妈妈的账单00

1、 妈妈的账单妈妈的账单 子洲双镇中心小学子洲双镇中心小学 执教人：康丽执教人：康丽学 我学习，我快乐 1、选择自己喜欢的方式读课文选择自己喜欢的方式读课文。 2、碰到难读的词语或句子把、碰到难读的词语或句子把它它划下来反复地读，把课文读通顺。划下来反复地读，把课文读通顺。 3、了解课文主要讲了什么事？、了解课文主要讲了什么事？展 我展示，我精彩 1、课文内容我知道： 一个商人的儿子（一个商人的儿子（ ）每日为商店做事，）每日为商店做事，觉得应该向妈妈（觉得应该向妈妈（ ），便向妈妈开），便向妈妈开出出（ ）。妈妈让小彼得（）。妈妈让小彼得（ ），但也开出一），但也开出一张张面额为面额为（ ）的

2、账单，小彼得读着读着感到）的账单，小彼得读着读着感到（ ），最后把），最后把60芬尼（芬尼（ ）。）。小彼得小彼得索索取取报酬报酬 账单账单如愿以偿如愿以偿0芬尼芬尼羞愧万分羞愧万分还给妈妈还给妈妈2、我会认：、我会认： 索取索取 报酬报酬 款项款项 芬尼芬尼 如愿以偿如愿以偿 羞愧羞愧万分万分 蹑手蹑脚蹑手蹑脚 小心翼翼小心翼翼 研 我探究，我成长 请你默读两份账单，思考：这两份账单有什么不同之处，并谈谈自己的体会。学习要求：1、独自找出两份账单的内容，并在账单旁批注自己的体会。2、小组讨论后，全班交流自己的体会。小彼得写的账单：小彼得写的账单：取回生活用品取回生活用品 20芬尼芬尼把挂号件

3、送往邮局把挂号件送往邮局 10芬尼芬尼 在花园帮助大人干活在花园帮助大人干活 20芬尼芬尼彼得一直是个听话的好孩子彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼芬尼共计：共计： 60芬尼芬尼妈妈写的账单：妈妈写的账单：为在她家里过的十年幸福生为在她家里过的十年幸福生活活 0芬尼芬尼为他十年中的吃喝为他十年中的吃喝 0芬尼芬尼为在他生病时的护理为在他生病时的护理0芬尼芬尼为他一直有一个慈爱的母亲为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼芬尼共计：共计： 0芬尼芬尼20芬尼芬尼=1元元展 我展示，我精彩小提示：我发现了两份账单的不同之处是：我从彼得的账单中体会到了：我从妈妈的账单中体会到了： 小彼得读着读小彼得读着读着

4、着,感到羞愧万分感到羞愧万分!于于是是,他蹑手蹑脚地走他蹑手蹑脚地走近母亲近母亲,将小脸蛋藏将小脸蛋藏在妈妈怀里在妈妈怀里,小心翼小心翼翼地把那翼地把那60芬尼塞芬尼塞进妈妈的上衣口袋。进妈妈的上衣口袋。血奶 在四川大地震中，有一位年轻的母亲正一边织毛衣，一边用脚踩着摇篮,逗她仅五个月大的宝贝女儿。 天崩地裂的一刹那，母女一起坠入废墟和黑暗之中，所幸的是母女俩都完好无损，惊吓后的孩子在母亲怀里睡着了。母亲把孩子紧紧抱在怀里，孩子醒来后啼哭不止，母亲知道她是饿了，忙开怀喂奶。一天一夜后滴水未进的母亲奶水枯竭，孩子的哭声渐渐衰弱，绝望的母亲这时触摸到毛衣针，心里猛地一动，用衣针刺破手指，塞进孩子的嘴里。 一周之后，人们发现了母女，孩子一息尚存，小嘴仍吮着母亲的手指头，母亲气绝。人们惊奇地发现，母亲的每个手指头上都扎了一个小孔，孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来。母亲的脸色像雪一样洁白，她却永远地闭上了眼睛，永远地离开了人世。 读了妈妈的账单后，你想对自己的妈妈说什么？怎样用实际行动来