小学生文明礼仪公开课ppt课件_第1页
小学生文明礼仪公开课ppt课件_第2页
小学生文明礼仪公开课ppt课件_第3页
小学生文明礼仪公开课ppt课件_第4页
小学生文明礼仪公开课ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1 法国作家大仲马说过:“有些人学习了一生,并且学会了一切,但没有学会怎样才是有礼貌。”2 礼仪不是表面,是细节 礼仪是无时不在,礼仪是无时不在, 无处不有的无处不有的。3 文明,让你举止文明,让你举止文雅文雅; ;让你受到尊重;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,为你赢得掌声。但是,在我们的校园中仍然在我们的校园中仍然存在个别不文明的行存在个别不文明的行为,你能为他们指出为,你能为他们指出来吗?来吗?4这样的脚印并不好看这样的脚印并不好看教室一角5教室一角举手之劳,校园可以更美好举手之劳,校园可以更美好6水在滴,资源正流走水在滴,资源正流走校园一角7我们的课桌和教室的门这不是展示雕刻技艺的地方

2、这不是展示雕刻技艺的地方8这些不文明的现象你有吗?随地吐痰欺负同学9 1 1、每天佩戴每天佩戴红领巾!红领巾! 2 2、遇到老师,、遇到老师,主动向老师问好。主动向老师问好。 3 3、尽量不迟到,迟到要从前门喊报告。尽量不迟到,迟到要从前门喊报告。 4 4、对老师在课堂上的提醒和批评,对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交流撞。如有意见,可在课后与老师交流。 5 5、不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,认真完认真完成值日工作。成值日工作。不在教室里搞追逐打闹。不在教室里搞追逐打闹。 自查我班行为:自查我班行为:10 6 6、经常使用经常使用“

3、请、谢谢、对不起、再见请、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。等常用礼貌语。 7 7、放学后及时回家,上课不带与学习无放学后及时回家,上课不带与学习无关的材料进教室,关的材料进教室,上课不干扰别人,积上课不干扰别人,积极听课做笔记。极听课做笔记。 8 8、与人交谈亲切、温和,公共场合不与与人交谈亲切、温和,公共场合不与他人大声交谈、打闹。他人大声交谈、打闹。 9 9、热爱集体,热爱集体,珍惜荣誉,学会负责。珍惜荣誉,学会负责。 自查我班行为:自查我班行为:1112与老师相处与老师相处 1.见了老师要主动打招呼见了老师要主动打招呼 早上见到老师应主动问早上见到老师应主动问候:候:“老师早老师早”,

4、日常见面应,日常见面应说:说:“老师好!老师好!”离校时应和离校时应和老师说:老师说:“老师再见老师再见!” 学生在学生在校对熟识的老师要打招呼,对校对熟识的老师要打招呼,对不熟识的老师或学校工作人员不熟识的老师或学校工作人员也应打招呼。也应打招呼。常用礼仪知识:相处礼仪常用礼仪知识:相处礼仪13与老师相处与老师相处 2、对老师的称呼要礼貌、对老师的称呼要礼貌 当面称老师,可称当面称老师,可称“老师老师”或在或在“老师老师”前加上姓,使用代词要用前加上姓,使用代词要用“您您”。和同学及其他人谈话提及老师,可称。和同学及其他人谈话提及老师,可称:“x老师老师”,若需和其他同姓的老师,若需和其他同姓的老师相区别,可在相区别,可在“老师老师”前加上这位老师前加上这位老师的姓名。直呼老师姓名被视为不尊重老的姓名。直呼老师姓名被视为不尊重老师的行为。师的行为。常用礼仪知识:相处礼仪常用礼仪知识:相处礼仪14与老师相处与老师相处 3.虚心接受老师的教导虚心接受老师的教导 学生无论在思想上学习上遇到什么问题,都可以争取老师的指导。请求老师指导时态度要诚恳、谦虚,应选择在老师方便的时候,如果需要的时间较长,可以和老师预约时间。常用礼仪知识:相处礼仪常用礼仪知识:相处礼仪15 微笑的表情微笑的表情1 恰当的眼神恰当的眼神

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论