动画专业人才培养方案

1、精选优质文档-倾情为你奉上动画专业人才培养方案（2017级）一、培养目标：本专业培养能适应21世纪国家社会经济发展需要，德智体美全面发展，具有扎实的理论基础、较强的实践能力和创新精神，能在各级设计单位、学校、出版社、电视台、广告公司、专业设计机构从事平面设计管理、教学与科研工作具备虚拟仿真、电脑动画、互动设计、传统的广播电视、互动设计、计算机网络媒体、影视特技、数字音频、数字视频、游戏设计、数字电影等设计制作方面技术，能胜任网络媒体业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计（建筑漫游和环境设计）、人居环境设计和教育等行业，从事游戏软件开发，电影特效合成设计、动画影视编导等

2、工作，具有“基础扎实、实践能力强、综合素质好”的应用型高级专门人才。二、业务培养要求：本专业学生主要学习动画电影、电视动画创作的基础知识与基本理论，受到影视动画设计、影视动画技法、影视动画制作的基本训练，掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本能力。毕业生应获得的知识与能力：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的基本原理，具有为国家富强和民族振兴而奋斗的志向和责任感，具有爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作、诚实守信的品格修养。2、了解掌握影视动画创作的基本理论、基本知识；掌握影视动画设计及策划能力；具有影视动

3、画片的编导能力和初步的科研能力，并具有较高的审美能力和中外优秀文化艺术知识与修养；了解党和国家文艺、宣传、新闻、出版的方针政策及电影、电视政策法规；了解影视动画创作的发展与理论研究；掌握文献检索、资料查询的基本方法。具有一定创作、研究和实际工作能力。3、具有较高的专业设计水平和实际操作能力，具有能够运用多种学科知识综合分析问题、研究问题、解决问题的能力。 4、熟练掌握一门外语，能够运用计算机网络技术获取信息。掌握资料查询、收集、市场调研、数据统计、分析的基本方法。 5、具有团队精神、集体合作和组织协调能力。 6、具有较强的自主学习能力、创新意识。 7、具有健康的体魄、良好的心理素质和审美情操。

4、8、了解和掌握动画专业最新学术成果以及前沿理论思想，关注艺术设计及相关领域的发展动态。三、主干学科及主要课程：1、主干学科：艺术学、新闻传播学2、主要课程：美术基础、动画基础造型、动画设计原理、动画视听语言、数字动画、动态媒体设计、影视特技与特效、虚拟现实、游戏设计、数字平台开发、动漫周边设计等。四、主要实践环节：实践环节设置由公共课实践、专业基础课程实践、专业课实践三部分组成。1、公共课实践：军事训练、公益劳动；2、专业基础课程实践：动画造型基础、定格动画制作等；3、专业课程实践：动画镜头设计、三维基础建模、影视动画设计、游戏角色设计、动作设计制作、动漫设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论

5、文）五、学制与学位：实行学分制，本专业基本修业年限为四年，学生按人才培养方案要求修完所有课程并获得专业要求学分，且达到长春大学旅游学院授予学士学位的其他条件，准许毕业并授予文学士学位。学生可申请延期毕业，但在校时间最长不得超过8年。六、最低学分要求：培养方案分为理论课、实践教学环节和课外培养计划三部分。1、理论课理论课（包括必修课和选修课），课程总学分为117学分。2、实践教学环节实践教学包括实践教学单设项目和课堂教学中的实践内容。课程总学分为45学分。3、课外培养计划课外教育教学活动（第二课堂）是培养学生综合素质的重要平台，要求每个学生在校期间，积极参加“思想政治、课外科技、基本技能、专业技

6、能和校园文化”等五类活动，挖掘潜能，发展个性，展示特长，全面提高综合素质，并全部合格。课程总学分为5学分4、成绩考核学生毕业时应修满117+45+5分，方可授予毕业证及学位证。七、教学计划主体组成部分：表一：各类课程学时、学分分配表表二：实践教学环节安排表表三：课堂教学课程设置及进程安排表表四：全学程课外活动安排表 （一）各类课程学时、学分分配表课 程 类 别学时学分理论学时实验/上机学时所占总学时比例（%）公共基础课6723637429826专业基础课45624.520425217专业课12967243286449专业选修课21612721448实践环节（每周折合18学时）64836000合

7、 计326017910821558100（二）实践教学环节安排表实践教学环节名称学期周数学分基本要求地点起止周数军事训练133军训编队，队列训练，军体拳训练，方队训练，分列式、阅兵式，军训成果汇报演练校内13实践操作实习71818深入企业一线，提高专业实践和职业技能校内/外118毕业实习855深入企业一线，提高专业实践和职业技能校内/外15毕业设计（论文）81010综合运用在校期间和生产实习知识进行专业创作或校企联合毕业设计校内615合 计3636（三）课堂教学课程设置及进程安排表课程性质课程类别课程名称课程编码学分总学时学时数开课学期讲课学时实践学时上机学时课外实践学时第一学年第二学年第三学

8、年第四学年1234567800必修公共基础课程思想道德修养与法律基础3452817*2×14中国近现代史纲要230264*2×13马克思主义基本原理概论3453015*2×15毛泽东思想和中国特色理论6906030*4×15大学外语7118118*2×142×15*2×152×15计算机1240402×102×10应用文写作116162×8体育41208112*2×15*2×15*2×15*2×15军事理论1368282×4就业指导11

9、2122×22×4形势与政策46032282×42×42×42×4大学英语视听说128281×141×14大学生心理健康教育1328242×4小 计526-27学分366723741124014617118122专业基础课程动画剧作1.5302822×15动画概论1.53020102×15数字图像处理（1）(ps)1.53210224×8数字图像处理（2）(ai)1.52810184×7动画视听语言2.548408*4×12动画素描47224484

10、5;18动画色彩47224484×18数字动画（flash）47224484×18动画造型47224484×18小 计24.545620421240（三）课堂教学课程设置及进程安排表课程类别课程名称课程编码学分总学时学时数开课学期讲课学时实践学时上机学时课外实践学时第一学年第二学年第三学年第四学年1234567800必修专业必修课程界面设计（游戏）47224484×18动画基础47224484×18运动技法（1）47224484×18运动技法（2）47224484×18三维基础建模47224484×18动画影视后期

11、47224484×18动作设计制作47224484×18Cosplay服饰道具设计制作47224484×18动画专业镜头设计47224484×18动漫手办设计制作47224484×9三维模型制作(次时代)47224484×18三维动画制作（游戏引擎）47224484×18定格动画制作47224484×18三维场景制作47224484×18动画制作（1)47224484×18动画制作（2)47224484×18动画制作（3)47224484×18漫画专业镜头设计47224484

12、×18小计721296432864选修专业任选课（任选一至二门）摄影基础2361224*4×9角色概念设计2361224*4×9泥塑造型艺术2361224*4×9动态人体衣褶绘画2361224*4×9游戏音效制作2361224*4×9游戏配音制作2361224*4×9DV摄影摄像2361224*4×9引擎技术基础2361224*4×9动画道具设计2361224*4×9影视高精三维角色制作2361224*4×9漫画设计（1）2361224*4×9游戏制作（1）2361224*4

13、×9综合设计训练（1）3.56424408×8综合设计训练（2）3.56424408×8小计（12门中每学期选择1-2门）1221672144总学时180.526401082133280146周学时333132282026考试科目数434412选修公共选修要求学生在人文社科、自然科学、经济管理、艺术体育四大类课程中选修 8 学分（待定）备注：带“*”课程为考试课；括号里红色软件名称根据课程随时更换。（四）课外教育教学活动安排表序号活动类别活 动 内 容计划开展学 年检 查 考 核 记 分 办 法1思想政治活动积极参加思想政治教育1-4提交心得报告每次记0.5分2参

14、加社会实践与公益事业1-4参加社会实践与公益活动，如献血等每次记1分、捐款捐物酌情记分等3课外科技活动参加校内学术讲座1-4参加5次以上每次提交心得记1分4撰写专题研究报告3-43000字以上并提供教师证明记1分5专业名著选读1-4读后感指导教师审核合格每篇0.5分6发表论文2-4公开出版物1-2分7基本技能活动参加全国外语统考2国家4级证书（或3级）1分8参加国家计算机等级考试1-4国家级证书1分9参加普通话等统考1-4合格证书0.5分10参加计算机竞赛1-4国家级获奖1分，其他0.5分11参加英语竞赛1-4国家级获奖1分，其他0.5分12参加体育竞赛1-4国家级获奖1分，其他0.5分13专业技能活动参加相应建筑竞赛1-4国家级获奖1分，其他0.5分14参加书画展、摄影展、集邮展等1-4省市级及以前3等记1分，校级获奖证书每次0.5分15参加文艺活动1-4省市级及以上前3等记1分，校级获奖证书每次0.5分16参加社团活动1-4省市级及以上前3等记1分，校级获奖证书每次0.5分17积极参加思想政治教育1-4提交心得报告每次记0.5分18参加社会实践与公益事业1-4参加社会实践与公益活动，如献血等每次记1分、捐款捐物酌情记分等19参加校内学术讲座1-4参加5次以上每次提交心得记1分20校园文化活动撰写专题研究报告3