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文档简介

1、芭蕾基训备课一 、课程名称: 芭蕾基训二 、课程性质:专业技能课三 、本课与相关课程的关系:芭蕾基训是一门基本能力训练课程,是各种各类舞蹈训练的基础。四 、设置目的:芭蕾基训是各类舞蹈训练的基础,通过这门课程的学习可以训练学生身体各部分肌肉的能力,改变学生原有的自然体态,解放肢体、获得必要的技术、技能和规范的动作形态。五、 教学内容:这一学期主要训练学生对芭蕾基训的规范性和对开. 绷 . 直. 立的意识。教学目标:第一学期分四个单元(1)掌握双手扶把的基本体态,正确的舞台方位,头肩的方向; (2)掌握手位、脚位、手形的准确位置;(3)将站姿,手位,脚位,编成双手扶把的组合,做到身体直立、手脚协

2、调配合;( 4)在双手扶把的基础上第四个单元进行单手扶把训练,解决中间站立的体态 。重点:体态、正确的手位、脚位难点:掌握身体的直立,手位中两臂的延伸第一周1 .站姿:可以在把杆和中间练习。2 .方向:舞台的8个点.enface (正面).epaulement (头和肩的位置).en dehors .en dedans (向外和向里) .croise 和 efface (交叉和敞开)3 .脚位:先学习一.二位脚,在学三.五位脚,最后学习四位脚。4 .手位:先学习一.二.三.七位手,在学四.五.六位手。5 .扶把:扶把的手行和姿态。6 .将站姿,手位,脚位编组合训练。7 .tendu (擦地):

3、先学一位向旁的,再学前.后的。先学双手扶把的再学单手 扶把的,用4/4; 2/4的音乐进行分解练习。8 .plie (蹲):先学demi plie (半蹲)再学grand plie (深蹲)。先学一. 二.五位的再学四位的,先学双手的再学单手的。用2/4.3/4. 4/4的音乐进行分解练习。9 .tendu (五位):和一位tendu训练方法相同。用2/4 .3/4. 4/4的 音乐进行分解练习。1 0 .allonge (延伸):在把下训练手位时加上。第二周1 .jete (小踢腿):先练前.后的再练向旁的。用4/4的音乐进行分解练 习。2 .plie:继续学习,开始grand plie 的

4、训练,并将demi plie 和grand plie 编成一个组合。3 .a tere (划圈):先学习demi a tere (半圈),先练习前.旁.后的再练习 后.旁.前的,。用3/4 .的音乐进行分解练习。4 .port de bras (手和腰的组合):在中间进行。用2/4 .3/4. 4/4 的音乐进行分解练习。练习可以和手位、脚位综合起来练习,用2/4.3/4. 4/4的音乐进行练习。5 .fondu (单腿蹲):先学向旁的再学前.后的,。用2/4 . 3/4的音乐进 行分解练习。6 .a tere :开始学习 grand a tere (整圈),并和demi a tere 汇编成

5、一个 组合。7 .frappe (小弹腿):先学勾脚的。先练习向旁的再练习向前.后的,用2/4的音乐进行分解练习。8 .tendu (中间):和把上一样。9 .五位tendu (中间):和把上一样。第三周1 .adagio (控制):先学向旁的再学向前.后的腿的高度9 0度,用2/4.3/4.4/4的音乐进行分解练习。2 .grand jete (大踢腿):先学向旁.后的再学向前的,可以直接单手扶把训 练。用2/4 . 3/4 . 4/4的音乐进行分解练习。3 .saute (小跳):先学一.二位的,用2 / 4的音乐进行分解练习。4 .tendu . 五位 tendu .jete .fend

6、u .frappe ,力口快练习速度。第四周: 从新编排组合,使tendu 更加流畅。但要简单。一般以前旁 . 后旁或旁前.旁后为益。: 可以单手扶把开始练习,加上手位。3. 五位 tendu: 可以单手扶把进行练习, 还采用原组合或新编排简单组合, 加手位。4. 把下的手位组合换因组合,可以和脚位组合allonge 组合汇编。第五周: 可以进行单手扶把训练。组合不便或新编简单组合,加上手位。: 可以进行单手扶把训练,组合要求简单. 加上手位。:可以进行单手扶把训练,组合要求家但,加上手位。(单起双落) :练习单一的 assmble 腿交换进行。先分解的进行练习。音乐用 4/4 或 2/4 的

7、,直接在地面进行练习。也可以先在把上练习。第六周: 单手扶把训练。组合要求简单,加上手位。: 单手扶把进行训练,组合要简单,加上手位。jete:单手扶把进行训练,组合要简单,加上手位。(阿拉贝斯) :先练习单一的 arahesage 舞姿,再编排成组合,直接在把下进行训练。 (注: arahesage 是成舞姿)第七周把下1. saute: 学习四位和五位saute 。然后和一. 二位 saute 汇编成组合。: 在地面上进行训练,组合要简单,加上手位。3. 五位 tendu: 加上手位,提高组合的难度。4. assmble::连贯起来进行训练。( 五位换脚跳) :进行慢速单一的练习。(二 .

8、 五位换脚跳) :进行慢速单一的练习,要加上手位。第八周: 在原来组合的基础上加上头的方向。: 在原来组合的基础上加上头的方向。3. 五位 tendu: 在原来组合的基础上加上头的方向。4. (把下) port de bras: 在原来组合的基础上加上头的方向。: 加上头的方向。: 加上头的方向。: 加上头的方向。加上头的方向。jete:加上头的方向。10. (把下) saute: 将一位 . 二位 . 四位 . 五位汇编在一起加快速度。第九周1. (把下) assrnble: 学习向前和向后的 assrnble 。2. (把下) jete: 学习单一的 jete, 分解练习。: 连贯起来进行

9、练习 .: 连贯起来进行练习,并加上方向(单一的二. 八点方向)(吸腿) :在把上进行单一的 passe 训练只学 向前和向后的 passe 训练。: 重新推组合,加上勾 . 绷脚。: 重新推组合,在组合中加上 portde bras.8. 五位 tendu: 重新推组合,在组合中加上 sourenu (五位并立) 。tere: 重新推组合,组合中加上 portde bras 。第十周: 重新推组合,组合加快速度。并加上 balale (摇摆) 。: 重新推组合,组合速度加快。: 重新推组合,组合速度加快,脚换成包脚的 cou de pied (摇摆) 。: 重新推组合,组合加上passe。:

10、 在组合中加上 chanuernent 。6. (把下) jete: 连贯起来加快速度。ferme (双起单落分腿跳) :直接在地面进行练习,只练习向前的 ferme ,音乐用 3/4 拍的。第十一周batlemente (钟摆) :在把杆上进行单一的训练,音乐用 2/4 或 4/4 的。jete: 重新推组合,速度可以适当加快,可以在组合中加入 plie 。: 和左 . 右的 assmble 汇成一起来训练,前后的可以加手位,速度稍快.4. (把下) jete: 加快速度进行训练。ferm: 学习向旁的和向后的,分解练习。第十二周: 加快速度,重推组合,加上头和手位。: 加快速度,将前 .

11、旁 . 后汇编在一起来训练。(趋步) :在把下进行单一的训练。先练习向前的,在练习向旁和向后的,分解练习(音乐用 4/4 或 2/4 的) 。5. (把下) jete: 可以在组合中加上 temps lie (连接动作) 。6. sissonne fendu: 可以在组合中加入ferme 进行训练。:速度加快,编排组合可以加入 assmble和coupe (切害U)共同练习。第十三周 巩固与复习第二学期这个学期主要训练学生对开. 绷 . 直 . 立的规范性与协调性,以及对跳. 转的最初接触,进入芭蕾技术技巧的一页。教学目的:第二学期分三个单元( 1 ) 解 决把上练习的开、绷、直;(2)中间部

12、分的稳定性、协调性(3 )熟练掌握跳的基本要领重点:中间部分跳的练习、难点:在跳的过程中膝盖的灵活运用第一周: 可以适当加快速度,或空拍出脚,也可以加入 plie 进行训练。: 手位可以变化,可以加入 releve (立半脚尖) . de bras 。3 .五位tendo: 可加快速度,或空拍出脚以及demi plie。:可以加入方向性以及bouaae (插秧步)。: 可以加入前. 后的方向。第二周tere:可以使用五位脚,可以加入 demi jete entournant (空中画圈attitude (鹤立式舞姿): 可以加入(戳刺)以及adagio: 组合可加入以及方向。4 .( 把下 )

13、jete: 可带方向。第三周: 可加入 entrechas.: 可加入 poinet (脚尖点地) ,速度可加快。3. frappe: 可加入 passe .releve . 换成绷脚的 cou de pied.4. (把下) jete; 可加入 emboite (单起单落换脚跳)第四周1. grand jete: 可换方向或加入 duble (双的)和单手的 8 点方向的后grande jete.fendu:可加快速度, 加入 ferme .ouvert .pirouette ( 转) . 和 soubreaut(五位移位跳) 。l 'air :女生可以加入fouetle(挥鞭转)男

14、生可以加入a la seconde(旁腿转 ) 。( 吸抬腿 ) :可以加入 releve tembe (倒步) 。jete entournant (空中画圈的大踢腿)和 attitude (鹤立式舞姿) 。可以加入(戳刺)以及adagio: 组合可加入以及方向。4.( 把下 )jete: 可带方向。第五周(转) :进行把下单一训练,音乐用 3/4 的。de chat (曲腿大跳) :进行把下单一的训练。音乐 3/4 的。jete (大跳) :进行把下单一的训练,音乐 4/4 .2/4 的。第六周chaine (平转) :进行把下单一训练,每四拍转半圈,音乐 2/8fouette (变身跳)

15、:进行把下单一训练,音乐 4/4七八周 复习与巩固。第九周: 推新组合,可以加入adagio .rotation (关开大腿) .plie: 推新组合,可以加入developpe .3. 五位 tendu: 推新组合,可以加入全脚的 tendu . (摇摆): 推新组合,速度加快,可加入 banlce .passe .releve .第十周tere: 推新组合,可以加入 plie, l ' air.2. foude: 推新组合,可以加入 ( 打击 ): 推新组合,可以加入 battu. 五位转。: 推新组合,可以加入l 'air:推新组合,强调练习en l 'air的准

16、确和连贯。jete:推新组合,可以加入 double jete. 及 developpe.: 推新组合,可以加入tour (原地转)十二周:推新组合,可以加入带方向的 tendu 和 pirouette.:推新组合,可加长releve 的时间长度。jete ( 把 下 ):推 新 组 合 , 可 以 加 入developpe .assmble ,chasse,pirouette.十三周推新组合,可以加快速度. 手位和方向。推新组合, 可以加快速度以及battu (打击) , entrechat (五位空中击腿跳)推新组合,可以加入 battu assmble .chasse .tombe .e

17、ntrechat.ferme:单一训练,可加入 entrechat ,assmble .十四周ouvert:推 新 组 合 , 可 以 加 入 grande jete ,assmble ,sissoonefondu ,temps lie (连接动作)jete( 把下 ) :可以提高难度,做左右交替的。pas de chat: 可以提高难度,做一个glissade 三个 pas de chat.chaine: 提高难度,两圈一停: 提高难度,用舞姿接entrlace.十五十八周 复习与巩固。第三学期这一学期主要训练腿部的灵活和对跳、转的表现力以及对芭蕾的深度了解。教学目的:第三学期分三个单元(1

18、) 加强把杆上腿部能力的训练;(2 )熟练掌握中间部分的稳定性后,增加难度;(3)基本掌握中间转的单一练习。重点:把杆上腿部的柔韧性,中间控制的稳定性难点:在保持稳定性的同时要注意上身的直立和手臂的放松。第一周: 推新组合,可正反面连着做,可以加入大量的 plie .rereve . 以及 adagio.: 推新组合,可以加入更多的 rereve 以及 adagio.3. 五位 tendu: 推新组合,可以加入balance .adagio 以及对方向性的变化,提高速度,可以正 . 反面连着做。4. jete: 推新组合,可以加入带方向性的 pointe 和 releve. 提高 jete 的

19、速 度以及灵活性.第二周tere: 推新组合,可加入 jete en l "ail 和 releve.: 推新组合 ,提高 relrve 的站立时间。:推新组合,提高 frappe 的速度,可加入和 releve 。: 推新组合,提高 releve 及 adagio 的时间可以在adagio 上做舞姿的变换。第三周l 'air:推新组合,提高 en l 'air 的速度,可加入fouette 和 en dedons转。jete : 推新组合,可以上套课的程度推组合。3. (把下) fondu: 推新组合,速度放慢提高 relrve 的时间,可加入bourre.4. (

20、把下) adagio: 推新组合,提高 adagio 的时间,以及在releve 的舞姿时间。第四周1. (把下) gland jete: 推新组合,可加入 (旁腿倾身舞姿)和方向性。: 同上套组合不变。:推新组合,可以在soute上加上方向coupe (切入)和assmble.: 可照上套组合难度推。第五周: 推新组合, 加快 assmble 的速度。可加入(小弹腿跳) .battu (五位换脚击腿跳) , pas de chat.2. (把下) jete: 推新组合,可加入 ballonne (摇摆 ). .3. (把下) gland jete (斜线大跳) : 编排成组合可以加入 bal

21、ance (舞步) .(五位移位跳) . (跑步)以及glissade pas-de chat.:编排成组合可六八周复习 . 纠正 . 巩固和练习跳转技巧。第九周:推新组合,可加入de .: 推新组合,可加入port de .3. 五位 tendu: 推新组合,可加入plie.4. (把下) adagio: 推新组合,可加入 grand (主力腿的原地转)第十周:推新组合,可加入chancement:(五位换脚跳)。速度一拍一次。: 推新组合,可加入移动的 assmble 速度一拍一次。: 推新组合,速度加快一拍一次,可加入battu 推新组合,提高 releveen l 'air .

22、a la seconde (旁腿转) 。第十一周tere:推新组合,可加入 jete.5. (把下)tendu: 推新组合, 可以变换不同的方向做不同的tendu. 可以加入 .速度加快一拍一次。3. (把下) jete: 推新组合,可加入 temps (单起单落换脚跳) .assmble.第十二周: 推新组合 , 训练勾脚的 cou de pied 以及 battu 和 releve 及压脚跟的协调 性。速度一拍一次。: 推新组合,提高 releve 上的 adagio 以及舞姿的时间长度。l 'air: 推新组合,提高 releve 上的时间, en l 'air 全部在一

23、拍内做双圈。4. (把下) fondu: 推新组合,组合要简单,提高 releve 的时间长度。第十三周1. saute: 推新组合,可加入空转, assmble.jete: 推新组合,可加入 .: 推新组合,可加入以及各方向的 echappe 的变换。十四至十八周 巩固训练。第四学期这学期主要训练学生的综合能力,让感觉、技巧汇成一体。使学生对芭蕾基训所练习的东西能贯通融汇。教学目的:第四学期分三个单元(1) 把杆上半脚尖和控制的稳定性;(2) 提高中间控制的高度和跳的连贯性;(3) )掌握连续转的要领重点:半脚尖,控制的高度。难点:在控制到一定高度时,要做到主力腿和动力腿的开绷直。第一周:

24、推新组合,可加入 tere attitude.: 推新组合,可加入 releve 以及在 releve 上的(五位) tendu: 推新组合,速度可以加快到两拍三次,可加入cou de (五位脚尖旁走) 。第二周: 推新组合, 可加入 . 可以在 releve 上进行 jete 还可以加入flic-flac (鞭子抽地) 。tere: 推新组合,可加入en l ' 推新组合,主要训练脚尖与脚跟上的 fondu可加入 l 'air.第三周: 推新组合,主要训练绷脚与勾脚 cou de pied 的速度以及yeleve 与压脚跟同时与的关系,可加入pour batterie ( b

25、attu 的练习): 推新组合,可加入 l ' 训练在 releve 上的 dadgio 的个舞姿的转换。l 'air: 推新组合, 主要训练女生在把杆上的 fouette 和男生在把杆上的 a laseconde可加入.组合长度可以增长到4个8拍。第四周batterie:主要训练在releve 上的旁和后的 pourbatteire 速度尽量向最快做,只单一训练。jete: 推新组合,主要训练在 releve 上的 grang jete 可加入 l 'air.la seconde: 在把杆上进行单一的训练。 (女生)做fouette 的训练。第五周: 推新组合,可采用

26、芭蕾舞剧的片段。也加入(全脚的原地移动) .attitude转 en en l 'air (跳接的) 。2. (把下) tendu: 推新组合,主要训练各凡响的左右脚交换的 tendu. 可加入en .adagio,releve.(把下) : 推新组合, 主要训练在releve 上的各舞姿稳定性, 可以加入 balence, releve .atlitude转 endohors 和 en dedans.第六周1 .(把下)grand jete: 推新组合, 可以将片腿加入, 可加入 tonde, 五位转。: 将 pirouette 编排成组合来练习。可加入glissoele (滑步)

27、atritude 转(lenderos 和 dedans).chasse. 大舞姿转。 balance (舞步的) 。第七周: 推新组合 , 可加入 double entrechat , 推新组合 , 可加入 entrechat,chasse,battassmble 空转。第八周1. (把下) jete: 推新组合 , jete 要加上 battu. 可加入(倒步) belencoire( 像跷跷板一样的跳) 。 emboite. (小弹腿跳): 推新组合 , 可加入 attituele 空转, ,double,tour 接.第九周: 推新组合 , 可在 echappe 时加入 entrech

28、at. 并换方向。 jetesus-sous (五位脚尖走) , a la(像羚羊跳) :编排组合,可加入 . jete. en .第十周jete( 斜线大跳 ) :编排组合,可加入balenle (舞步) 。 en jete (横线大跳) . chat.pas de chat( 弯 腿 大 跳 ) : 编 成 组 合 。 可 加 入en,十一周 . 十二周男生海盗 ,女生四小天鹅 。第十三周jete (斜线大跳)接ciseaut (空中交叉摆腿跳) 。pas de chat: 一个 glissade 连三个 pas de chat.jete en tounan (转身分腿跳) :斜线练习。(羚羊跳) :斜线前后接练习。第十四周: 连续地面练习。la seconde: 连续地面练习。接 entrelace (剪式变身跳)连续地面练习或转圈。十五十八周复习与巩固第五学期通过外国代表性剧目的学习,使学生开拓视野,全面了解芭蕾舞

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