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文档简介
1、二年级体育第二学期教学工作计划周 次课次教 学 内 容目的依照课时11引导课:始业教育,整理队形。运动参与:认真上好体育课;121复习广播操,游戏:猜猜我是谁运动技能:做出根本体操的动作;运动参与:乐于参加各种游戏活动;32动物模仿操,游戏:找朋友运动技能:做出根本体操的动作;运动参与:乐于参加各种游戏活动;3跑步便步,跳单双圈身体健康:在根本运动中进展腾跃练习学习生活中的走、跑等动作;31校园寻宝,游戏:木头人身体健康:在游戏中进展多种练习;32左右转弯走,游戏:小兔找窝身体健康:伴随集体完成各种队列操练;在游戏中进展多种练习;3棍棒操,小青蛙学本领身体健康:伴随集体完成各种队列操练;在游戏
2、中进展多种练习;41割麦子,舞蹈:小白船身体健康:在游戏中进展多种练习;32夺取成功(障碍练习);民间舞蹈:扭秧歌身体健康:学习实际生活中的动作;做出地域性运开工程中的简单动作3搭桥,舞蹈:小白船身体健康:从事开展柔韧性的练习;运动技能:模仿简单的舞蹈;51游山玩水(自然地形跑),游戏:石头、剪刀、布身体健康:在游戏中进展多种练习,如跑步等;32跳绳接力跑,游戏:钓鱼身体健康:在游戏中进展多种练习,如腾跃等;3老鹰与小鸡,直跑屈腿跳高身体健康:在游戏中进展多种练习;社会适应:按顺序轮番使用同一运动场地;61模仿各种动物爬,游戏:保龄球运动技能:模仿简单动作; 身体健康:在游戏中进展多种练习;3
3、2轻物掷远,游戏:冲过封锁线身体健康:在投掷中进展各种练习;在游戏中进展多种练习;3机 动自主学习,自主参与;71走(跑)几步跳进沙坑(垫子);游戏:救伤员身体健康:在根本运动中进展腾跃练习;社会适应:比较并尝试说出集体活动和单独活动的区别;32小篮球运球接力,游戏:赶小猪身体健康:在球类和其他游戏中进展各种练习;3把戏滚翻(持球、夹球、抱球)运动技能:做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;81测量身高与体重,认准本人的身体(室内)身体健康:定期测量和记录本人的身高;明白身体各主要部位的名称32游戏:抓尾巴;跳上跳下20-30cm台阶心理健康:体验并简单描绘本人的感受;学习实际生活中的腾跃动作;
4、3猫抓老鼠(追逐跑),游戏:钻山洞身体健康:在游戏中进展各种跑、钻等练习;91平湖西瓜(实心球搬运),游戏:赶球接力运动技能:做出地域性工程中的简单动作;在游戏中进展多种练习32立定跳远,兔跳身体健康:在根本运动中进展腾跃练习;3纸飞机(投掷),打靶身体健康:在投掷类游戏中进展各种挥动、抛掷、转体的练习;101舞蹈:兔子舞;健身俱乐部(自主练习)运动技能:模仿简单的舞蹈或匀律动作;32生活中的滚动+创始动作,游戏:找朋友运动技能:做出单一的体操动作,如滚翻等;体会集体活动的乐趣;3走独木桥,“8”字跳长绳运动技能:做出地域性运开工程中的简单动作;111简单队形变换走,洗澡舞(学生自编)身体健康: 伴随集体完成队列操练;模仿简单的舞蹈或匀律动作;32保护眼睛,乒乓颠球接力(室内)身体健康:努力改正不正确的身体姿势;在游戏中做出单个动作;3快速跳小绳,放松舞:我是人民小骑兵身体健康:在根本运动中进展跳的练习;模仿简单的舞蹈动作;12130米快速跑,游戏:大鱼网身体健康:在根本运动中进展跳的练习;体会集体活动的乐趣;32前滚翻穿插180度,游戏:人、枪、虎运动技能:做出根本体操的动作;在游戏中进展各种练习;3校本教材:软式排球;游戏:抛球笑、接球停运动技能:在球类游戏中做出单个动作;体会集
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