第7课《巧思妙贴》教学设计(2020年江西版赣美版小学美术第七册)

1、本课是围绕奇思妙想、变废为美这一主题的艺术造型活动课。 撕纸贴画、剪贴画、树叶拼贴画在以前的学习中学生都已接触过， 因此他们对贴的过程并不陌生。本课重点是要求学生综合利用各 种废旧材料,巧妙构思后拼贴出极富创意的作品。学情分析本课是围绕奇思妙想、变废为美这一主题的艺术造型活动课。 撕纸贴画、剪贴画、树叶拼贴画在以前的学习中学生都已接触过， 因此他们对贴的过程并不陌生。学生可捡的树皮、野草等，教学 中可视当地资源情况合理选择。本课重点是材料的巧妙运用，以 粘贴为定型的主要手段，以卫生、无污染、不损害健康为原则， 让学生明白利用废旧材料也可以创作出好的作品。教学目标1 .知识目标：学生在怪异的创意

2、中寻找超越现实的美感，并体 验创造新奇事物的乐趣。学会用剪、切、挖、贴、插、画等方法表现 出富有创意的作品。2 .育人目标：掌握多种表现奇思妙想的方法，培养学生的发散 思维和逆向思维。教学重点重点：了解并掌握表现奇思妙想的各种方法。教学难点难点：用多种方法创造出奇妙的作品。教学准备废旧材料、剪刀双面胶等辅助工具。教学过程第一课时一、欣赏感悟畅想同学们，任何事情不怕做不到，就怕想不到。你们知道用手能设 计哪些奇妙的作品呢？（出示各种各样的手）看了这些作品，你们觉 得怎么样呢？只要我们展开想象的翅膀，就会创造新的形象。正是有了这种想 象，在现实生活中人们造出了飞机、人造卫星、潜艇。今天，让我们都来

3、奇思妙想，设计出有趣而新奇的作品。欣赏作品，分析设计方法下面就让我们一起进入神奇的世界吧这幅图片大家都很熟悉吧，它就是举世瞩目的2008年奥运会主 会场一一鸟巢，你觉得它巧妙在哪儿呢？其实世界上神奇的建筑还有许多，老师拍了几幅图片，觉得很不 错，大家一起来看一看。哇，这个建筑代表讲话了，“同学们，你们 喜欢这些奇思妙想的建筑吗？这可是世界上也是历史上最有创意的 建筑！这些建筑有哪些奇特的地方呢？ ”要想设计出这样的作品，除了丰富的想象之外，方法也很重要。 你们看，老师做了一只小猪，把步骤给拍下来了。你们知道是怎么做 的吗？用了哪些方法呢？奇思妙想除了运用在建筑上，还运用在生活中、广告中，这靠我

4、 们同学去想象，你们看，这是我们小朋友设计的作品（多媒体演示）。 你们觉得他们设计得好吗？总结：说得非常好，有时我们把自己异想天开的创意以绘画的形 式表现出来，或者把一些废旧的物品经过自己的巧手变一变，会出现 意想不到的效果。这些作品不仅奇妙而且幽默有趣。除了刚才看到的这些作品，我们的课本中还有许多。大家把课本打开到第6课，书中 的这些作品你们喜欢吗？你喜欢那件呢？为什么？老师今天也带来了几件作品，你们看，运用了哪些材料、哪些方 法呢？第二课时一、体验表现创新1 .利用方法，训练构思师：下而就运用这些方法来试一试！先动动脑筋，互相讨论，怎 样把这些废品碰在一起，产生奇妙的现象呢？2 .表现方法，训练动手师：同学们的想法真不错！就让我们互相帮助，互相学习，制作 巧妙的作品。请看学习要求。3 .布置作业及巡回指导上堂课我们己经画出了草图，接下来，就请同学们来表现你的奇 思妙想，完成后可以把你的作品展示一下，并说说你的创意。二、展示交流评价1 .出示作品，说说作品的创意。2 .总结评价同学们，今天通过大家的巧思妙想，设计了这么多奇特的作品, 希望你们在今后的学习中，多观察，