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文档简介
1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-163编号:_第二小学防恐怖防盗窃防破坏应急预案审核:_时间:_单位:_第二小学防恐怖防盗窃防破坏应急预案用户指南:该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件,内容包括任务目的,任务事项与任务过程,配套紧密的衔接与执行,是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。第二小学防恐怖、防盗窃、防破坏应急预案目的:确保学校师生、财产安全。及时发现、及时报警、及时制止各类犯罪行为在校内的发生。要求:熟悉预案内容,掌握“110”报警方法。组织:防恐怖、防
2、盗窃、防破坏组织:值班领导、值班老师、各班主任、学校夜间保卫人员。组长:z副组长:z组员:z通信组:毕圣杰疏散组:各年级班主任行动组:学校中层以上领导救护组:z善后处理组:学校中层以上领导各组职责组长:及时组织指挥协调各组完成各自职责,协助警方处理善后工作。副组长:执行并落实组长交给的各项任务,分配管理好各小组的管理工作。通信组:负责向“110”报警、向全校发出警报及引导到场警方向出事点进发。疏散组:负责疏散出事点学生向安全地带转移。行动组:打击、阻止犯罪分子行为的实施。救护组:护理受伤人员,将重伤者护送就近医院。善后处理组:及时处理善后工作,协助警方调查事故原因,安抚受伤人员及家属,组织人员
3、清理现场。情况设想及处置方法一、某恐怖组织对我校实施爆炸或向我校师生开枪射击时。遭袭击目标,学校师生。遭袭击地点,教室、篮球场(师生较集中的场地)。1、任课教师或值班老师应迅速组织学生撤离现场。当无法撤离时;应指挥学生就地卧倒隐蔽。并迅速向全校发出警报。2、值日老师接警后,应迅速组织人员赶往现场,指挥各组人员开展工作,并告知各组自己所在的指挥位置。3、通信组,在得到学校遭遇恐怖袭击后;应迅速拨打“110”报警,当由于爆炸发生火灾时;应同时拨打火警电话“119”或“120”急救电话,并向学校主管领导报告。行动过程中要随时上传下达各种情况。4、行动组,应迅速组织全体人员,利用地形地物从不同方向隐蔽
4、地向罪犯分子接近,利用喊话等各种手段来威慑或牵扯罪犯进行进一步袭击。并看准时机利用手中武器(就地取材)击倒罪犯。5、疏散组,当罪犯停止袭击或发生火灾时;应迅速组织学生撤离事发现场引导学生到安全地带。在撤离过程中要注意维护现场次序防止意外事故发生。并将受伤人员护送医务组处理。6、医护组,当得到学校受到袭击时,应迅速准备好各种医疗器械,随时准备接受救治伤员。并发动车辆随时运送重伤员到就近医院救治。7、善后处理工作。当在篮球场等空阔地带遭到枪手袭击时,应迅速组织师生分散,防止人员过于集中形成集团目标,造成重大伤亡。不能及时撤离的应就地卧倒。当在室内遭到枪手袭击时,应迅速指挥师生利用室内的地形地物隐蔽。当在室内遭到炸弹袭击时,应迅速指挥师生撤离现场,将受伤人员及时医治。二、值日教师发现有人在校内某处盗窃学校财物或实施破坏时。要高度警惕不得随意离开自己的岗位,巡查人员要不间断地对全校进行巡视,做到及时发现,及时制止。1、应迅速用学校广播呼叫其他各值勤人员,并讲清具体所在的位置。值勤教师负责通知值班领导,并做好大门防范工作。2、组织一部分人员对出事点进行搜索包围,另一部分人员担任外警戒,防止盗贼外逃或隐藏在学校某个部位。3、值日老师接到通知后,应迅速组织其他值班老师进行搜索。并拨打电话“110”报警或与当地派出所联系请求协助4、对学生教室外围进行监控,防止盗贼逃入教室把学生当作
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