篮球(行进间单手肩上投篮)教案

1、学习必备欢迎下载篮球（行进间单手肩上投篮）教案一、指导思想篮球项目是广大中学生十分喜爱的运动。 根据健康第一为指导思想，结合初 中生的特点，本堂课主要以基本技术教学为重点，使学生掌握动作技术、技能， 激发学习兴趣，提高锻炼的价值。二、教学目标1、学生知道行进间单手肩上投篮的动作要领。2、90%的学生能够做到右脚跨一大步同时接球，左脚跨一小步上篮，50%的学生能够做到运球上篮。3、激发学生强烈的进取心和自信心，发展学生的团结协作能力和自主能力。 三、教学重点和难点教学重点：重心降低，上体稍前倾，手臂协调用力，动作连贯。教学难点：跨右脚同时双手接球。四、教学流程1、队列队形练习及小游戏，培养学生行

2、为规范的养成及团队意识。2、篮球（行进问单手肩上投篮）：重点掌握动作的连贯性，节奏清楚，起跳 充分，做到一大、二小、三高跳起；难点掌握跨右脚同时双手接球。3、接力：提高学生的身体素质，培养学生团队协作的意识。4、在教师的指导下，学生自由放松。水平四篮球（行进间单手肩上投篮）教案班级初三（7、8）男生人数32人授课人时间地点篮球场教学 内容篮球（行进间单手肩上投篮）1、学生知道行进间单手肩上投篮的动作要领。教2、90%的学生能够做到右脚跨一大步同时接球,左脚跨一小步上学 目篮，50%的学生能够做到运球上篮。标3、激发学生强烈的进取心和自信心，发展学生的团结协作能力口自向力。重点重点：重心降低，上

3、体稍前倾，手臂协调用力难点难点：手臂用力，按拍球,跨右脚同时双手接球教学 环节教学内容教师活动学生活动组织形式次 数一、常规XXXXXXXX1、体育委员整 队报告人数1、语言清晰尸日七几1、在指定地点集合 整队，体育委员检查XXXXXXXXXXXXXXXX集2、师生问好精神饱满人数并向老师报告XXXXXXXX中 思 想3 分 钟3、布置本课内 容4、安排见习生 二、队列队形1、原地二面转 法2、宣讲本课的内容 和要求1、讲解要求2、口令指挥2、明确本课的内容 和要求3、见习生随堂听课1、明确练习方法，按老师要求听口令O白四列横队静、齐、快2、行进间二向 转法3、提示学生注意力 集中，队伍保持整

4、 齐进行练习2、精神饱满，动作 准确规范1组一、小游戏（网鱼）1、讲解游戏规则，1、认真听教师讲解 游戏规则学生分成A、执 八、身一名学生做网， 捉其他学生，被2、指导学生分成两 组进行练习2、5戏个成两组进行游B两组练习诱 导捉到的学生也 做网，一起去捉 其他学生3、指导一名学生做 网去捉其他学生3、金戏，言生积极参与游 被捉到的学生主1组动去捉其他学生教学 环节教学内容教师活动学生活动组织形式次 数二、球操学生围成圆1、伸展运动1、组织学生统一拿音乐背景下跟教师圈进行练习42、踢腿运动球练习，动作整齐、X3、腹背运动2、口令引导学生进到位84、跳跃运动三、诱导性练习行热身操练习拍执 八、(

5、1)原地跳投1、讲解示范动作要1、认真听教师讲身(2)原地高低领解，看教师小范诱运球(左右手)2、指导学生进行原2在教师的指导卜导(3)原地变向地跳投、原地高低运进行原地跳投、原78运球球(左右手)和原地地高低运球(左右2分(4)行进间运变向运球练习手)和原地变向运一钟球球练习33、指导学生沿圆圈3、在教师的指导卜次进行行进间运球练进行行进间运球练习习4、通过练习和教师4、在教师的语百激语言诱导激发学生励下，提高对篮球的学习兴趣和爱好的学习兴趣一、学习行进间 单手肩上投篮 1、徒手练习1、教师讲解示范1、认真听讲，注意 观察动作42、指导学生进行徒2、在教师的指导卜-手练习认真练习62、自抛自

6、接上3、指导学生将球抛3、学生将球抛向空、/次探像 .rm向空中，跨右腿同时中，跨右腿同时接组织学生在索接球上篮练习球上篮三个同心圆提3、接反弹球上4、指导学生将球砸4、学生将球砸向地内进行练习，高像 .rm向地面，跨右腿同时面，跨右腿同时接最里面的圈21 接球上篮的练习球上篮和中间的圈每234、运球球上篮5、指导学生进行运5、学生进行运球上之间的距离人分球上篮练习篮练习略大，中间的4钟重点：重心降6、指导学生能够做6、学生能做出右脚圈和最外面一低，上体稍前到右脚跨一大步向跨一大步同时接的圈的距离6倾，手臂协调用时接球，左脚跨一小球，左脚跨一小步要小，让学生次力，动作连贯步上篮上篮体会一大、7

7、、巡回指导，纠正7、在教师的帮助下一小、二局跳难点：跨右脚向动作，请学生示范并纠正错误动作，学起，时双手接球讲评生主动示范，自评 及互评教学 环节教学内容教师活动学生活动组织形式次 数二、自我提高1、根据学生掌握动1、学生可根据自身将场地分为：作的情况，引导学掌旌及不时后况世A、自抛自接三生自己选择相应的择练习步上篮；练习探 索 提B、接反弹球三2、鼓励进步的学生2、积极参与,发挥A、B、C三个难步上篮；进入更局难度的综自主能动性度，学生可根据C、运球三步上 篮，习自身掌握技术 的情况选择练高3、要小宇生做出3、仕旱旌及不切作n=u学生可根据自'f、二小、三的基础上自我提习身掌握技术的

8、同班心阳切作同，积饮大胆地区情况选择练习4、教师巡回指导，试，做出大、纠正错误，使学生一小、二局跳起做到跨右脚同时双的动作并做到跨右手接球脚同时双手接球运球接力游X X X X戏：1、讲解游戏规则1、理解游戏规则，X X X X积极投入X X X X相学生分成四2、将学生分成四组2、学生分成四组进X X X X互组，第一位学进行游戏练习行游戏X X X X协生运球绕过障3、鼓励学生积极参3、学生相互协，团X X X X2作碍物返回，第与，提高学生相互结T组3 4二位学生出协作能力分发，比哪组快4、进行表扬激励4、在竞争中体验愉钟悦感，增加学生间的交流一、放松放1八手拉手踢腿放1、组织学生放松1

9、、在首乐伴关卜跟松（#1券）教师一起放松XXXXXXXX松二、小结2、总结本堂课2、认真听讲XXXXXXXX忌三、归还器材3、安排学生归还器3、归还器材XXXXXXXX结材XXXXXXXX3分 钟四、师生再见4、与学生再见4、与老师冉见平均心率：135次/分篮子33只预练习密度：38%-42%场篮球场2片课计地标志物4只效 果器 材J 口小结篮球教学单元计划1、学生能复述出本年级所学的传球、运球和投篮技术的动作要领。单2、80%以上的学生能掌握行进间单手肩上投篮，抢、打、断球，运球急停急起的兀及小动作，衽头趺中完试运用所掌握的基本及小劭作。目3、学生在篮球运动中，自身的反应速度和灵敏性素质得到

10、发展。标4、学会调节自己的情绪，在运动中体验获得知识和技能的快乐，在游戏和比赛中和同伴愉快相处，协同配合，形成团队精神和规则意识。课次教学内容教学目标主要教法、学法1、熟悉球1、学生能说出行进间单手肩上投篮教法：性的动作要领。2、80%的学生能够在跑动中做出跨1、教师进行讲解、示范2、指导学生进行练习2、行进间步接球上步起跳的模仿练习，50%3、巡回指导，纠正错误1单手肩上的学生能够在运球中做出向前跨一4、点评小结投篮大步接球，迈一小步起跳，用单手 肩上投篮动作将球投出。3、激发学生强烈的进取心和自信 心，发展学生的团结协作能力和自 主能力。学法：1、认真听讲解、看示范2、分组进行练习（模仿）

11、3、学习分析动作4、自评、互评1、运球急1、学生能说出急停急起的动作要教法：停急起领。2、50%的学生能在跑动运球中用两1、教师进行讲解、示范2、指导学生进行练习2、行进间步急停，降低身体重心；运球急起3、巡回指导，纠正错误2单手肩上时能做出上体迅速前倾，蹬地。4、点评小结投篮3、复习行进间单手肩上投篮。4、学生乐意接受教师的指导，认真 学习。学法：1、认真听讲解、看示范2、分组进行练习（模仿）3、学习分析动作4、自评、互评1、行进间1、学生知道篮球游戏和比赛的基本教法：单手肩上方法。1、教师进行讲解、示范投篮2、80%的学生能够将已学动作运用 于篮球游戏和比赛。2、指导学生进行练习3、讲解篮球裁判规则，组织32、篮球游3、学生练