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文档简介
1、小民今天是为了弄清楚小民今天是为了弄清楚大地到大地到底是何形状底是何形状而来?小民自幼饱而来?小民自幼饱读读“死书死书”,学贯中西,古人,学贯中西,古人早就说了早就说了地是平的地是平的。本官包拯,向来本官包拯,向来铁面无私,依法铁面无私,依法办案。你有何事办案。你有何事要上告?要上告?不对!根据我仔不对!根据我仔细观察,认真分细观察,认真分析得出的结论是析得出的结论是地不是平的地不是平的。口说无凭,你可有口说无凭,你可有证据证据来证明这地是来证明这地是平的?平的?大人,请看大人,请看书书小孩小孩包公包公生生天天圆圆地地方方 在春秋時期,有人提出地像棋盘在春秋時期,有人提出地像棋盘一样方的,天像
2、圆盖一样盖在上面一样方的,天像圆盖一样盖在上面古代中国人对地球古代中国人对地球形状形状的认识的认识一、地球的形状一、地球的形状 古代印度人认为:大古代印度人认为:大地是一个圆盾,由几只大地是一个圆盾,由几只大象驼着,站在乌龟背上。象驼着,站在乌龟背上。古代印度人对地球古代印度人对地球形状形状的认识的认识一、地球的形状一、地球的形状 巴比伦人认为:大地是一个龟背般隆起的空心山。大地四面环绕着海水,有一个浑圆的巨大天罩盖在上面。古代巴比伦人对地球古代巴比伦人对地球形状形状的认识的认识一、地球的形状一、地球的形状 埃及人认为:天埃及人认为:天被高高的山撑着,星被高高的山撑着,星星则从天上垂下来,星则
3、从天上垂下来,太阳乘着一艘小船順太阳乘着一艘小船順着一条大河流到各地。着一条大河流到各地。古代埃及人对地球古代埃及人对地球形状形状的认识的认识一、地球的形状一、地球的形状由此可知,大地是平由此可知,大地是平的,而海则是围绕在的,而海则是围绕在大地周围的。大地周围的。尽信书不如无尽信书不如无书,我的证据书,我的证据是是好像有点儿道理,好像有点儿道理,那你又有何那你又有何证据证据证证明地不是平的?明地不是平的?你发现了什么?你发现了什么?探究实验:探究实验:铅笔在平面上运动的现象铅笔在平面上运动的现象( (桌面代表平面桌面代表平面) )铅笔在球面上运动的现象铅笔在球面上运动的现象( (篮球代表球体
4、篮球代表球体) ) 一个同学移动铅一个同学移动铅笔,另一个同学笔,另一个同学观察,把观察到观察,把观察到的情况写在实验的情况写在实验记录纸上。记录纸上。探究实验记录纸探究实验记录纸一、探究铅笔在木板上移动的情况:一、探究铅笔在木板上移动的情况:铅笔在木板上移动的距离铅笔在木板上移动的距离CMCM5 5CMCM1010CMCM 15CM15CM 2020CMCM水平看去铅笔高度(变化)水平看去铅笔高度(变化)画出你看到的铅笔的形状画出你看到的铅笔的形状二、探究铅笔在篮球上移动的情况:二、探究铅笔在篮球上移动的情况:铅笔在篮球球面上移动的距离铅笔在篮球球面上移动的距离CMCM5 5C CMM101
5、0CMCM15CM15CM2020CMCM水平看去铅笔高度水平看去铅笔高度(变化)(变化)画出你看到的铅笔的形状画出你看到的铅笔的形状这个这个实验实验说明说明了什了什么么如果地球是方如果地球是方的,那么船就的,那么船就不会消失,如不会消失,如果地球是圆的,果地球是圆的,那船身比桅杆那船身比桅杆先消失。先消失。登高望远登高望远通过比较不同表面不同高度处所观察通过比较不同表面不同高度处所观察到的可见范围到的可见范围, ,你发现了什么你发现了什么? ?麦哲伦的环球航行麦哲伦的环球航行 大学者亚里士多德从逻辑上论证了大学者亚里士多德从逻辑上论证了大地大地“球形说球形说”,他注意到,他注意到月食时大地月
6、食时大地投射到月亮上的影子是圆的,由此推测投射到月亮上的影子是圆的,由此推测大地是球体。大地是球体。宇航员拍摄到的宇航员拍摄到的地球照片地球照片地球大小:地球大小:赤道半径:赤道半径: 千米千米两极半径:两极半径: 千米千米地球赤道周长:约地球赤道周长:约 千米千米两极稍扁、两极稍扁、赤道略鼓的球体赤道略鼓的球体6378635740000 二、地球的大小二、地球的大小活动一:观察熟鸡蛋的剖面活动一:观察熟鸡蛋的剖面 观察熟鸡蛋内部结构,请按适观察熟鸡蛋内部结构,请按适当的厚度比例用彩笔画出它的三层当的厚度比例用彩笔画出它的三层结构。结构。地幔地幔三、地球内部的结构三、地球内部的结构三大三大圈层
7、圈层地壳地壳地幔地幔地核地核 岩石圈岩石圈岩石圈是由地壳和岩石圈是由地壳和地幔顶部(软流层地幔顶部(软流层以上),共同组成以上),共同组成的的软流层是岩浆软流层是岩浆的发源地,软的发源地,软流层位于地幔流层位于地幔的顶部的顶部地地球球的的内内部部结结构构地壳地壳(约(约017千米)千米)地幔地幔(172900千米)千米)地核地核(约(约29006371千米)千米)上地幔上地幔下地幔下地幔外地核外地核内地核内地核岩石圈岩石圈小结小结地球离太阳地球离太阳不远不近不远不近,温度适当温度适当,拥有,拥有液态水液态水,大气中有丰富的大气中有丰富的氧气氧气,这是地球有生命前提条件,这是地球有生命前提条件请
8、你来谈谈地球具有哪些条件使其成为生命的家园呢?请你来谈谈地球具有哪些条件使其成为生命的家园呢?现代科技测量告诉我们,现代科技测量告诉我们,地球不是一个正球体,地球不是一个正球体,但为什么我们看到的地球照片,但为什么我们看到的地球照片,地球还是很圆呢?地球还是很圆呢?问题问题1:?因为赤道半径与两极半径相差因为赤道半径与两极半径相差21千米千米,相对于地球半径来说非常,相对于地球半径来说非常小,仅相差小,仅相差0.33% 同学们手拉手想同学们手拉手想绕赤道把地球环绕赤道把地球环抱起来,需要多少个同学?抱起来,需要多少个同学?(假设每个同学两只手伸开(假设每个同学两只手伸开的长度为的长度为1.51
9、.5米)米)?26666667比一比:看看谁算的快比一比:看看谁算的快2 2、毛泽东有诗、毛泽东有诗:“:“坐地日行八万里,巡天遥看一坐地日行八万里,巡天遥看一千河。千河。”要真正日行八万里,应该坐在地球的要真正日行八万里,应该坐在地球的( )A A、北极、北极 B B、赤道、赤道 C C、湖南、湖南 D D、延安、延安课堂练习课堂练习:1、一个人日行、一个人日行50千米,绕地球赤道一圈要多千米,绕地球赤道一圈要多少天?少天?4107米米(5104米米/天)天)=800(天)(天)B3 3、不能证明地球是个球体的现象是(、不能证明地球是个球体的现象是( )A A、太阳东升西落、太阳东升西落 B
10、 B、地球卫星照片、地球卫星照片C C、月全食形成过程、月全食形成过程 D D、大海中帆船在远处逐渐消失的过程、大海中帆船在远处逐渐消失的过程A只能说明只能说明地球地球绕着太阳自西向东绕着太阳自西向东自转自转4、经现代科技测量知道,地球是一、经现代科技测量知道,地球是一个两极个两极_,赤道,赤道_球体。球体。5、成语、成语“夸父追日夸父追日”说的是古时候说的是古时候有一个他想朝着东方不停地走下去,有一个他想朝着东方不停地走下去,去追赶太阳的想法能不能实现?去追赶太阳的想法能不能实现?稍扁稍扁略鼓略鼓 不能实现,因为地球是一个球体,他头不能实现,因为地球是一个球体,他头朝东方不停地走下去最终将回
11、到原点。朝东方不停地走下去最终将回到原点。证据证据6:天涯海角走不到边:天涯海角走不到边盖盖 天天 说说 早在二千多年前,早在二千多年前,我国周代有一本叫我国周代有一本叫周周髀髀的书,上面写着:的书,上面写着:“天圆如张盖,地方如天圆如张盖,地方如棋局。棋局。”它的意思是,它的意思是,蓝天就象是一个半球状蓝天就象是一个半球状的圆盖,大地好像一块的圆盖,大地好像一块四方的棋盘。四方的棋盘。 后来,我国又盛行后来,我国又盛行了另一种盖天说。了另一种盖天说。晋晋书书天文志天文志中说:中说:“天如斗笠,地似覆天如斗笠,地似覆盘。盘。”意思是,天象一意思是,天象一个盖在地上的斗笠,地个盖在地上的斗笠,地是一个倒盖着的盘子。是一个倒盖着的盘子。 浑浑 天天 说说 浑天说的代表作浑天说的代表作张衡浑仪注张衡浑仪注中中说:说:“浑天如鸡子,浑天如鸡子,天体圆如弹丸,地天体圆如弹丸,地如鸡子中黄,如鸡子中黄,孤居孤居于天内,天大而地于天内,天大而地小。天表里有水,小。天表里有水,天之包地,犹壳之天之包地,犹壳之裹黄。裹黄。”C C B B A A6、阅读有关地球形状的说法,回答问题:、阅读有关地球形状的说法,回答问题: A 、地球是个不规则的球体、地球是个不规则的球体 B 、“天如斗笠,地如覆盘
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