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文档简介

威尼斯的小艇义务教育课程标准试验教科书语文五年级下册第八单元第1页

这座城市由118个小岛组成,共有117条水道.第2页

威尼斯有401座形态各异桥梁横跨在水道上.第3页小艇船艄船舱保姆祷告哗笑寂静笼罩停泊纵横交叉操纵自如手忙脚乱高声谈笑第4页哗huá(哗笑)(喧哗)huā(哗啦啦)叉chā(纵横交叉)chà(劈叉)(分叉)第5页第6页第7页

马克•吐温他曾屡次游览、观察威尼斯,也看到了如此漂亮景色,可他单单项选择择了“小艇”来写,这是为何呢?请大家带着这个问题,轻声地读一读文章,边读边思索:作者为何选择小艇来写。质疑探究第8页威尼斯小艇

威尼斯是世界闻名水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要交通工具,等于大街上汽车。“大街”、“汽车”各指什么?大街指是河道。汽车指是小艇。主要第9页

小艇成了主要交通工具,等于大街上汽车。第10页威尼斯河道相当于城市中,威尼斯小艇相当于大街上,威尼斯没有和,也没有,是市内唯一交通工具。除了以外,全部交通工具都是禁止。第11页第二课时第12页小艇船艄船舱保姆祷告哗笑停泊威尼斯纵横交叉操纵自如手忙脚乱高声谈笑第13页上节课,我们经过学习,知道了威尼斯河道等于——大街,威尼斯小艇等于——汽车,所以小艇是威尼斯主要交通工具。那么课文围绕小艇主要写了哪些方面内容?小艇样子小艇与人们关系船夫驾驶技术第14页

当我们置身于诗情画意威尼斯时,坐上一只小艇,会有一个“舟行碧波上,人在画中游”感受,那么就先让我们来看一看这些造型别致、乘坐舒适小船。在威尼斯,这种含有主要作用小艇被称为“贡多拉”,它又含有怎样结构特点呢?作者是怎样写小艇样子奇特,谁来为我们读一读描写小艇样子段落?

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威尼斯小艇约二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边新月,行动轻快灵活,好像田沟里水蛇。这儿哪些词直接写出了小艇特点?请默读课文,并用“△”在词语下面做记号。△△△△△△△△第16页

威尼斯小艇约二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边新月,行动轻快灵活,好像田沟里水蛇。有点儿像独木舟像挂在天边新月好像田沟里水蛇准确表示极富特点第17页

威尼斯小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。二三十英尺长

69米行动轻快灵活,好像田沟里水蛇。船头和船艄向上翘起,像挂在天边新月第18页第19页

坐上这么独特小艇去游览威尼斯,感觉一定会非同普通!现在让我们自由读读第3自然段,看看人们坐上小艇后会有什么感受?第20页

我们坐在船舱里,皮垫子软软向沙发普通。小艇穿过一座座形式不一样石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸古建筑,跟来往船只打招呼,有说不完情趣。第21页

小艇这么轻快,灵活,此时此刻,我们要是能亲自坐坐该多好啊!坐在小艇里是什么感觉呢?

第22页第23页第24页第25页第26页

我们坐在船舱里,皮垫子软软向沙发普通。小艇穿过一座座形式不一样石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸古建筑,跟来往船只打招呼,有说不完情趣。第27页

小艇样子这么奇特,坐在里面又是那么舒适,还充满了情趣,这都离不开船夫驾驶技术。请同学们默读第4自然段,并找出一个词来说说船夫驾驶技术。

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课文是从哪几个方面来写船夫驾驶技术?读一读,填一填。在什么情况下船夫能怎么样说明什么速度快,船只多操纵自如,毫不手忙脚乱拥挤时左拐右拐地挤过去极窄地方总能平稳地穿过,速度快,能急转弯船夫驾驶技术尤其好第29页公爵宫第30页卡-多洛金屋第31页里亚托桥第32页圣马可教堂第33页圣马可广场第34页船夫()尤其好。在河上行船时候,(),来往(),他总能(),毫不()。在()时候,他(),在()时候,他()。我们看是()地方,他总能()地穿过,而且(),还能()。两边()飞普通地()。我们眼睛(),不知()。第35页

这真是一方水土养一方人啊。作者乘坐小艇游览威尼斯时,也把目光投向了生活在这座水城人们,还有哪些段落也写到了威尼斯人们?自由读第五自然段,看看威尼斯人坐小艇去干什么?填写下表。想象还有哪些人坐小艇去干什么?

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小艇给人们带来了什么方便?读一读,填表。什么人坐着小艇去干什么说明什么

商人做生意青年妇女高声谈笑孩子、保姆到郊外呼吸新鲜空气老人带了全家去教堂做祷告说明威尼斯人们工作和生活都离不开小艇第37页

小艇和威尼斯人生活息息相关,人们离不开小艇。白天,威尼斯因小艇而变得热闹而富有生气,夜晚威尼斯又是怎样一番景象呢?轻声读第六自然段。

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午夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定小艇。簇拥在一起小艇一会儿就散开了,消失在弯曲河道中,传来一片哗笑和告别声音。水面上渐渐寂静,只见月亮影子在水中摇摆。高大石头建筑耸立在河边,古老桥梁横在水上,大大小小船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老威尼斯又沉沉地入睡了。第39页威尼斯夜景欣赏第40页第41页艇与人关系

白天,当小艇一出动,城市就喧闹和充满生机活力;夜晚,当小艇一停泊,威尼斯就寂静,平静,入睡。这一静一动描写形成对比,更衬出了小艇在人们生活中主要作用——艇动城闹,艇停城静。威尼斯古城热闹与静寂是与小艇——动与静亲密相关。小艇不动了,人们也就停顿了活动了。第42页

《威尼斯小艇》这篇文章写于1880年,130年前文字今天读来,威尼斯热闹繁荣与清新恬静好像就在眼前。小艇停靠与启程,威尼斯一动一静,都让这座古老水上城市散发着迷人气息。威尼斯小艇承载了威尼斯万种风情,也承载了作家对社会敏锐洞察,对生活深深热爱。透过文章看到作者情怀,品读文字感受世界多彩,读书,就要这么。第43页推荐阅读冰心《再寄小读者.通讯六》朱自清《威尼斯》马克吐温《汤姆.索亚历险记》《百万英镑》

第44页小练笔

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