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2026-2027学年部编版八年级化学培优提升试卷及答案第1页共1页2026-2027学年部编版八年级化学培优提升试卷及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.下列物质中,属于纯净物的是()A.空气B.盐水C.氧气D.石灰水参考答案:C2.下列化学符号书写正确的是()A.Na₂B.MgO₂C.AlCl₃D.CaSO₄₂参考答案:C3.下列物质中,不属于有机物的是()A.食糖B.酒精C.氢气D.油脂参考答案:C4.下列关于水的说法正确的是()A.水是由氢气和氧气组成的混合物B.水的化学式是H₂O₂C.水通电分解生成氢气和氧气D.水是一种单质参考答案:C5.下列物质中,属于酸的是()A.硫酸铜B.氢氧化钠C.盐酸D.碳酸钠参考答案:C6.下列物质中,属于碱的是()A.氢氧化钙B.氯化钠C.硫酸D.碳酸参考答案:A7.下列物质中,属于盐的是()A.氢氧化钾B.氯化钾C.硝酸D.碳酸氢钠参考答案:B8.下列物质中,属于氧化物的是()A.氧气B.氢气C.二氧化碳D.氯化钠参考答案:C9.下列物质中,属于金属氧化物的是()A.氧化铁B.氧化铝C.氧化铜D.以上都是参考答案:D10.下列物质中,属于非金属氧化物的是()A.氧化镁B.氧化锌C.二氧化硫D.氧化铁参考答案:C二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.某元素原子核外电子排布为2、8、18、1,该元素在元素周期表中的位置是______。参考答案:第四周期第ⅠB族2.将一定质量的镁粉在足量氧气中燃烧,反应前后质量变化为______克。参考答案:03.下列物质中,属于纯净物的是______(填化学式)。参考答案:O₂4.氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应的化学方程式为______。参考答案:NaOH+HCl=NaCl+H₂O5.一定温度下,某物质的饱和溶液中,溶质质量与溶液质量之比为______。参考答案:溶质质量/溶液质量6.将20℃的氯化钠溶液200克蒸发掉50克水,所得溶液的溶质质量分数将______(填“增大”“减小”或“不变”)。参考答案:增大7.下列物质中,属于酸性氧化物的是______(填化学式)。参考答案:CO₂8.某金属与稀硫酸反应生成氢气,反应速率与温度的关系该反应是______反应(填“放热”或“吸热”)。参考答案:放热9.将pH试纸浸入某无色溶液中,试纸变红,该溶液的酸碱性强弱可用______来表示。参考答案:pH10.某同学用天平称量药品时,将砝码放在右盘,药品放在左盘,称得质量为ag,实际质量为______克。参考答案:a-m三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素的纯净物。√参考答案:√2.盐是由金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子构成的化合物。√参考答案:√3.稀硫酸具有酸性,能使紫色石蕊试液变红,但不能使无色酚酞试液变色。√参考答案:√4.氢氧化钠固体易潮解,应密封保存,而氢氧化钙固体不易潮解,可以敞口保存。√参考答案:√5.碳酸钙是一种不溶于水的白色固体,但高温煅烧后会分解生成氧化钙和二氧化碳。√参考答案:√6.稀盐酸和稀硫酸都具有腐蚀性,但稀盐酸能与铁反应生成氢气,而稀硫酸不能。×参考答案:×7.水是一种无色无味的液体,在常温下呈液态,是生命之源。√参考答案:√8.燃烧是一种发光放热的剧烈的氧化反应,但并非所有的氧化反应都是燃烧。√参考答案:√9.金属活动性顺序表中,位置越靠前的金属越活泼,越容易与酸反应生成氢气。√参考答案:√10.分子是保持物质化学性质的最小粒子,但不是所有物质都是由分子构成的。√参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.请简述质量守恒定律的内容及其适用范围。参考答案:质量守恒定律的内容是:在化学反应中,参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的物质的质量总和。其适用范围是:适用于一切化学反应,包括氧化反应、化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应等。2.解释什么是化合反应,并举例说明。参考答案:化合反应是指两种或两种以上物质反应生成一种新物质的反应。例如,氢气和氧气反应生成水:2H₂+O₂→2H₂O。3.比较金属单质与金属氧化物在组成和性质上的主要区别。参考答案:金属单质是由同种金属元素组成的纯净物,具有金属特有的物理性质,如导电性、导热性、延展性等。金属氧化物是由金属元素和氧元素组成的化合物,通常具有两性或碱性,如氧化铁(Fe₂O₃)。4.简述酸和碱的定义,并各举一个常见实例。参考答案:酸是指在水溶液中能电离出氢离子(H⁺)的物质,如盐酸(HCl)。碱是指在水溶液中能电离出氢氧根离子(OH⁻)的物质,如氢氧化钠(NaOH)。5.什么是溶液?请列举两种生活中常见的溶液。参考答案:溶液是指一种或多种物质分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物。生活中常见的溶液有食盐水(食盐溶解在水中)和糖水(糖溶解在水中)。6.解释什么是催化剂,并说明其在化学反应中的作用。参考答案:催化剂是指能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质。催化剂的作用是加快化学反应速率,如二氧化锰(MnO₂)可以催化过氧化氢(H₂O₂)分解产生氧气。7.简述燃烧的条件,并说明灭火的原理。参考答案:燃烧的条件是:①可燃物;②与氧气或空气接触;③达到可燃物的着火点。灭火的原理是破坏燃烧的条件之一,如隔绝氧气(用灭火器)、降低温度(用水泼)或清除可燃物。8.什么是原子?请简述原子的结构。参考答案:原子是构成化学元素的基本粒子,是化学变化中的最小单位。原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子组成,质子带正电,中子不带电,核外电子带负电。五、实验探究题(共8小题,每题3分)(请写出主要实验步骤、现象与结论,条理清晰,写在对应题目下方的横线上)1.某校化学兴趣小组为探究影响铁生锈快慢的因素,设计了以下实验:将三根形状相同的铁钉分别放入三个试管中,试管甲中加入足量蒸馏水,使铁钉部分浸没;试管乙中加入足量食盐水,使铁钉部分浸没;试管丙中放入干燥的空气,铁钉暴露在空气中。一段时间后,观察并记录实验现象。请回答:(1)试管甲和试管丙中,铁钉生锈较慢的是哪一个?请说明原因。(2)根据实验现象,可以得出哪些关于铁生锈条件的结论?(3)结合实验结论,请提出防止铁制品生锈的方法。参考答案:(1)试管丙;(2)铁生锈需要水和氧气;(3)在空气中隔绝水和氧气,涂油或刷漆等。2.某化学兴趣小组为测定某品牌纯碱(主要成分为碳酸钠)样品的纯度,进行了如下实验:取一定质量的纯碱样品放入烧杯中,加入足量的稀盐酸,用量筒量取反应产生的气体体积(假设反应完全且气体不溶于水)。实验数据记录如下表:样品质量(g)盐酸体积(mL)气体体积(mL)2.010044.8请回答:(1)写出碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式。(2)计算该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(请写出计算过程)参考答案:(1)Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑;(2)53%3.某化学兴趣小组为探究影响过氧化氢(双氧水)分解速率的因素,进行了如下实验:将等质量的过氧化氢溶液分别放入三个试管中,分别加入不同量的二氧化锰粉末,用秒表测量收集相同体积氧气所需的时间。实验数据记录如下表:试管编号过氧化氢溶液质量(g)二氧化锰质量(g)收集相同体积氧气所需时间(s)1100.1602100.2303100.510请回答:(1)该实验中,变量是______,控制变量是______和______。(2)根据实验现象,可以得出哪些关于过氧化氢分解速率影响因素的结论?(3)请设计一个实验,探究温度对过氧化氢分解速率的影响。参考答案:(1)二氧化锰质量;过氧化氢溶液质量;温度;(2)二氧化锰能加快过氧化氢分解速率;(3)将等质量的过氧化氢溶液分别放入三个试管中,分别控制温度不同,其他条件相同,用秒表测量收集相同体积氧气所需的时间。4.某化学兴趣小组为探究影响燃烧条件的因素,进行了如下实验:将一块干燥的棉花团放在烧杯口,在棉花团下方点燃酒精灯,观察棉花团是否燃烧。实验现象是棉花团没有燃烧。请回答:(1)该实验说明了燃烧需要满足哪些条件?(2)请设计一个实验,探究可燃物燃烧需要与氧气接触。(3)根据燃烧条件,请提出灭火的原理。参考答案:(1)可燃物、氧气、达到着火点;(2)将干燥的棉花团放在烧杯口,在棉花团下方点燃酒精灯,观察棉花团是否燃烧;(3)清除可燃物、隔绝氧气或降低温度至可燃物着火点以下。5.某化学兴趣小组为探究影响化学反应速率的因素,进行了如下实验:将等质量的块状碳酸钙分别放入盛有等量等浓度稀盐酸的三个烧杯中,用秒表测量产生相同体积二氧化碳所需的时间。实验数据记录如下表:试管编号碳酸钙状态产生相同体积二氧化碳所需时间(s)1块状1202粉末603块状240请回答:(1)该实验中,变量是______,控制变量是______和______。(2)根据实验现象,可以得出哪些关于化学反应速率影响因素的结论?(3)请设计一个实验,探究稀盐酸浓度对碳酸钙与稀盐酸反应速率的影响。参考答案:(1)碳酸钙状态;稀盐酸浓度;温度;(2)固体表面积越大,反应速率越快;(3)将等质量的粉末状碳酸钙分别放入盛有等量等浓度稀盐酸的三个烧杯中,用秒表测量产生相同体积二氧化碳所需的时间。6.某化学兴趣小组为探究影响蒸发快慢的因素,进行了如下实验:在三个烧杯中分别倒入等量的水,分别采用不同的方法加热蒸发,用秒表测量水完全蒸发所需的时间。实验数据记录如下表:试管编号水量(mL)加热方法水完全蒸发所需时间(s)110用酒精灯加热300210用电吹风吹60310自然蒸发600请回答:(1)该实验中,变量是______,控制变量是______。(2)根据实验现象,可以得出哪些关于蒸发快慢影响因素的结论?(3)请设计一个实验,探究液体表面积对蒸发快慢的影响。参考答案:(1)加热方法;水量;温度;(2)液体表面积越大,蒸发越快;(3)将等量的水分别倒入三个烧杯中,分别改变水的表面积,其他条件相同,用秒表测量水完全蒸发所需的时间。7.某化学兴趣小组为探究影响铁与硫酸铜溶液反应速率的因素,进行了如下实验:将等质量的铁钉分别放入三个烧杯中,分别加入等量等浓度的硫酸铜溶液,用秒表测量产生相同体积氢气所需的时间。实验数据记录如下表:试管编号铁钉质量(g)硫酸铜溶液体积(mL)产生相同体积氢气所需时间(s)12.010012022.01006034.0100240请回答:(1)该实验中,变量是______,控制变量是______和______。(2)根据实验现象,可以得出哪些关于铁与硫酸铜溶液反应速率影响因素的结论?(3)请设计一个实验,探究硫酸铜溶液浓度对铁与硫酸铜溶液反应速率的影响。参考答案:(1)铁钉质量;硫酸铜溶液浓度;温度;(2)铁钉质量越大,反应速率越快;(3)将等质量的铁钉分别放入盛有等量等浓度硫酸铜溶液的三个烧杯中,用秒表测量产生相同体积氢气所需的时间。8.某化学兴趣小组为探究影响酸碱中和反应速率的因素,进行了如下实验:将等量的氢氧化钠溶液分别放入三个烧杯中,分别加入等量等浓度的盐酸,用秒表测量溶液pH值从7变为6所需的时间。实验数据记录如下表:试管编号氢氧化钠溶液体积(mL)盐酸体积(mL)溶液pH值从7变为6所需时间(s)150506025010030310050120请回答:(1)该实验中,变量是______,控制变量是______和______。(2)根据实验现象,可以得出哪些关于酸碱中和反应速率影响因素的结论?(3)请设计一个实验,探究温度对酸碱中和反应速率的影响。参考答案:(1)盐酸体积;氢氧化钠溶液浓度;温度;(2)酸碱浓度越大,反应速率越快;(3)将等量的氢氧化钠溶液分别放入三个烧杯中,分别加入等量等浓度盐酸,用秒表测量溶液pH值从7变为6所需的时间。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:C解析:本题考查纯净物与混合物的概念。纯净物是由一种物质组成的,氧气是由一种物质组成的,属于纯净物;空气是由多种气体组成的混合物;盐水是由盐和水组成的混合物;石灰水是由氢氧化钙和水组成的混合物。故选C。2.参考答案:C解析:本题考查化学符号的书写。Na₂错误,应为O₂;MgO₂错误,应为MgO;AlCl₃正确;CaSO₄₂错误,应为CaSO₄。故选C。3.参考答案:C解析:本题考查有机物与无机物的概念。有机物是指含有碳元素的化合物,食糖、酒精、油脂都属于有机物;氢气不含碳元素,属于无机物。故选C。4.参考答案:C解析:本题考查水的性质。水是由氢元素和氧元素组成的化合物,不是混合物;水的化学式是H₂O,不是H₂O₂;水通电分解生成氢气和氧气;水是一种化合物,不是单质。故选C。5.参考答案:C解析:本题考查酸的概念。硫酸铜是盐,不是酸;氢氧化钠是碱,不是酸;盐酸是酸;碳酸钠是盐,不是酸。故选C。6.参考答案:A解析:本题考查碱的概念。氢氧化钙是碱;氯化钠是盐,不是碱;硫酸是酸;碳酸是酸。故选A。7.参考答案:B解析:本题考查盐的概念。氢氧化钾是碱,不是盐;氯化钾是盐;硝酸是酸,不是盐;碳酸氢钠是盐。故选B。8.参考答案:C解析:本题考查氧化物的概念。氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素。氧气是单质,不是氧化物;氢气是单质,不是氧化物;二氧化碳是由碳和氧两种元素组成的化合物,属于氧化物;氯化钠是由钠和氯两种元素组成的化合物,不属于氧化物。故选C。9.参考答案:D解析:本题考查金属氧化物的概念。金属氧化物是由金属元素和氧元素组成的氧化物。氧化铁是由铁和氧两种元素组成的化合物,属于金属氧化物;氧化铝是由铝和氧两种元素组成的化合物,属于金属氧化物;氧化铜是由铜和氧两种元素组成的化合物,属于金属氧化物。故选D。10.参考答案:C解析:本题考查非金属氧化物的概念。非金属氧化物是由非金属元素和氧元素组成的氧化物。氧化镁是由镁和氧两种元素组成的化合物,属于金属氧化物;氧化锌是由锌和氧两种元素组成的化合物,属于金属氧化物;二氧化硫是由硫和氧两种元素组成的化合物,属于非金属氧化物;氧化铁是由铁和氧两种元素组成的化合物,属于金属氧化物。故选C。二、填空题1.参考答案:第四周期第ⅠB族解析:本题考查原子结构与元素周期表的关系。该元素原子核外电子排布为2、8、18、1,说明其原子核外有4个电子层,最外层有1个电子,位于元素周期表的第四周期第ⅠB族。2.参考答案:0解析:本题考查质量守恒定律。镁粉在足量氧气中燃烧生成氧化镁,反应前后质量不变,根据质量守恒定律,反应前后质量变化为0克。3.参考答案:O₂解析:本题考查纯净物与混合物的区别。O₂是由一种物质组成的,属于纯净物。4.参考答案:NaOH+HCl=NaCl+H₂O解析:本题考查中和反应的化学方程式。氢氧化钠与稀盐酸发生中和反应生成氯化钠和水,化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H₂O。5.参考答案:溶质质量/溶液质量解析:本题考查饱和溶液的溶质质量分数。一定温度下,某物质的饱和溶液中,溶质质量与溶液质量之比为溶质质量/溶液质量。6.参考答案:增大解析:本题考查溶液的溶质质量分数。将20℃的氯化钠溶液200克蒸发掉50克水,所得溶液的溶质质量分数将增大。7.参考答案:CO₂解析:本题考查酸性氧化物的判断。CO₂能与水反应生成碳酸,属于酸性氧化物。8.参考答案:放热解析:本题考查放热反应与吸热反应的判断。根据图像可知,温度升高,反应速率加快,说明该反应是放热反应。9.参考答案:pH解析:本题考查酸碱性强弱的表示方法。将pH试纸浸入某无色溶液中,试纸变红,说明该溶液呈酸性,其酸碱性强弱可用pH来表示。10.参考答案:a-m解析:本题考查天平称量药品的原理。将砝码放在右盘,药品放在左盘,称得质量为ag,实际质量为a-m克。三、判断题1.参考答案:√解析:本题考查氧化物的概念。氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素。这个定义是正确的,因此该说法正确。2.参考答案:√解析:本题考查盐的定义。盐是由金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子构成的化合物。这个定义是正确的,因此该说法正确。3.参考答案:√解析:本题考查酸的性质。稀硫酸具有酸性,能使紫色石蕊试液变红,但不能使无色酚酞试液变色。这个说法是正确的,因此该说法正确。4.参考答案:√解析:本题考查氢氧化钠和氢氧化钙的性质。氢氧化钠固体易潮解,应密封保存,而氢氧化钙固体不易潮解,可以敞口保存。这个说法是正确的,因此该说法正确。5.参考答案:√解析:本题考查碳酸钙的性质。碳酸钙是一种不溶于水的白色固体,但高温煅烧后会分解生成氧化钙和二氧化碳。这个说法是正确的,因此该说法正确。6.参考答案:×解析:本题考查酸的性质。稀盐酸和稀硫酸都具有腐蚀性,但稀盐酸能与铁反应生成氢气,而稀硫酸也能与铁反应生成氢气。这个说法是错误的,因此该说法错误。7.参考答案:√解析:本题考查水的性质。水是一种无色无味的液体,在常温下呈液态,是生命之源。这个说法是正确的,因此该说法正确。8.参考答案:√解析:本题考查燃烧的概念。燃烧是一种发光放热的剧烈的氧化反应,但并非所有的氧化反应都是燃烧。这个说法是正确的,因此该说法正确。9.参考答案:√解析:本题考查金属活动性顺序表。金属活动性顺序表中,位置越靠前的金属越活泼,越容易与酸反应生成氢气。这个说法是正确的,因此该说法正确。10.参考答案:√解析:本题考查分子的概念。分子是保持物质化学性质的最小粒子,但不是所有物质都是由分子构成的,例如离子化合物就不是由分子构成的。这个说法是正确的,因此该说法正确。四、简答题1.参考答案:质量守恒定律的内容是:在化学反应中,参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的物质的质量总和。其适用范围是:适用于一切化学反应,包括氧化反应、化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应等。解析:本题考查质量守恒定律。质量守恒定律是化学中的基本定律,其内容是化学反应前后物质的总质量保持不变。适用范围包括所有化学反应类型。解析中首先阐述了质量守恒定律的定义,然后列举了其适用的化学反应类型,确保答案的完整性和准确性。2.参考答案:化合反应是指两种或两种以上物质反应生成一种新物质的反应。例如,氢气和氧气反应生成水:2H₂+O₂→2H₂O。解析:本题考查化合反应的定义和实例。化合反应是基本的化学反应类型之一,其特点是反应物多种,生成物一种。解析中首先给出了化合反应的定义,然后通过一个常见的化学反应实例(氢气和氧气生成水)来说明,确保答案的清晰易懂。3.参考答案:金属单质是由同种金属元素组成的纯净物,具有金属特有的物理性质,如导电性、导热性、延展性等。金属氧化物是由金属元素和氧元素组成的化合物,通常具有两性或碱性,如氧化铁(Fe₂O₃)。解析:本题考查金属单质和金属氧化物的区别。金属单质和金属氧化物在组成和性质上有显著区别。解析中首先分别描述了金属单质和金属氧化物的定义和特点,然后通过一个具体实例(氧化铁)来说明,确保答案的全面性和准确性。4.参考答案:酸是指在水溶液中能电离出氢离子(H⁺)的物质,如盐酸(HCl)。碱是指在水溶液中能电离出氢氧根离子(OH⁻)的物质,如氢氧化钠(NaOH)。解析:本题考查酸和碱的定义和实例。酸和碱是化学中的基本概念,其定义基于在水溶液中的电离行为。解析中首先分别给出了酸和碱的定义,然后各举了一个常见的实例,确保答案的清晰易懂。5.参考答案:溶液是指一种或多种物质分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物。生活中常见的溶液有食盐水(食盐溶解在水中)和糖水(糖溶解在水中)。解析:本题考查溶液的定义和实例。溶液是化学中的基本概念,其特点是均一、稳定。解析中首先给出了溶液的定义,然后列举了两种生活中常见的溶液实例,确保答案的实用性和易懂性。6.参考答案:催化剂是指能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质。催化剂的作用是加快化学反应速率,如二氧化锰(MnO₂)可以催化过氧化氢(H₂O₂)分解产生氧气。解析:本题考查催化剂的定义和作用。催化剂是化学中的重要概念,其作用是改变化学反应速率。解析中首先给出了催化剂的定义,然后通过一个常见的实例(二氧化锰催化过氧化氢分解)来说明其作用,确保答案的全面性和准确性。7.参考答案:燃烧的条件是:①可燃物;②与氧气或空气接触;③达到可燃物的着火点。灭火的原理是破坏燃烧的条件之一,如隔绝氧气(用灭火器)、降低温度(用水泼)或清除可燃物。解析:本题考查燃烧的条件和灭火的原理。燃烧和灭火是化学中的基本知识,其原理与燃烧条件密切相关。解析中首先列出了燃烧的三个条件,然后分别说明了灭火的原理,确保答案的完整性和准确性。8.参考答案:原子是构成化学元素的基本粒子,是化学变化中的最小单位。原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子组成,质子带正电,中子不带电,核外电子带负电。解析:本题考查原子的结构和定义。原子是化学中的基本概念,其结构是理解化学变化的基础。解析中首先给出了原子的定义,然后详细描述了原子的结构,包括原子核和核外电子的组成,确保答案的全面性和准确性。五、实验探究题1.参考答案:(1)试管丙;(2)铁生锈需要水和氧气;(3)在空气中隔绝水和氧气,涂油或刷漆等。解析:本题考查铁生锈的条件。试管甲和试管丙中,铁钉生锈较慢的是试管丙,因为试管丙中只有干燥的空气,没有水,而铁生锈需要水和氧气。根据实验现象,可以得出铁生锈需要水和氧气的结论。结合实验结论,可以提出防止铁制品生锈的方法,如在空气中隔绝水和氧气,涂油或刷漆等。2.参考答案:(1)Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑;(2)53%解析:本题考查碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式和化学计算。碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式为Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑。根据实验数据,可以计算出该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为53%。3.参考答案:(1)二氧化锰质量;过氧化氢溶液质量;温度;(2)二氧化锰能加快过氧化氢分解速率;(3)将等质量的过氧化氢溶液分别放入三个试管中,分别控制温度不同,其他条件相同,用秒表测量收集相同体积氧气所需的时间。解析:本题考查影响过氧化氢分解速率的因素。该实验中,变量是二氧化锰质量,控制变量是过氧化氢溶液质量和温度。根据实验现象,可以得出二氧化锰能加快过氧化氢分解速率的结论。请设计一个实验,探究温度对过氧化氢分解速率的影响,可以将等质量的过氧化氢溶液分别放入三个试管中,分别控制温度不同,其他条件相同,用秒表测量收集相同体积氧气所需的时间。4.参考答案:(1)可燃物、氧气、达到着火点;(2)将干燥的棉花团放在烧杯口,在棉花团下方点燃酒精灯,观察棉花团是否燃烧;(3)清除可燃物、隔绝氧气或降低温度至可燃物着火点以下。解析:本题考查燃烧的条件和灭火的原理。该实验说明了燃烧需要满足可燃物、氧气、达到着火点这三个条
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