意图回答:(1)图中结构E是由 组成的。(2)请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径: (3)小明在做膝跳反射时故意自我控制,不使小腿弹起。从反射类型来看,该反射属于 ,控制小腿弹起的中枢是。(4) “谈虎色变”是人类特有的反射活动。因为人类具有 中枢。25. (5分)比较被子植物与人有性生殖生殖的过程,运用所学知识回答后面问题:(1)被子植物与人的发育起点都是 。(2)与无性生殖相比,有性生殖最重要的特点就是 ,从生物进化
12、的角度考虑,有性生殖会产生更多的 ,出现新性状,后代更好的适应环境。(3)最初形成的幼体需要在母体中生长发育到一定时期,然后才能脱离母体独立生活。被子植物的胚在 中发育,所需有机物来源于植物的光合作用,人的胚胎在母体的子 宫中发育,营养物质通过 从母体的血液里获得。26. (5分)某草原上生活着鹿、兔、狼等生物,雄鹿有角、雌鹿无角。通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外),即有角的雄性在一起活动,没有角的雌鹿在一起活动。有人提出“鹿角效应” 假说解释这种同性聚群现象即:一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险。运用所学知识,回答下列问题:(1)在草原上,兔和鹿的关系是 ,
13、根据材料中提供的信息,写出一条完整的食物链。(2)某同学用狗(能将抛入流水池中的漂浮物叼回来)、项圈和棍棒做了如下三组模拟实验,以检验“鹿角效应”假说是否成立:甲组同时向流水池中抛出两个相同项圈;乙组同时向流水池中抛出两个相同棍棒;丙组同时向流水池中抛出一个项圈和一个棍棒。记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。若丙组平均时间 (填“大于”“等于”或“小于”)其他两组,则实验结果支持该假说,本实验中项圈或棍棒模拟的是该草原上的。上述实验中,测试时要求甲、乙、丙3组抛出项圈或棍棒的距离 (填“相同”或“不同”)。生物试题参考答案及评分标准一、选择题(每小题 1分,共20分)题号12345678910答案BCDACDACAC题号11121314151617181920答案CBCDCABDDD、非选择题(每空 1分,共30分)21. ( 5 分) ( 1)使切片薄,便于观察。 ( 2 ) E 气孔 C 叶脉( 3 ) B 叶肉细胞 ( 4 )结构与功能相适应22. ( 5 分) (1) 收缩( 2)肺泡内的气体交换吸收( 3)白细胞(4) 水、尿素、尿酸等
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