2011-12五上数学第二单元测试题_第1页
2011-12五上数学第二单元测试题_第2页
2011-12五上数学第二单元测试题_第3页
2011-12五上数学第二单元测试题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、五年级数学第二单元知识检查卷2011-2012学年度第一学期班级_ 姓名_ 成绩_一、填空题。(20分)1、72分=( )时 3.05千克=( )千克( )克 31.7平方分米=( )平方米 3千米50米=( )千米2、两个因数的积是0.96,其中的一个因数是1.6,另一个因数是( )。3、在4.4444、7.2525、5.828282、3.1415926中,有( )个循环小数,有( )个无限小数,有( )个有限小数。4、20÷3的商用简便方法记作( ),精确到百分位是( )。5、在里填上“”、“”或“=”。 1.377÷0.991.377 2.85÷0.62.8

2、5×0.6 1.377÷1.91.377 3.76×0.80.8×3.76 6、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品,用148.8元买了12枝钢笔,每枝钢笔值( )元。7、两个数相除的商是87.9,如果被除数和除数都扩大20倍,那么所得的商是( )。8、把8.03,0.83,8.03,8.03按从大到小的顺序排列是( )。9、面粉每千克2.45元,买3.5千克面粉应付( )元,49元钱能买( )千克面粉。10、已知912÷24=38,那么9.12÷0.24=( ),0.912÷2.4=( )三、判断题。(对的打“”,错的打“

3、×”)(5分)1、0.66666是循环小数。 ( )2、循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。 ( )3、4.83÷0.7、48.3÷7和483÷70三个算式的商相等。 ( )4、一个数除以大于1的数,商一定大于这个数。 ( )5、两数相除,所得的商一定小于被除数。 ( )四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)1、5.9948保留两位小数约是( )。A、6.00 B、5.99 C、6.02、下列数中是循环小数的是( )。A、4.421421 B、4.421421 C、4.4213、与4.83÷0.7的商相等的式子是( )

4、。A、483÷7 B、48.3÷7 C、0.48÷74、8.5除以4个0.23,商是( )。A、8.5÷0.23×4 B、8.5×4÷0.23 C、8.5÷(0.23×4)5、一个除法算式,如果被除数扩大100倍,要使商不变,除数应该 ( )。 A、扩大10倍 B、扩大100倍 C、缩小100倍五、下面的计算对吗?不对的请改正.(6分) 8 4 5 1.8 1. 4 4 2.6 1 1. 7 1 4 4 1 0 4 0 1 3 0 ( ) 1 3 0六、计算题。(35分)( )1、用竖式计算(17分)0.

5、03÷0.12= 52.78÷26= 验算: 验算: 1.86×0.47 3.81÷7 5.87÷1.9 (得数保留两位小数) (得数保留两位小数)2、计算下面各题。能简便的用简便方法计算(18分)4.05÷0.5+10.75 21.6÷0.81.2×5 6.8×2.7+2.7×3.2 8.4×6.9÷(6.444.14) 0.38×102 4.8÷2.5÷4七、解决问题。(29分)1、小云家有一块长方形的菜地,面积是68.4平方米,他的宽是7.2米,长是多少米?(5分)我们小队24人共采集14.4千克。我们小队22人共采集14. 3千克。2、阳光小学五(4)班同学分成两队采集树种,算一算哪个小队平均每人采集的树种多?多多少千克? (6分) 第一队 第二队 3、食堂运进一批煤,计划每天烧0.3吨,可以烧20天,如果每天烧0.25吨,能烧多少天?(6分) 4、 8辆汽车14天共节约汽油360.64千克

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论