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文档简介
1、生产实习(专业实践)报告实习时间:2013年5月18日至6月7日专业名称:自动化学 号:201006070207姓 名:朱纳指导老师:谢仕宏 姜丽波 长虹生产实习报告一、实习目的: 生产实习是大学实践类教学的重要环节,大学三年来基础理论知识的学习,通过生产实习环节,运用学过的理论知识分析生产实际的各种问题,将理论知识和生产实际结合起来,提高动手能力,提高生产过程中具体问题的分析判断能力,着重培养实际工作能力,拓宽知识面,开阔视野,丰富实践认识,了解企业管理和生产流程。为以后找工作奠定基础或理论学习提供实际经验。二、生实习单位及岗位介绍 生产单位:绵阳市长虹集团岗位介绍:具体的我也说不上来,就是
2、在整机包装入箱时加防震泡沫,这个不是一个技术活,但却是结尾之前必不可少的,以防止在运输过程中被摔坏而返厂维修。三、实习安排四、实习内容及过程本次实习任务主要包括两部分:其一是参加安全知识讲座和电视机生产线顶岗实习,安全知识讲座旨在了解生产车间的安全问题,了解具体生产过程中的安全注意事项,为后面在生产线工作做准备,生产线顶岗实习旨在锻炼实际工作能力,同时了解生产线各个环节的生产流程。其二是在实验室对电视机内部电路进行理论的学习以及对电视机实物各个部分识别和元器件参数的测量。(一)长虹企业文化长虹始创于1958,一开始是军工企业,如当时的长虹机械厂是我国“一五”期间的156项重点工程之一,历经多年
3、发展,实现了单一军品生产到军民结合的战略转移,成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子产品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产销售、服务为一体的多元化综合型跨国企业集团。长虹的企业使命是创造社会价值,文化主张是快乐创造,充分体现了对劳动人民的尊重。企业精神是:责任、创造、坚韧。核心价值是:民工满意、顾客满意、股东满意。“三个满意”和“企业社会责任”构成长虹企业文化精髓。(二)生产安全通过一堂生动的安全知识讲座,指导老师讲解的发生的各种真实的安全事故的事例以及遵守安全规则制度的重要意义,讲解了生产车间过程中的安全防范问题,在车间上岗的规章制度以及人身安全
4、和设备安全问题,让我深刻地意识到,在生产实习中的安全不容小觑。在生产实践过程中,安全问题无论对于工厂还是对于工人,都是至关重要的,在生产过程中有许多的安全隐患,如果能够在生产过程中严格按照规定科学的操作,则可以避免很多潜在危险,避免给员工个人造成不必要的伤害。对于一个工厂,其安全也是非常重要的,熟悉安全知识,可以避免给工厂带来不必要的经济损失。来实习期间第一个重要任务就是让我们了解安全对于任何事都是很重要的改正自己的不良习惯,培养自己的安全素养,遵守企业生产安全规定。逃生第一,救灾第二。(三)参观生产流水线参观长虹空调、冰箱和电视机主板生产线与空调组装生产线,通过咨询带队讲解员了解生产过程、方
5、法及零部件的工艺流程,了解生产过程中的控制设备和系统,特别是高效的自动化流水线生产线的控制设备和管理系统,了解自动化流水线上产品质量检测的一般过程和方法,了解产品质量管理,如何提高劳动生产率和降低产品废品率的技术措施,觉得自己要学的东西还很多,同时自己学的东西在实际中确实能服务于生产。冰箱制造厂:从冰箱的零部件装配到成型检测,各生产环节内部及各生产环节之间的协调运作实现很好的自动化控制。空调制造厂:刚进去的时候感觉很新鲜,一下子见到那么多空调,中间各个元部件的工作原理我们通过观察也看不懂就是工人师傅大概给我们讲了一下,不过印象深刻的是它的流水线生产方式及高度的自动化控制。长虹展厅:在长虹展厅里
6、我们看到了很多长虹的新产品,其智能化水平很高,给现代生活注入了快捷和享受。让我知道了技术的重要,创新改革的重要。机芯板制造与检测:生产流水线的劳作方式,高度自动化的管理和控制,及提高了生产效率同时也降低了生产成本。(四)学习电视电路图熟悉掌握长虹电视机CN-12机芯主板电路的布局以及电视机基本工作原理,了解电视机各个部分是如何协同工作。学会看电路图,画电路图,掌握对电视机内部元器件的识别和功能描述,在这个过程中既是对自己以前学的电路知识的检验和应用,同时对自己的识电路图和画电路图也是一个很大的提高。电视信号的接收及其接收设备的认识:卫星天线的种类作用,高频头的种类作用,天线的安装与调试,天线的
7、日常维护与维修,老师还亲自给我们演示了接收机如何对星调试,这个倒是一项实际的本领。电视发展历史:平板电视,液晶显示,等离子显示,有机发光二极管显示。电视制造工艺流程:物料配送,部件加工,机芯插件,机芯装调,整机装配,整机调试,整机修理,整机入库,进入市场。液晶彩电原理:TFT陈列等效电路,TFT驱动原理,由HD到FHD再到HHD显示着科技创新的力量和时代的进步。电子元器件识别:电阻电容的种类及不同的型号参数及与之相对应的不同的作用和应用场合,电感三极管的分类及作用,同时还学习了不同器件的标注方法。我们大概花了两天的时间把电路板上的所有元器件的位号型号参数找出来,并用学过的标注方法对其进行了标注
8、,不过老师还要求我们描述其功能,这个就比较困难了,因为同一种元器件在不同结构的电路中担任不同的角色,故所起的作用也就不一样了,所以要描述其功能,第一步是学会看电路图,其次是学会分析电路图,这个在后来专门有练习。学会看和画印制板电路:这个应该是所有理论学习里最难的部分了,首先是因为我们本来就没接触过多少印制板电路,其次是是因为印制板电路的分支很乱,要理清哪个元器件和其它到底多少元器件相连真的很需要耐心。画的时候更是,画之前得把从一个元器件出发的所有支路都有一个准确的定位,同时在画的时候记得找等势点,记得当时画的是以开关变压器为中心的电路,要画冷地和热地,我和搭档画了一天的时间来画,但由于对有些元
9、器件的引脚分布不太清楚,所以有些地方还是存在瑕疵,不过在老师的讲解及上网了解后逐一做了修正,真正完成的那一刻,心中还是有小小的成就感,觉得自己确实学到知识了。整机电路的识别与对应元器件的识别:控制电路,伴音功效电路,小信号处理电路,电源部分,行输出,视放电路;微处理器,存储器,遥控接收头,消磁电阻,消磁线圈,桥式整流电路,脉宽调整管,开关变压器,开关管,高频头,观点耦合器,声表面滤波器,小信号处理集成模块,电子开关,行激励管,行管,场输出集成块,视放管,行输出变压器,行激励变压器,伴音功放集成块。(五)顶岗实习我们有三天的时间是亲自去长虹电视厂实习,应该是考虑到生产的质量和效率以及我们没有什么
10、实际的动手能力和生产安全的因素,工人师傅给我们安排的活都是完全不动脑筋的体力活或是手上活,记得我们第一天干的是再把电视机装入盒子之后,在上面加防震的泡沫板,不同型号的电视机加的泡沫还不一样,其中缘由不太清楚,可能和电视机的种类和档次有关。第二天早上还是做这个,仅一天,我就失去了对这个工作的热情,因为都是在机械的重复,没有技术含量,所以枯燥是必然的,可是在枯燥,这道工序也不能省,想想日复一日,早出晚归的工人师傅来说,我正有些矫情了。第二天下午我们在那条生产线停了,所以我们就去其他生产线上去帮忙了,给他们拆过和盖过电视机后盖,拔插线,插过红外接收和发射管,贴过导电海绵,装过开关,这里面由于很多时候
11、手要和电路板相接触,为了防止静电烧坏元器件,在手上要带防静电环。在工作的过程中,工人师傅还热情的给我们讲解注意事项和绵阳的风土人情,我觉得和他们在一起工作的这几天过的很愉快。五、 实习总结及体会 为期二十天的生产实习就结束了,怀着着对绵阳的美景和当地小吃依依不舍之情踏上了返校之路。 生产实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此生产实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的实在是太少,这时才真正明白,理论知识只有通过实践、应用到实际生产制作过程中,才能深刻理解和掌握。实践出真知。在学校里学了很多门课程,觉得自己学到了很多有用的东西,但是到了工作中,真正要用到这些知识的时候才觉得自己什么也不会,学的东西实在是太少,这次实习使我更新、更高、更深地认识到了实践的重要,使自己认识到
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