




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、产品名称:电子与通信系统综合实验平台型号:RZ6008型一、产品特点:RZ6008型电子与通信系统综合实验平台是我公司根据电子和通信工程类专业学生,系统完成专业基础实验、专业实验、课题设计、毕业设计实验专门研发的新型实验平台。平台既能完成高频电子线路、信号与系统、现代通信原理、程控交换原理、光纤通信、DSP原理与应用、数字信号处理等教学大纲所要求的基本实验内容;同时又能完成更深一步的新技术应用方面的二次开发实验、完整的通信系统构建实验等。是一款原理性强、系统性强、二次开发性强的适合各类院校研究、开发、实验的理想实验设备。系统采用“主板+实验模块”相结合的灵活结构,便于学校选择、定制、硬件升级。
2、二、技术指标1、产品的设计是针对各高等院校电子及通信类相关专业的实际情况,以高等学校电子信息类规划教材通信原理第2版(宋祖顺编著)、现代通信原理(曹志刚、钱亚生编著)、程控数字交换原理与应用(朱世华编著)、光纤通信(刘增基 周洋溢 胡辽林编著)、TMS320C54xDSP结构、原理及应用(戴明桢、周建江编著)等书的内容为基本参考依据。结合教材相关内容所研制的新一代电子与通信系统实验教学设备。系统覆盖电子工程与通信专业类各主干课程的相关内容,具有实验内容紧密结合教材的特点。2、可完成单元电路及系统实验一百多项,实验范围涵盖高频、信号与系统、程控、光纤、模拟通信、数字通信、锁相技术、数字信号处理等
3、方面的内容。3、实验平台带加长型电脑桌,桌面可放置微机、示波器、扫频仪等仪器设备。4、采用嵌入式模块设计,不仅按实验内容与功能将电路模块化,而且各个模块独立设计,能方便地安装与组合。同时可按用户需求定制模块、选购模块、升级模块。5、实验平台是一个开放式系统,不仅可以满足教学实验,还可用于课程设计、毕业设计,电子设计大赛等,同时教师也可以利用该平台做一些科研开发工作。6、平台有4组稳压电源,全部具有短路软截至保护自动恢复功能。7、实验平台通过不同模块可组合成多种通信实验系统,以配养学生建立通信的整体概念。8、平台集单片机、计算机、DSP、CPLD、模拟可编程技术等多种控制方式,二次开发实验开放性
4、强,完全满足课程设计、毕业设计的要求。9、实验平台不仅可以开设通信原理课程的相关实验,而且还可以开设高频、信号与系统、程控交换、光纤通信、锁相技术、数字信号处理、DSP原理与应用等课程的实验,让学生了解更多的现代通信技术。三、系统组成实验台面共设立了三个实验窗口和一个仪表窗口。每个实验窗口采用“底板+实验模块”的灵活结构,每个实验模块的信号的输入、输出端口可单独留出,实验时可根据实际需要将各模块灵活连接,组成完整的通信系统。并且各模块装卸极其方便,易于保管。实验窗口下面为仪表窗口,常用仪表为:频率计、低频信号源、高频信号源等。下面为参考实验模块和实验内容,其名称和类型如下表所示。实验模块介绍:
5、(一)通信原理类1. 时钟与伪随机码发生模块2. 函数信号发生器模块(同步与非同步两种)3. PAM双路抽样脉冲形成模块4. 抽样定理与脉冲调幅模块5. PAM模拟传输线模块6. 终端滤波功放模块7. PCM脉冲编译码模块8. ADPCM处理器模块9. 数字时分复接模块10.数字时分分接模块11.CVSD增量调制编码模块12.CVSD增量调制译码模块13.AMI/HDB3编码模块14. AMI/HDB3译码模块15.卷积码编译码模块16.循环码编译码模块17.交织编译码模块18.汉明码编码模块19.汉明码传输模块20.汉明码译码模块21.锁相环数字频率合成模块22.FSK(MSK)数字频率调制
6、模块23.FSK(MSK)数字频率解调模块24.BPSK(DPSK)移相键控调制模块25.BPSK(DPSK)移相键控解调模块26.眼图观察模块27.数字锁相环提取同步信号模块28.软件无线电调制模块(FSK、PSK、QPSK、OQPSK、MSK等调制)29.软件无线电解调模块(FSK、PSK、QPSK、OQPSK、MSK等解调) 30.CDMA编译实验31.跳频实验32.线性调制实验(调幅、单边带、双边带)等(二)光纤通信类1.电发端机模块2. 1310nm光传输系统模块3. 1550nm光传输系统模块4. 850nm光传输系统模块5.电收端机模块6.各种信号产生和信道编译码模块等(三)信号
7、系统类1. DDS信号源模块2.低通、高通、带通、带阻无源滤波器模块3.低通、高通、带通、带阻有源滤波器模块4.一阶电路的暂态响应模块5.二阶电路的暂态响应模块6.二阶电路的传输特性模块7.二阶网络状态轨迹观察8.A/D、D/A模块9.常见信号观察模块10.复杂信号分解模块12.分解信号合成模块13.信号的卷积模块14.数字滤波器设计模块15.实时信号的频谱分析模块16.自由搭试去区模块等(四)程控交换模块1.信令信号产生模块2.信令处理与交换控制模块3.电话用户接口一4.电话用户接口二5.PCM与双音多频检测模块6.人工交换模块7.空分交换模块8.时分交换模块9.空分中继模块10.时分中继模
8、块11.液晶显示控制模块等(五)高频类模拟乘法器幅度调制模块模拟乘法器同步检波模块晶体二极管检波模块集成乘法器混频模块晶体三极管混频模块二次变频与鉴频模块变容二极管调频模块集成锁相环调频模块分立器件相位鉴频模块乘积型相位鉴频模块集成锁相环鉴频模块高频功率放大与发射模块接收与小信号调谐放大模块电视图像中放检波模块电视伴音中放鉴频模块等(六)技术开发类MS-51单片机系统开放开发模块FPGA/CPLD系统开放开发模块DSP系统开放开发模块等实验内容介绍:A、高频部分实验(1) 模拟乘法器幅度调制实验(2) 模拟乘法器同步检波实验(3) 晶体二极管检波实验(4) 变容二极管调频实验(5) 集成锁相环
9、调频鉴频实验(6) 集成锁相环调频实验(7) 分立器件相位鉴频实验(8) 乘积型相位鉴频实验(9) 集成锁相环鉴频实验(10) 集成乘法器混频实验(11) 晶体三极管混频实验(12) 二次变频与鉴频实验(13) LC与晶体振荡(本振)实验(14) 高频功率放大与发射实验(15) 接收与小信号调谐放大实验(16) 电视图像中放检波实验(17) 电视伴音中放鉴频实验(18) 可完成调频、调幅无线发送和调频、调幅超外差二次变频无线接收大系统实验。B、通信原理部分实验B-1、数字基带产生与传输(1) 时钟与三级伪码发生实验(2) 多级伪随机码发生实验(3) 信道仿真与眼图观测实验B-2、音频信号产生与
10、调制载波产生(4) 函数信号发生器实验(5) 载波信号产生B-3、编译码系统(6) PAM双路抽样脉冲形成实验(7) 抽样定理与脉冲调幅实验(8) PAM模拟传输线实验3(9) PAM脉冲幅度解调实验(10) PCM脉冲编译码实验(11) ADPCM编译原理实验(12) CVSD增量调制编码实验(13) CVSD增量调制译码实验B-4、正弦载波数字调制系统(14) FSK数字频率调制实验(15) FSK数字频率解调实验(16) PSK移相键控调制实验(17) PSK移相键控解调实验B-5、编型变换实验(18) HDB3编码实验(19) HDB3译码实验(20) AMI编码实验(21) AMI译
11、码实验B-6、线路差错控制编译码实验(22) 卷积码编译码实验(23) 循环码编译码实验(24) (7、4)汉明码编码实验(25) (7、4)汉明码传输实验(26) (7、4)汉明码译码实验(27) 交织编码实验B-7、数字同步技术(28) 数字同步技术(位同步)提起实验(29) 数字同步技术(帧同步)提起实验B-8、数字复接技术(30) 数字时分复接实验(31) 数字时分分接实验B-9、数字信号的最佳接收(32) 讨论二进制和多进制数字调制信号的性能差别。B-10、现代通信技术软件无线电实验(33) 软件无线电调制实验(FSK、PSK、QPSK、OQPSK、MSK、CDMA编码)(34) 软
12、件无线电解调实验(FSK、PSK、QPSK、OQPSK、MSK、CDMA译码)(35) CDMA编译实验(36) 跳频实验(37) 线性调制实验(调幅、单边带、双边带)B、程控交换实验部分B-1、程控交换系统模块实验(1) 程控交换系统呼叫接续过程实验(2) 用户接口模块单元实验(3) 话路PCM CODEC 的编译码单元实验(4) 信令信号的产生与检测单元实验(5) 双音多频(DTMF)接收与检测单元实验(6) 二/四线变换与回波返损测试B-2、程控交换系统实验(7) 人工交换实验(8) 空分交换实验(9) 时分交换实验B-3、中继接口实验(10) 空分中继接口实验(11) 时分复用、时分中
13、继实验B-4、编程调试实验(12) 液晶显示编程调试实验(13) 键盘扫描编程调试实验(14) 记发器编程调试实验(15) 中央处理器编程调试实验(16) 空分交换编程调试实验(17) 时分交换编程调试实验(18) 可编程器件编程调试实验B-5、课程设计实验(19) 空分交换系统设计实验(20) 时分交换系统设计实验(21) 程控交换实验系统与PC的通信设计实验(22) 各种信令信号CPLD产生实验(23) PCM编译码时序CPLD产生实验(24) CPLD时分交换设计实验(25) 时分交换芯片MT8980信息方式开发实验(26) 信息平台开发设计实验B-6、交换机后台软件使用实验(27) 电
14、话呼叫接续信号流程观察实验(实验平台计算机接口和PC相连)注:极有助于学生对呼叫接续过程的理解(28) 信令分析统计实验(实验平台计算机接口和PC相连)注:有助学生了解实际交换机信令分析软件的功能和使用。C、光纤实验部分TR-1310、TR-1550(1)光发送接收各模块介绍(2)方波、PN码传输实验(3)CMI码光传输实验(4)光端机性能测试实验(5)波分复分(WDM)光纤通信(需另配置两路1310nm/1550nm波分复用器)(6)程控光纤综合实验:程控时分中继E1信号光纤传输与性能测试实验与其它实验模块配合可完成数字信号的光纤传输和光无源器件的特性测试等综合实验。D、CPLD实验部分CP
15、LD(1)伪随机码发生器实验(2)扰码与解扰(3)CMI编译码实验(4)AMI编译码实验(5)HDB3编译码实验(6)RZ编译码实验(7)BNRZ编译码实验(9)BRZ编译码实验(10)曼彻斯特编译码实验(11)密勒码编译码实验(12)成对选择三进码(PST)编译码实验以上这些是基本实验,学生也可以自已编程CPLD,完成有关EDA技术在通信系统中应用实验。E、DSP实验部分 DSP(1)常用指令实验(2)数据存储实验(3)CCS环境下的C程序设计(4)定时器实验(5)A/D采样实验(6)D/A转换实验(7)A/D与D/A转换综合实验(8)数字波形产生(9)语音实时回放及延迟实验(10)BOOTLOADER装载实验(11)语音录音与回放实验(12)快速傅立叶
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (二模)青岛市2025年高三年级第二次适应性检测历史试卷(含标准答案)
- 技务知识培训试题及答案
- 我的家乡-高淳2
- 当代科学技术试题及答案
- 立体裁剪技法解析试题及答案
- 爆破工考试题库及答案
- 新型电力系统下构网型储能技术研究与应用
- 福建体育笔试试题及答案
- 2024年广告设计师如何提升自我竞争力试题及答案
- 2024国际美术设计师考试FAQ试题及答案
- 临床试验入组经验分享
- 2024光伏发电工程质量评价标准细则
- 人工智能基础知到智慧树章节测试课后答案2024年秋北京科技大学
- 呼吸康复指南解读
- 2025年上海市高考语文备考之记、论、说等文言文二知识点汇编(附录24一模文言文二高频分析题汇编)
- 【MOOC】英语畅谈中国-湖北大学 中国大学慕课MOOC答案
- 2024年代耕代种协议书模板范本
- 感恩母亲课件
- 全国青少年信息素养大赛图形化编程专项测试题及答案
- 村镇集市改造项目方案
- 国家安全教育高教-第六章坚持以经济安全为基础
评论
0/150
提交评论