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文档简介
1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-641编号:_第二小学明星教师评选方案管理措施审核:_时间:_单位:_第二小学明星教师评选方案管理措施用户指南:该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件,内容包括任务目的,任务事项与任务过程,配套紧密的衔接与执行,是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。第二小学明星教师评选方案及管理措施一、指导思想为尽快提升我校教师专业化成长,建立一支素质优良、结构合理的教师梯队,扎实有效地推动课堂教学改革,全面提升教育教学质量,加快教育强校步伐,打造
2、人民满意的教育,根据马集乡中心校“四项工程”指挥部的要求,依据第二小学“人才工程”建设方案>,借鉴兄弟单位经验,结合本校实际,特制定第二小学明星教师评选和管理细则。二、组织领导1、学校明星教师评审领导小组组 长:z副组长:z成 员:z2、工作职责:制定学校明星教师评选实施细则。领导和组织明星教师的评选,督促并考核明星教师履行相关职责,落实明星教师相关待遇。三、评选细则第一条:评选对象1、本校在职在编教师;2、除法定节假日外,全年病、事假累计达60个工作日及以上者(其中事假超过15个工作日),取消当年申报或晋升明星教师资格。第二条:星级名称师德之星、教学之星、爱岗敬业之星、管理之星、课改之
3、星第三条:评选条件:(一)、申报评选明星教师人选应具备以下基本条件。1、本校在职在编教师;2、年度考核在合格及以上;3、达到国家规定相应层次教学的规定学历;4、自觉遵守教师职业道德规范,无学生、家长投诉行为;5、积极主动承担学校分配的各项任务,并能认真完成;6、工作量达到各校自行要求最低工作量标准;7、积极参加教师继续教育,达到规定的学时。8、具有扎实的教学基本功,掌握现代教育技术并能科学地运用现代化教学手段进行教学。9、师德高尚,教学技能精湛,教育教学效果好,教学成绩在全年级的前三分之一,受到绝大多数学生和家长的好评。近三年来,如中途接班,属于前三分之一要保持相应名次,如是中三分之一或后三分
4、之一的要前进年级班级总数的三分之一个名次。10、具有较强的科研意识和教育教学研究能力,每年有12篇论文或教研成果获县级以上奖励或者发表。11、近三年来,承担了培养、带动其他教师的任务及效果明显(指导的教师教学比武获乡级二等奖以上),评选时,同等条件下优先。12、具有丰富的德育工作或班主任工作经验。现在如果已担任班主任,所带班级一年末在同年级班级中居领先地位,班级学生中无违法犯罪行为,所带班级被学校评为先进班级。第四条:评选程序1、明星教师每年评选一次,评选后并对任期内的履职情况实行一学年一考核。评选条件中的年限要求以学年(即上一年的9月到当年的8月为一年)为准;2、成立由校长为组长的明星教师评
5、选小组,按照校明星教师的评选条件,对符合条件的教师进行审查并推荐;3、明星教师的具体评选程序 :(1)学校推荐或教师自荐,并填写第二小学明星教师评选推(自荐)表;(2)对推荐、自荐的教师进行考核审查;(3)组织教师投票表决,并推荐星级教师到中心校评选;(4)学校明星教师评审小组评审表决;(5)公示后报马集乡中心校人才工程部。第五条、评选办法1、个人自荐,个人提供原始材料,填写推荐表。2、学校教师互评。3、学校行政会研究讨论,择优确立名单给予公示。第六条、待遇1、报乡中心校。2、年终评先,晋职优先考虑。四、管理措施1、明星教师不搞终身制,实行一年一评,一评管三年,滚动式管理,可连评连任。2、按照第二小学明星
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