广东省肇庆市七年级上学期语文期中考试试卷

1、广东省肇庆市七年级上学期语文期中考试试卷姓名:班级:成绩:第4页共10页一、选择题（共4题；共8分）1. （2分）下列词语中加线字注音全都正确的一项是(miu)亘古(g6n)锲而不舍ql）(h6)桑拱（shin）(pdn)嫉妒（jl）沥尽心血（11）(gao)迸发(bng)义愤填膺（yin）（2014 武汉）下列各组词语中划线的字的读音或书写有误的一组是（）A.桑梓愧作(zud)荒谬吹毛求疵（cl）B .浩瀚冗杂(rang)水渍阿谀奉承（G）C .翌年黏膜(nidn)拮据但偻提携（yO）D .嬴弱慰藉jl）雾蔼众目睽睽（kul）2. (2 分)3. (2 分)下列句子中划线成语使用不恰当的一项

2、是（）因为一个不符合逻辑的错乱比喻，河南沧县环保局“红豆”局长邓连军成为了舆论口诛笔伐的对象。B .而对雾霸，城市管理者应该有更主动的作为，不能全指望刮风和降雪，更不能以邻为壑。C .无论从历史、地理还是从法理的角度来看，钓鱼岛都是中国的固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。D .我们不得不承认，语文老师的课讲得非常精彩，声音也委婉动听，令人赏心悦目。4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A.海峡组合夺得法网女子双打冠军的原因，是她们长期刻苦训练的结果。B .王书记郑重地说：“你们这次活动，我一定鼎力相助。”C .改版后的新闻联播，一改过去相对严肃的形象，显得更有亲和力，让人耳目一新。D

3、 . 2014年6月的巴西将是全世界球迷的节日。二、句子默写（共1题；共1分）5. （1分）按马说原文填空。（1）明伯乐对千里马命运起决定作用的句子：o（2）表明千里马“不以千里称也”必然性的句子：。（3）描绘千里马终身遭遇的句子是：。（4）千里马被埋没的根本原因是：。（5）千里马被埋没的直接原因是：。（6）本文的主旨是：。（7）有一句话叫做“世上不是没有美。而是缺少发现”由此联想到马说中的哪句话：。三、课内阅读（共1题；共1分）6. （1分）（2017七上«乌海期中）阅读下面一段文言文，完成下面小题（季梁）往见王日：“今者臣来，见人于大行，方北而而持其驾，告臣曰：'吾欲之楚

4、。臣曰：'君 之楚，将奚为北面？'曰：'吾马良。臣日：'马虽良，此非楚之路也。'曰：吾用多！'臣曰：'用虽多, 此非楚之路也。'曰：'吾御者善！此数者愈善，而离楚愈远耳。”【注释】大行（hGng）：大路。方：正在。持其驾：拿着缎绳，驾着他的车子。奚为：何为，做什么。 御者：车夫。（1）翻译下而划线字的意思吾马良此非楚之路也（2）翻译下列句子。吾欲之楚。此数者愈善，而离楚愈远耳。（3）用一个成语概括本文内容，这个成语是：o（4）读了这则短文后，你受到什么启发？四、名著阅读（共1题；共1分）7. （1分）（2017九上句容期中

5、）名著阅读。请根据格列佛游记的相关内容回答下而问题。（1）下而有关格列佛游记情节的叙述有错误的一项是（）A.格列佛乘坐的“羚羊号”在太平洋上遇风暴，被风浪刮到利立浦特岛上。岛上的人很小，风俗也奇特，国 王根据绳技（在绳子上跳舞的技术）的好坏选拔官吏，谁跳得高便可做大官。8. 格列佛在大人国的第三年，陪同国王巡视边疆。由于思乡心切，他假装生病，来到海边呼吸新鲜空气。天 空中的鹰错把他住的箱子叼了起来，后来箱子掉进海里，获救后，乘船回到英国。C.格列佛乘坐“冒险号”，到了飞岛国。飞岛国的人们过衣食富足的生活。飞岛国的人很注重科学研究，他 们设计从黄瓜里提取出阳光，用实验法把粪便还原为食物，用猪耕地

6、D.慧驱国，这个国家慧驱（马）是统治者，耶胡是畜类，“仁慈和友爱”是这个国家的两种美德，它们共同 遵守的格言是发扬理性，以理性来治理国家，教育下一代。（2） “飞岛国”之所以能够“飞”的主要凭借什么的力量？（3）格列佛去参观拉格多大科学院中写到“我还到了数学学校，那里的先生用一种我们欧洲人很难想象的方法教他们的学生。”请写出“很难想象的方法”的具体内容。五、语言表达（共1题；共2分）8. （2分）（2018）阅读下面的材料，按要求完成任务。日前，浙江省政府出台浙江省城镇生活垃圾分类管理办法，推动生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、 分类处置。办法明确未分类投放生活垃圾，拒不改正的，对个人处2

7、00元以下罚款，对单位处500元以上5000元以 下罚款。对分类投放的生活垃圾混合收集、运输的，可处5000元以上3万元以下罚款：情节严重的，处3万元以 上10万元以下罚款。该办法将于4月1日起施行。（选自2018年4月1日浙江在线）该办法出台后，各地城镇居民反响很强烈。有的表示支持，认为处罚能更好地推进垃圾分类工作；有的表 示反对，认为罚款不妥，应以正面引导为主。谈谈你的看法，要求观点明确、说理清楚，至少用上一种论证方法， 100字左右。六、现代文阅读（共2题；共31分）9. （16分）阅读下文，完成小题爸爸的花落了我为什么总想到这些呢？韩主任已经上台了。他很正经地说：“各位同学都毕业了，就

8、要离开上了六年的小学 到中学去读书，做了中学生就不是小孩子了，当你们回到小学来看老师的时候，我一定高兴地看到你们都长高了， 长大了”于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来， 来时莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多”我哭了，我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！当我们回到小学来的时候, 无论长得多么高，多么大，老师!你们要永远拿我当个孩子呀！做大人，常常有人要我做大人。宋妈临回她的老家的时候说：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴!他还小。”兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说：“英子，你

9、大了，可不能招你妈妈生气了！”蹲在草地里的那个人说：“等到你小学毕业了，长大了，我们看海去。”这些人都随着我的长大没有影子了。他们是跟着我失去的童年一起失去了吗？快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土。旁边的夹竹桃不知什么 时候垂下了好几枝，散散落落的，很不像样，石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴。我很生气，问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！”妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一

10、根手指头的厨子老高从外而进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经”他为什么不说下去了？我忽然着急起来，大声喊着说：“你说什么？老高。”“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了！就数你大了！”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙上灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对 老高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。“我从来没有过这样的镇定，这样的安静。我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的 夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。（1） “我们是

11、多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢"，前后是否矛盾？为什么？（2）画线句“旁边的夹竹桃小石榴"，运用了 描写,作用是o（3） “爸爸的花儿落了”的含义是：。（4）文中哪些地方显示出“我”已大了？（5）这些人真的随着英子的长大没有影子了吗？10. （15分）阅读理解,春到齐鲁余光中清明节.前一星期，我乘坐的飞机降落在济南的遥墙机场。邀请我去齐鲁访问的虽然是山东大学，真正远去郊 外欢迎的，没有料到，却是整个春天。从机场进城，三十公里的高速公路上，车辆稀少，但两侧的柳树绿阴不断， 料峭的晴冷天气，千树新绿排成整齐的春之仪队，牵着连绵的青帐翠屏，那样盛况的阵仗，将我欢迎。从城

12、之东北进入山东大学的新校区，外事处的佟光武处长和刘永波副处长把我安顿在专家楼，就将我留给了 济南的春天。一千年前，济南的才女李清照说：“宠柳娇花寒食近，种种恼人天气。”我在山东十天，尽管春寒风 劲，欺定我这南人，却是一天暖过一天，晴得十分豪爽。愈到后来，益发明媚，虽然说不上春深似海，却几乎花香 第4页共10页如潮了。不，如潮也还没有，至少可以说沦纹回漾。专家楼外，有几树梨花，皓白似雪，却用淡绿的叶子衬托，分外显得素雅，那条桂子也就叫梨花路。偌大的 山大校园虽然还只是初春，却已经众芳争妍，令惊艳的行人应接不暇了。桃花夭夭，冶艳如点点绛唇。樱花串串， 富丽得不留余地给丛叶。海棠树高花繁，淡红的风姿

13、端庄而健美，简直是硕人其顽。但令我一见就倾心，叹为群艳之尤的，是丁香。这名字太美了，美得清纯而又动听，令人生起爱情的联想， “青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”，李？ 丁香与豆蔻同为桃金娘家的娇女，东印度群岛中的马鲁古群岛，即因 盛产这两种名媛，而有“香料群岛”的美称。早在战国末期，中国的大臣上朝，就已用丁香解秽。干燥的花蕾可提 炼丁香油做香料，也可以入药，有暖胃消胀之功。此花属聚伞花序，花开四瓣，辐射成长椭圆形，淡绿的叶子垂着 心形，盛开时花多于叶，簇簇的繁花压低了细枝，便成串垂在梢头，简直要亲人，依人。你怎能不停下步来，去亲 她，宠她，嗅她，逗她。后来我写了丁香一诗，便有“叶掩芳心，花垂寂寞

14、”之句，不但写实，也借以怀念李清照，中国最美丽 的寂寞芳心。初春的济南，到处盛开着丁香，简直要害人患上轻度的花魇、花瘢，整天眼贪鼻馋，坐立不安。山大校园里 的丁香就有乳白、浅绯、淡紫三种，好像春天是各色佳丽约好了一齐来开游园会，你不知该对谁笑才好。同为地灵所育，灼灼群芳只争妍一季，堂堂松柏却支撑着千古。从济南的千佛山到灵岩寺，从岱庙到孔庙与 孟庙，守护着圣贤典范、英雄侠竹的，正是这一排排一队队肃静而魁梧的金刚。阴翳的树影萧森，轻掩着屋脊斜倾 的鳞鳞密瓦，或是勾心斗角的椅望屋檐，再往下去，覆盖在横匾与楹联上，或是土红粉白的墙头，或是字迹演漫的 石碑。若是树顶有鸦鹭之类来栖，则磔磔怪争声中更添寒禽

15、古木的沧桑。鲁中寺庙里巍巍班立的，多半是柏，本地人把它念成“北那十天我至少观叹过上千株古柏，其风竹道貌 却令人引颈久仰，一仰难尽。那气象，3是摄影机小气的格局所能包罗？从千佛山到灵岩寺，从孟庙到孔林，那成 千上万的木中长老，柏中华肯，哪一树不是历经风霜，饱阅世变，沧桑的记忆那么露骨地深刻在糙皮上面？朝代为 古柏纹身，从蟠根到盖顶，顺着挺峻高昂的巨干，一直削上天去，像是凿得太痛，苍老而坚毅的霜皮竟都按着反时 钟的方向朝上而拧扭，回旋成趣。岱庙里有五株汉柏，传说是当年汉武帝来泰山封禅，亲自手栽。耿耿汉魂，历劫犹健，但毕竟是两千多岁了， 槎柳的枝柯早已炭化，霜皮大都剥落，只靠残余的片段向古根汲水，去

16、喂预上虬蟠的苍青。问他们建元的往事，问 张骞和苏武几时才回国，古木穆穆，只鸦啼数声便支吾了过去。泰山上的五大夫松，相传是因秦始皇在树下避雨而 受爵，虽然更老，却不如汉柏长寿，早在明朝就被山洪冲走，要到康熙年间才加补植，现在也只剩下两株。古来松柏并称，而体态不同。大致而言，柏树挺拔矗立，松树天矫回旋。譬之书法，柏姿庄重如篆隶，松态 奔放如草书。泰山上颇有一些奇松，透石穿罅，崩进而出，顽根宛如牙根，紧咬着岌岌的绝壁，翠针丛丛簇簇， 密鳞与浓鬣蔽空，惫柯则槎梗轮困，能屈能伸，那淋漓恣肆的气象，简直是狂草了。上甫的古柏行说古树“霜皮溜雨四十围，塘色参天二千尺”，不过是修辞的夸张。就算加州海边的巨杉,

17、俗称红木者，最高拔的也不过三百六七十英尺。加州海边的怪松，天长地久，被太平洋的烈风吹成蟠曲百折的体态, 可称“风雕”，而以奇石累累为其供展的回廊，神奇也不下于泰山之松，只可惜奇石怪松独缺名士品题，总觉得有 景无句，不免寂寞。所以山水再美，也需要人文来发挥，需要传说来画龙点睛，才算有情。（1）作者为什么对丁香“一见就倾心，叹为群艳之尤”？请简要分析。（2）请以第段为例，简要分析本文在语言运用上的特点。七、诗歌鉴赏（共1题；共6分）11. （6分）（2017七下莆田期末）阅读下面的诗歌，回答问题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古

18、风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（1）下列对这首诗理解分析不正确的一项是（）A .全诗无一 “游”字而处处显游，游兴十足，游意不尽。B .首句“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。C .颔联既写出山西村曲折多变的景色，又道出世间事物消长变化的哲理。D .颈联从村民的服饰，言行和习俗的描写中，表现了村民勒劳勇敢的品质。（2）诗歌的尾联抒发诗人怎样的情感？八、课外阅读（共1题；共11分）12. （11分）（2016九上桐乡期中）阅读下面文言文，回答问题。关羽字云长，河东解人也，亡命奔涿郡。与先主寝则同床，恩若兄弟。而稠人广坐，侍立终日，随先主周旋， 不避艰险。建安五年，曹公东征，先主

19、奔袁绍。曹公禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将军颜良攻东郡太守刘延 于白马，曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖，策马剌良于万众之中，斩其首还，绍诸将莫能当者，遂解白 马围。曹公即表封羽为汉寿亭候。初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽日：“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹日：“吾极 知曹公待我厚然吾受刘将军厚恩誓以共死不可背之。吾终不留，吾要当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公，曾 公义之。羽尝为流矢所中，贯其左臂。医臼：“矢微有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。”羽 便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。(节选

20、自三国志关羽传，有删减。)(1)解释下面划线的词。既而辽以问羽 时羽适请诸将饮食相对 辽以羽言报曹公，曹公义之 羽尝为流矢所中 (2)用“ / ”给文中画浪险句子断句。(限断3处)吾极知曹公待我厚然吾受刘将军厚恩誓以共死不可背之(3)翻译下面句子。曹公禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。(4)汉封侯、宋封王、明封大帝，儒称圣、释称菩萨、道称天尊。根据选文内容，概括说明关羽被尊奉神化的原因。九、作文(共1题；共1分)13. (1分)阅读下面的材料，按要求作文。初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后，别的树的叶子都已张开, 这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一

21、大步，不免让人担忧。不过这棵树并不着急，还是按着自己的节 奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样 可以遮荫纳凉。此时，谁又在意它当初的滞后？人的成长何尝不是这样？请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。参考答案一、选择题（共4题；共8分）1-1, C 27、D 3-1, D 4-1、C二、句子默写（共1题；共1分）13.1、 第1空】世有伯乐，然后有千里马13.2、 第1空】千里马常有，而伯乐不常有13.3、 第1空】只辱于奴隶人之

22、手，骈死于懵物之间5-4、【第1空】食马者不知其能千里而食也.或：其真不知马也.5.5、 【第1空】食不饱，力不足，才美不外见5.6、 【第1空】其真不知马也5.7、 【第1空】千里马堂有，而伯乐不常有三、课内阅读（共1题；共1分）【第拽】好6-1,【第2空】不是6-2.想要去楚国.虽好，但这不是去整国的路.6-3.【第1空】南因晒J清道而驰第11页共10页6-4、四、名著阅读（共1题；共1分）要想达到预期的目标，必须认清努力方向.如果行诩与目标完全相反，即使有许多优点和长处r也不f 能获得成功.7-1、 7-2、磁石7.3、命题D证明都用墨水写在饼干上，让学生空短吞食下去，五、语言表达（共1

23、题；共2分）8-1、我赘成该办法.实行垃圾分类,是社会文明水平的T重要体现,但因涉及面广,参与人员年龄跨度大,对垃圾分类重 要性的认识参差不齐，因此需要用法律法规来要求垃圾分类，比如日本、德国、美国等国家都有垃圾分类的相关法律，取得了 很好的效果，值得我们学习.六、现代文阅读（共2题；共31分）9一1、不矛盾，长大是f 必然，但长大以后却要失去很多快乐，要承担许多未任【第1空】景物9-2.【第2空】暗示父亲的稗情严重.为后文作雌【第1空】爸爸种的在凋谢了9-3,【第2空】苦苦去世了94、韩主任说我长大了 ；宗蚂、当期B等人说“我"大了 ；厨子老高说"我"大了二&q

24、uot;我"摩觉到自己不再是小孩子.9-5、他们都商开了英子，后来生活怎么样了，不知道,但是,他们曾经与英子生活在一起,英子看到了他们每一个人的生活遭遇, 潜移默化中，让英子体味到了生活的艰苦 也是英子成长的因素.丁香的名字美得满纳而又动听，令人生起妾情的联想；丁杳实用，观爱性遑；丁香让人怀念李清照的哀寒芳心.10-K10.2、 妙用修辞-如对比、比喻、衬托.七、诗歌鉴赏（共1题；共6分）11-1, D1卜2、表达了诗人对淳朴、闲适的农村生活的喜震向往之情.况游览之地的恋恋不舍，对农村生活的我之情，八、课外阅读（共1题；共11分）【笫1空】不久【第2空】正好，恰逢【第涉财皿12-1,【第4空】曾经12.2、吾极知曹公待我厚僚吾受刘将军用思图以共死不可背之12-3、曹操活捉关羽而回。任命他做偏带军，给他的待遇很丰厚.12-4答奏示例：关羽集忠、义、勇于一身，得人广坐,信立绛日.随