四年级语文下册 2 桂林山水（第二课时）教学 新人教版_第1页
四年级语文下册 2 桂林山水（第二课时）教学 新人教版_第2页
四年级语文下册 2 桂林山水（第二课时）教学 新人教版_第3页
四年级语文下册 2 桂林山水（第二课时）教学 新人教版_第4页
四年级语文下册 2 桂林山水（第二课时）教学 新人教版_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、陈淼（第二课时）Contents目录01020304生字复习词语复习课文讲解课后总结05课后作业桂林山水澜ln波澜翡fi翡翠骆lu骆驼兀w突兀罗lu罗马攀pn攀登瑕xi瑕疵峦lun山峦驼tu驼峰绵min连绵泰ti泰山障zhng障碍点击桂林山水似sh似的卷s相似jun 蛋卷jun 画卷桂林山水荡漾 漓江 玩赏 无瑕 翡翠攀登 屏障 竹筏 波澜壮阔水平如镜 波澜起伏 汹涌澎湃 波涛汹涌会读会写下面词语。桂林山水学习目标1、学习文中的修辞手法和优美词句；2、从具体句段中感受作者对桂林山水的喜爱和赞美之情；3、熟读并背诵课文。第二课时桂林山水桂林山水仔细读课文，要求：1、画出你认为最能概括桂林山水美景

2、的句子。说说你的理由。2、课文主要围绕哪句话来写的？每个小段的段意你能概括出来吗？桂林山水全文共有四段：第一段：第二段：第三段：第四段：总写作者观赏桂林山水的原因，是全文的总起段。写漓江水的特点：静、清、绿。写桂林山的特点：奇、秀、险。概括全文，与首段相呼应，抒发了作者对桂林山水的赞美和喜爱之情。桂林山水 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。思考：1、桂林的水有什么特点？

3、圈出概括其特点的词。2、作者在这里运用了哪些修辞方法写出漓江水美的 ？桂林山水漓江的水波澜壮阔的大海水平如镜的西湖对比更加突出漓江水的特点桂林山水 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。桂林山水 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。桂林山水 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。桂林山水 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动； 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石； 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。排比比喻漓江水的特点：静清绿桂林山水 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。思考：1、开头为什么要写“泰山”和“香山”？2、找出描写桂林山的特点的词语。桂林山水拔地而起，各不相连桂林山水象鼻山老人山骆驼山奇桂林山水秀桂林山水险桂林山水 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。桂林山水舟行碧波上，人在画中游。桂林山水桂林山水总起（1）漓江水：静 清 绿桂林山：奇 秀 险美不胜

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论