师德师风学习心得体会

1、师德师风学习心得体会快乐工作、精彩生活古山中学 胡文妃87）【摘要】师德即教师的职业道德，师风即教师的行为作风，师德师风对教师特别重要。教师是教育过程中的主导力量，是学生行动的标杆。教师其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求。现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。 【关键词】 爱岗敬业 以身作则 善于思维 精彩人生一、充分认识师德师风学习的重要性。教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长。在0

2、8年发生的汶川大地震中，震区广大教师奋不顾身地保护学生，表现了崇高的师德精神。“最美乡村教师”，用他们并不健壮的身躯,圆了无数乡村孩子求知的梦，托起了中国农村教育的希望。针对各个学校以往在教育行业的具体情况、师德师风建设中存在的一些问题，开展师德师风教育活动，自觉规范思想行为和职业行为，做让人民满意的教师，具有重要的现实意义。 二、培训形式多样，卓有成效。在以贾根阔校长为首的领导班子的精心组织和认真安排下，我校2012年暑假师德师风学习成功落下帷幕。在那一个星期的培训里，我看到最多的、也最令我感动的就是领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的领导作风和老师们潜移默化的、发自内心的、主动积极的变化

3、。我相信，在这样优秀的领导班子的带领下，在新的学年里我校一定会取得令人满意的成绩，无愧于人民的信任！一周来，我们学习的主要内容有教师如何加强自身修养；学习先进教师事迹；聆听专家讲座；教育教学分析；学校改造成效和方向；学校人事和课务安排；教师讨论交流，为学校发展献计献策；教师自学和撰写学习体会；开学通知等事宜。1学校领导讲话。 贾校长就“什么是好教师”从学生、家长、同事三层次的观点展开分析，不管从哪个角度思考。都一致认为“责任心是最重要”，这体现在对每个学生负责；不仅着眼学生的现在，更要着眼学生的未来；不仅能信任自己所教的科目，而且也可以信任其他非自己所教的科目，有驾奴学生、课堂的能力，注重学生

4、的道德修养；出现问题学会深层分析等等。朱天星校长宣布课务和开学工作安排，还强调“深化课改”核心是“调结构、减总量、优方法、改评价、创条件”，并详细解读。胡旭强校长就 “班主任队伍建设”做了精辟的讲座，班主任的选用要从“老师的能力、思想、态度、落实”来考虑。安全无小事，是教育的“重中之重”；对学生一定要加强管理，全员参与；对学生进行“尊师、从文、好学”教育，热情服务于学生；精心清理、保洁校园；完善制度，规范管理，坚持“三位一体”教育。吴汝龙主任对过去一个学年教师学分培训做了小结，对今后的培训做了指导性的建议。 2观看寻找最美乡村教师录象片。去年暑假，我特别喜欢看电视，准时收看了中央电视台奥运频道

5、的伦敦奥运直播节目和科教频道寻找最美乡村教师节目等等。 师德培训学校又组织我们全体教师观看寻找最美乡村教师节目。这是献给我们全国各地一线老师的一份节日礼物，一场视觉盛宴。看着视屏上的各种精彩的画面，聆听着他们感人的事迹，我的心灵受到了极大的震撼！感动的眼泪时时在我的眼眶里打转，我为我们教师队伍中有这些最美乡村教师而感到自豪、骄傲。 罗福安、安和利、宋玉刚、杨贤生等等“最美乡村教师”是我国乡村教师群体的杰出代表。他们用青春、智慧、汗水和坚守，编织着乡村孩子绚丽多彩的梦。和这些“最美乡村教师”相比，我觉得自己很渺小！3专家讲座。 教育局组织的师德集训讲师罗引成给我们做了“聚焦执行，创造共赢”的专题

6、报告。展示了他在不凡工作中的所见、所闻、所获、所感，虽然我无法身临其境，但是从他身上我看到了自己差距，他的自信、风采、敬业精神是我望尘莫及的，值得我们学习的。三、师德师风学习的心得体会。思想决定一切，一切成败操之在我。只有我们自己的努力，才能改变我们的形象、提升我们的价值。我认为要提高自身的综合素质应该做到以下几点。1.爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。从教二十四年，我做到了服从领导、团结同事、尊敬家长、爱生如子，一直热爱本职工作，树立崇高的世界观、人生观、和价值观，默默无闻，无私奉献。具有顽强的工作意志、高尚的精神境界，不

7、计较个人的私利，认真教书育人。从不因为个人的私事耽误工作的时间，2006年8月参加金华新教材培训时，不慎摔倒肋骨骨折，第二天接学校通知参加新生军训带班，我毅然放弃住院治疗，二话没说接受了带班军训任务。白天顶着炎炎酷暑，无微不至照顾学生；晚上安顿学生就寝后，身痛难眠，伏案度时，不叫苦、不叫怨，以常人无法想象的毅力坚持半个多月的军训，深受师生、教官和家长的一致好评。2008年患疾在暑假开刀，一开学心系学生，就急忙办理出院，每天坚持上课，从未请过一节课。虽然艰辛、尽管痛苦、甚至落下后遗症，但是看到学生进步、看见学生的笑容、看到我所教的班级获得的各种荣誉，我今生无悔，这是我最宝贵的精神财富。今年4月，

8、由于身体不适医生建议我做手术。怕耽误教学影响学生学习，我利用空课时间到离校最近的第二人民医院做手术，也坚持每天上班，没有落下过一节课。2.教师要为人师表，以身作则。为人师表是师德的核心，俗话说“德高为师，身正为范”，因为我们教师工作的对象是具有可塑性的未成年人，我们的一言一行都对学生产生着潜移默化的影响作用。所以，在工作实践中，我处处事事严格要求自己，以身作则并规范自己的言行举止。凡是要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好的榜样；凡是要求学生不做的事，自己坚决不做，以免给学生留下坏的印象。比如要求学生上学不要迟到，我就会力争每天早半小时到校；要求学生按时上交作业，我就做到及时批改作业，不

9、把今天的作业落到明天批改；要求学生上学不要带手机，上课自己就把手机关掉或放在房间；要求学生团结同学，自己就真诚待人，同事培训、开会、生病，我乐意调课、代课；要求学生不穿拖鞋，自己就绝不穿拖鞋进教室。教师的穿戴要求做到以下几点：首先整齐、整洁，否则既损害教师个人威信也损害教师事业尊严；其次要大方、得体，即符合教师职业特点；最后注意与教育活动的特点氛围相协调，与学生的心理相协调。 3.加强学习、提高业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。我总习惯利用周末、节日、假期时间阅读一些教育教学的书籍和观看教育教学方面的电影电视，钻研

10、教材，提前备课。我们必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。善于总结经验，撰写论文，积极参加课题研究。近五年，我曾经参加课题研究4个；教育局组织论文评比或教育教学刊物中获奖和发表论文共有9篇。感谢党、校领导、老师和学生们给我的鼓励：2005、2006年古山中学先进工作者、优秀班主任，2007、2009、2010、2011年古山中学先进工作者，2010.09 金华市“521”工程骨干教师。我知道我做得很不够，在我们学校比我更优秀的教师比比皆是，我会把大家的鼓励当做前进的动力。经常进行五种“思维”：学会“团队思维”，世界上没有完美的个人，只有完美的团队；学会“资产负债思维”，优秀

11、的教师是资产最优惠，平庸的教师是负债最昂贵；学会“积极思维”，多看积极的一面、内心世界控制外在世界、无论成功还是失败都要对自己说“太棒了”、“一切都会过去”；学会“责任思维”，为生活而工作很辛苦，为理想而工作很快乐，心有多宽、世界就有多大，像谢坤山一样时刻给他人勇气、力量和快乐；学会“成长思维”，天上没有飞不起的气球，如果有，就是没有被打气。我会与时俱进，孜孜不倦地学习，积极进取，开辟新的教学教法，并且做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。4珍惜身体，精彩人生。认清生命价值，合理安排有限的时间，关注重要的事情。及时反思评估检查，每隔一段时间就要反思自己目标的达成情况，检查是否偏离，及时进行分析和修正。限制工作时间，我们工作之余也应该有精彩的生活，适当地调剂与放松会使我们获得工作与生活的平衡发展。丰富娱乐活动，注重发掘和培养自己的兴趣爱好，平时我会利用工作之余的时间散步、爬山、跳舞，努力使自己成为一个爱好广泛、热爱生活的人。分享精彩生活，成功的喜悦需要与人分享，失败的烦恼也需要有人排忧。通过分享能够增加我们的生命体验，丰富个体的生命内涵。 以上是我对师德师风的一点学习体会。我将更严格要求自己，坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，提高自己的钻研精神，发扬敢于与一切困难做斗争的思想和作风。用一片赤