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文档简介

1、一半晴，一半雨漫步在成长的路上，走过不同的阶段，放飞不 一样的思绪。题记梦起航渐发觉，把生活中的每一个片段都看成风景， 把琐碎的日子过成诗，不妄取，不妄予，不妄求, 不妄想，与人方便，随遇而安。原来生活一半是 情，一半是雨。是梦吗，在那个初梦的时代，在那个想法单纯 天真烂漫的季节，最淳朴的我，忽的萌发了一个 新奇的念头，我要当一名教师，念头萌发却不敢 诉之于人，把它默默珍藏在心底，那个最隐秘却 又最重要的地方，在那时从不懂得忧伤，只有单 纯的梦和想，无所顾忌地畅想。记忆躲在了橄榄树后面，像淘气的小孩在演绎 曾经的画面，那时，老师这个名词深深插入这个 小小的心灵，也曾在小路旁的墙壁上，拾只片红

2、瓦，携三两伙伴，露天上演一副教师育人图那虽 可笑，却也最纯。梦起尘落红翩翩舞，时光悄悄逝，日子像在指尖渡过 的细沙，在不经意间悄然滑落。那些昨日的憧憬 与梦想似在岁月的洗涤中失了颜色，渐发觉，初 心渐消存，那原有的目标与方向也愈加模糊再也 找不到那时的动力那是的憧憬，混混度日，整日 如同一个木偶一般呆滞的原地踏步，我拼命找回 那些灿烂的记忆，那片纯粹的天，那些细碎的路, 那能激励人心的东西，那些在墙壁上写过的板书, 此刻的气压凝重的令人窒息，仿佛一伸手便可触 及那片阴霾。梦返航仍在徘徊，犹豫，漫无目的的走在小路上，一 件件往事犹如漂流瓶，轻轻飘在脑海中，荡漾。 忽的在一处驻足，在这儿，我看到了在墙角的一 颗新芽，想到了夏日里牡丹绽放的优雅，此刻仿 佛每一个神经都被重新启发了，开始重振旗鼓， 微笑面对世间百态，不妄取，不妄予，做好自己 追寻那属于自己的梦，那一刻感觉自己成长了许 多，此刻人育我，之后换我来育人。别在树下徘徊， 别在雨中沉思， 别在黑暗中落 泪，向前看，看向生活，只要勇于抬头便会发现 此刻的阴霾不过是短暂的雨季， 向前看还有一片 明亮的天，不会使

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