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文档简介

1、幼儿园老师人生格言3) 我们愿用心中最真挚的爱,去滋润你们幼小的心灵,为你们铺 设一条五彩的童年之路。让我们用亲切的话语会心的微笑鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成 长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。4) 做孩子们的老师,做孩子们的游戏伙伴,做孩子们的妈妈,做 孩子们的知心朋友,这是我们最大的心愿。5) 走近孩子,倾听孩子,理解孩子,相信孩子。 把爱洒向每一个孩子,把方便留给每一位家长。6) 我们将用无私的爱心走进孩子的心灵, 用心的呵护 ,耐心的教导, 智慧的引导 ,使每一位幼儿健康快乐的成长 7) 用我们的眼去记录孩子 心灵的晴雨表,用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。8) 以心关注孩子的快乐以爱

2、激发孩子的自信以赏识饱满孩子的羽 翼以合作成就我们共同的梦想 !9) 用赏识的目光提高孩子的自信, 用谦 逊的态度赢取家长的信任。10) 用心去感受孩子的纯真,用爱去拨动孩子的心弦。11) 我们化身为快乐的天使智慧的使者 ;陪伴孩子收集快乐,探索 未知。让孩子每天拥抱幸福,超越梦想,在心中种下爱和希望的种子。12) 让爱和鼓励与孩子相伴 ! 用真诚的心善待孩子们的天真直率,引导他们走向成功的此岸 !13) 以赏识的目光亲切的话语去关注发现激 励每一个孩子,使每个孩子健康快乐的成长 !14) 为延续教育世家这份 独特的“爱,我用青春的起始耕耘着平凡,直到两鬓增添了白发还依然 默默地守侯,这其中的

3、五彩经历,让我有感动有欣喜有精彩有付出有 努力有辛苦也有茫然。虽岁月匆匆,却痴心未改,让我在有限的时间里为平凡的光环再 添色彩。15) 尊重孩子,因为孩子需要平等 ;赏识孩子,因为孩子需要自信 新热孩子,因为孩子需要独立 ;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯洁 的天地 !愿我们的孩子健康快乐的成长 !2) 爱我们的每一个孩子, 因为在爱的天平上,每个人都是平等的。3) 用尊重和爱心换取幼儿的快乐, 用真诚和微笑面对每一位家长。4) 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。5) 如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利开展的话,大多数 孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。6) 给孩子一张纸,

4、就是给孩子一片想象的空间 ;给孩子一支笔,就 是给孩子一个创作的时机。我们将用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐 的小天使。7) 孩子的心灵是无暇的稚嫩的,让我们做一个有心人,善于发现 他们的所思所想,顺畅步入他们的内心世界,与孩子为伴,引领他们实现一个又一个梦想8) 重孩子,因为孩子需要平等 ;赏识孩子, 因为孩子需要自信 ;新热 孩子,因为孩子需要独立 ;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯洁的天 地 ! 愿我们的孩子健康快乐的成长 !9) 没有爱就没有正确的教育,只有 爱孩子,才能把自己的心灵献给孩子,只有爱孩子,才能理解他们, 体谅他们,把他们的欢乐和苦恼装在自己心中,只有爱

5、孩子,才能更 有效的教育孩子。10) 这是一个五彩斑斓的孩童世界, 显身其中,沉浸着是让人沉醉 的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感 悟,用执着凝聚真诚, 用真诚抒写快乐, 给孩子的童年播上梦的翅膀。11) 历史晴空, 天地万物, 为人师表的我爱着这份职业, 神圣的职 业赋予我们殷切的希望,看着幼儿走进知识的礼堂,看见孩子们在专 心操作,探索的时候,老师就有孜孜不倦的耐心引导,孩子们渴望上 进的心涌动着日复一日的激情,让我为不断前行的道路而加油喝彩。12) 生活是真实的, 因为心中有那份对孩子的爱, 我不想是否能成 功,我选择了这个职业

6、,就会在这片热土上耕耘。只要投入过付出过拥有过,我相信:孩子们会在我生命的五线谱 上谱出动人的旋律。13) 如果把幼儿比喻为人生的春天, 我们犹如季节之神, 每天迎着 朝霞播种,踏着夕阳收获,带着孩子顺利度过每一天,肩负重任从师之路平凡,但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命,却带不走我们一路留下的欢歌笑 语,也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露, 但在阳光下却折射出夺目的光荣, 我们的人生平凡而又辉煌。14) 勤勤恳恳做事, 认认真真做人, 以一颗平常心面对生活中的人 和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐发现美,工作并快乐着。15) 当孩

7、子们每天进入幼儿园大门的那一刻, 我就会亲切微笑的问 候;当孩子雀跃与宽阔的好动场的时,能见到老师们那随影而动的关切 神情,只有爱孩子,才能把自己的心献给孩子。3) 给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳 !用心,用爱,努力做到 最好 !4) 让我们一起为孩子撑起一片纯洁的蓝天, 为孩子开辟一块快乐 的土地。5) 童心是个宝,让我们共同呵护 !做孩子的良师益友, 与孩子共同 成长 !6) 我愿将自己全部的爱献给孩子们, 让他们在人生起跑线上跑好 第一步。7) 一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就 是一段快乐的成长。8) 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学 ;教师不存在的地方,无

8、知就变成了聪明。9) 我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子 在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。10) 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。11) 教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。12) 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心效劳家长。13) 用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。14) 把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。15) 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。16) 我愿化作 -爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。17) 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的此岸。18) 爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。19) 关心多一点,放心多一

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