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文档简介

1、幼儿小托班教师的表扬信 篇一尊敬的园领导:你们好 ! 我们是贵园小一班刘欣悦的家长。刘欣悦 从去年 9 月入园到现在已有将近一年半的时间,从入园前不懂事的孩 子,已长成懂规矩、懂礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。作为 家长,我们感到非常快乐,也对老师的辛勤付出,表示由衷地感谢。 感谢她们对我们的宝贝女儿的悉心照顾和谆谆教导。在贵园老师精心 教育下,我们的宝贝最近进步很快。 在生活上, 孩子的独立意识很强, 自己穿衣、自己吃饭,还会自己洗小口罩、小袜子,还抢着摆碗筷扫 地,表现非常好。这学期老师的感恩教育很成功,孩子有了颗感恩的 心。孩子能尊敬师长,看到妈妈工作累了,会走过来体贴地亲亲妈妈 说

2、: “妈妈,您辛苦了 ! 。有好吃的都会先给爷爷、奶奶一份,还主动 为老人捶背提醒老人吃药等。在外会主动的和爷爷奶奶、叔叔阿姨打 招呼,进园和放学能主动和老师们问好、再见。孩子的每分进步都和 老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。 孩子的成长不仅需要阳光和水分,更需要我们真诚的理解、尊重和关 爱。我们相信,爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。老师对孩子的情感 影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验,他们会把这种积极 的情感体验转移到对他人的信任、尊敬和热爱上。小一班的几位老师 正是这样做的。她们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子 幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和

3、小一班老师由衷的感谢 !在这里也提前祝老师们:身体健康!圣诞快乐!新年快乐!xxxxxx年xx月xx日 篇二尊敬的XX:我是XXX的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈 的有说不出来的感谢和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们 辛苦的工作和辛勤的汗水。象所有的独生子女一样我的孩子 XXX也是家 里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会 儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他 总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总 会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使

4、勉强送进 去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过 几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子 的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的, 不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师 还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼 儿园的情况有了解,消除了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开 始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再 哭闹,每天高快乐兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩 子上学不再费力儿了。 而且让我最感动的是: 有一个星期天孩子问我: “妈妈,是不是明天我就可以

5、上幼儿园了 ?我答复是的,他竟然快乐地 一蹦一跳地喊到 太好了,我又可以见到 w老师、y老师、h老师和小 朋友们啦 !看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从XXX上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一 个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还 会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围 的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子 XXX 画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境让我想起了一句

6、话,那就是“名师出高徒 。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里, 希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点 滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。看 着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师 们,现在人们不是常说 “不要让孩子输在起跑线上 嘛!我很庆幸为儿子 选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育 下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好 !在这里对中二 班的全体老师说声 谢谢祝工作顺利!小一班XXX家长XXXX年XX月XX 日篇三XX幼儿园的园长和老师们:你们好!我是小二班XXX的妈妈。孩 子在明天

7、幼儿园已经学习一个多月了,在这段日子里,我们的孩子能 够根本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人 篇一尊敬的园领导:你们好 !我们是贵园小一班刘欣悦的家长。刘欣悦 从去年 9 月入园到现在已有将近一年半的时间,从入园前不懂事的孩 子,已长成懂规矩、懂礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。作为 家长,我们感到非常快乐,也对老师的辛勤付出,表示由衷地感谢。感谢她们对我们的宝贝女儿的悉心照顾和谆谆教导。在贵园老师精心 教育下,我们的宝贝最近进步很快。 在生活上, 孩子的独立意识很强, 自己穿衣、自己吃饭,还会自己洗小口罩、小袜子,还抢着摆碗筷扫 地,表现非常好。这学期老师的感恩教育很

8、成功,孩子有了颗感恩的 心。孩子能尊敬师长,看到妈妈工作累了,会走过来体贴地亲亲妈妈 说: “妈妈,您辛苦了 ! 。有好吃的都会先给爷爷、奶奶一份,还主动 为老人捶背提醒老人吃药等。在外会主动的和爷爷奶奶、叔叔阿姨打 招呼,进园和放学能主动和老师们问好、再见。孩子的每分进步都和 老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。 孩子的成长不仅需要阳光和水分,更需要我们真诚的理解、尊重和关 爱。我们相信,爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。老师对孩子的情感 影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验,他们会把这种积极 的情感体验转移到对他人的信任、尊敬和热爱上。小一班的几位老师 正是这样做

9、的。她们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子 幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和小一班老师由衷的感谢!在这里也提前祝老师们:身体健康!圣诞快乐!新年快乐!xxxxxx年xx月xx日 篇二尊敬的xx:我是xxx的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一 个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈 的有说不出来的感谢和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们 辛苦的工作和辛勤的汗水。象所有的独生子女一样我的孩子 xxx也是家 里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会 儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他 总是哭闹的最厉害的一个,听

10、着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总 会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进 去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过 几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子 的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的, 不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师 还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼 儿园的情况有了解,消除了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开 始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再 哭闹,每天高快乐兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩 子上学

11、不再费力儿了。 而且让我最感动的是: 有一个星期天孩子问我: “妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了 ?我答复是的,他竟然快乐地 一蹦一跳地喊到 太好了,我又可以见到 w老师、y老师、h老师和小 朋友们啦 !看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。 平时 在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子 学不会, 就是激不起他学习的兴趣, 我们为此也很苦恼, 自从 xxx 上了 幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一 个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还 会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围xxx的邻居都是

12、耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境 让我想起了一句话, 那就是“名师出高徒 。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里, 希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点 滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。看 着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师 们,现在人们不是常说 “不要让孩子输在起跑线上 嘛!我很庆幸为儿子 选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育 下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好!在这里对中二班的全体老师说声 谢谢祝工作顺利!小一班XXX家

13、长XXXX年XX月XX 日篇三XX幼儿园的园长和老师们:你们好!我是小二班XXX的妈妈。孩 子在明天幼儿园已经学习一个多月了,在这段日子里,我们的孩子能 够根本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人 最感开心的事。十分感谢明天幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关 怀以及辛勤的教育和帮助。孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很 多。宝宝是一个内向、不合群的孩子。入园以来,老师们以极大的爱 心、耐心、信心、责任心关心他、保护他,用鼓励、赏识、参与等教 育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里。现如今,每天去幼儿园 成为他最快乐的事情, 长假过后,也没有出现反复的情况 作为家长, 我深刻了

14、解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育是分不开的, 心中感谢明天幼儿园的老师们。孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼 儿园、热爱老师和小朋友, 这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格, 对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,并且在孩子的教 育问题上给我出谋划策,让我防止了许多弯路。我在翰林中学上班, 今年带初三。孩子的爸爸在妹仲上班,离家比拟远,不能接送孩子。 为了不影响我们各自的工作,我们家的孩子刘兆荣就成了在校时间最 长的孩子 几乎每次都是最早一个到校,最晚一个被接走 ,并且很屡次 早饭都是让老师们看着在幼儿园吃的。因为经常在

15、幼儿园吃早饭,孩 子养成了非常好的卫生习惯 饭前洗手,饭后洗手,并且洗手时把袖子挽起来 孩子给我说,这样洗手时衣服就不会湿了 。由此可见,老师 们非常注意把握教育的契机。把孩子放在这儿,做家长的很放心。张 老师和白老师作为班主任每天都与孩子们在一起,不仅要教授教育课 程,还要关心孩子的 “吃喝拉撒,工作量很大,十分辛苦, 但她们毫无 怨言。总是满面笑容的把快乐带给孩子们。对于孩子的表现,及时与 家长沟通,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事 的点点滴滴。 年轻的她们,不仅是孩子的好老师, 更是他们的好朋友。 保育员李老师兢兢业业,勤勤恳恳,每日将幼儿的活动场所、玩具等 擦拭的一尘不染。有一天,孩子在幼儿园拉肚子,把裤子、袜子和床 单都弄脏了,当我听说这件事后,赶忙提着衣服和方便袋赶到幼儿园 时。李老师已经给孩子换上了干净的衣服, 并且,把脏衣服都给洗了。 做了这么多的分外之事,李老师没有半句怨言。这样高度负责任

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