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文档简介

1、师生如何进行有效交流保持良好的师生关系是良好教学效果的保证，了解学生的最佳途径莫过于与学生进行有效的沟通。师生沟通一般要遵循几个原则，才能保证沟通的有效性。 1，理解。 2，爱心和关怀。 3，尊重和欣赏。 4，平等对待。 5，学会了解。 6，专心倾听。 7，面带微笑。 总之，建立平等、民主、和谐、朋友式的师生关系，是教育成功最关键的地方，一双眼睛看不住几十个学生，一颗爱心却可以拴住几十颗心，教师是凭着高尚的人格魅力和精到的育人艺术，走进学生的心灵。 在教育活动中，老师只有用爱心唤起学生的信任感，与学生进行有效的交流，使学生喜欢老师，再喜欢他所提供的教育，这样才能达到教育的最佳效果。中学语文教学

2、现状分析及对策一，语文的教学现状 1，由于考试指挥棒的作用，教学模式没有得到根本改变。 2，学生对语文学科的认识仍然有误。 3，学生的语文能力、语文素养水平低下。 针对语文在现实教学中依然尴尬的现实，我们不能怨天尤人，广大的语文教师必须依据目前的考试模式摸索出提高语文课堂教学效益的途径。 二，语文课堂教学应对策略。 1，加强思想引导，培养学生对语文的正确认识。 2，扎实进行语文积累，改变急功近利的思想。语文积累，首先是一定量的语言材料的识记，强化包括词语、格言警句、精彩句段、生活素材、文学和文化知识等语言材料的背诵和摘抄。其次是语、修、逻、文知识的积累。最后是人文素养的积累。 3，结合高考实际，切实改变课堂教学模式。 4，拓宽语文学习的渠道，构建开放的课堂体系。 在语文教学过程中，广大语文教师应采取行之有效的教学手段，有机渗透知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维体系的教学目标，不断提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力

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