新西师大版三年级数学下册五单元测试题_第1页
新西师大版三年级数学下册五单元测试题_第2页
新西师大版三年级数学下册五单元测试题_第3页
新西师大版三年级数学下册五单元测试题_第4页
新西师大版三年级数学下册五单元测试题_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、西师大版三年级数学下册五单元测试题、填空。 人一,一一,一,一一1、有一个西瓜,吃了它的 To,用小数表不是(),吃了它的记小是()。2、0.5是()个 0.1, 0.6 是 6个()。所以()3、按要求给丰面的图涂上色,再比较它们的大小。0.80.41.42.84、在最重的下面打“,”,在最轻的下面画犀牛更3.5吨大象更5,和屯狮子重口.享电口5、在价格便宜的下面打。2. 5元/500克3. 4元,500克6、把下面的数按从大到小的顺序排列起来。0.81.23.61.72.80.5 3.25.0)<( )<()<( )<(7、下表明明明一周的消费记录不买文具生活费买书

2、理发6.7元52.5 元12.8 元3.5元(1)明明在一周消费中,哪种消费最高,哪种消费最低?(1)根据以上信息,你还能出什么数学问题?8、在100米赛跑中,谁跑得快。在跑得快的下面打r,J胡簟淳小敏)元,(9、3.6元力口 4.2元,可以这样想:()元加()元是(角加()角是()角,合起来是()元1、在括号里填上适当的数。-0.3 =0.61()+ T =仔 0.7+ () =1.8(-()=L ()-0.8 = 71 -932、竖式计算3.65.3S.93.45.S+ 2 3+ 3.5- 3*4- L 4- 33、解决问题。(1)牛牛想买一盒胶卷和一把太阳伞,一共需要多少元?(2)哪种物

3、品最贵?哪种物品最便宜?最贵的比最便宜的贵多少元?3)淇淇有20 元钱,能买一个太阳帽和一双运动鞋吗?还差多少元?( 4)你还能提出什么数学问题。2、妈妈买肉用去4.2元,买萝卜用去3.5元,买白菜用去1.08元,一共用去多少元。3、 修路队要一修一条90千米的公路,第一个月个了33.7千米, 第二个月修了32.5千米?还剩下多少千米没修?附参考答案、填空。1、0.3, 0.7; 2、5, 0.1, 0.5<0.6;3、>, <4、大象最重,狮子最轻。5、草莓便宜。 6、0.5<0.8<1.2<1.7<2.8<3.2<3.6<5.0;

4、 7、(1)生活费最高,理发消费最低。(2)略;8、小明跑得快。9、3, 6, 9, 6, 2, 8, 9.8;、计算。1、填数。2/4, 1.1, 0.9, 4/8, 7.8, 4/5;2、竖式计算。5.9, 8.8, 5.5, 2.0, 2.5、解决问题。1、(1) 13.4+10.2=23.6 (元)答:一共要 23.6元。(2) 17.5 - 3.3=14.2 (元)答:运动鞋最贵,太阳帽最便宜,贵 14.2元。(3) 17.5 +3.3=20.8 (元)20.8 - 20 =0.8 (元)答:不够,还差0.8元。(4)略2、3.5+4.2+1.08=8.78 (元) 答:一共用去 8

5、.78 元。3、90 - 32.5 - 33.7= 23.8 (千米)答:还剩23.8千米没修。一、培优题易错题1 .按照下图摆原片,第 20个是什么颜色?OOOOOO0000【答案】解:20+4=5答:第20个是黄色。20【解析】【分析】1红3黄共4个圆片为一组,用 20除以4求出一共有多少组,因为没有余数,说明第 个就与每组中的最后一个颜色相同。2 .下面的, 口 外代表数字几?o【答案】 4=2、口=7。=城4=3、口=9 O =61【解析】【解答】275 , A=2, D=7 O=566x 6396或者:, =3, 口 =9 0=6.故答案为:2; 7; 5或3; 9; 6。【分析】根

6、据竖式可知,两个因数的个位相乘还得这个数字,借助乘法口诀五五二十五可以用这两个数字试算,据此求出、口分别代表数字几,据此解答即可 .3 .下面是笑笑的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四个人的身份证号,请你分析一下分别是谁的身份证号码。X XXX X X 197412210462()X X X X X X194 50615004 2 ()X X X X X X197110180111()X X X X X X 194 101010050()【答案】妈妈,奶奶,爸爸,爷爷【解析】【解答】根据分析可知,''IL 妈妈- m mI 3':l 1 I'笞爸-,11 111 1 11

7、 - 1 t 爷爷 .故答案为:妈妈;奶奶;爸爸;爷爷 .【分析】中华人民共和国公民身份号码是特征组合码,由十七位数字本体码和一位数字校验码组成。排列 顺序从左至右依次为:六位数字地址码,八位数字出生日期码,三位数字顺序码和一位数字校验码,注意: 顺序码的奇数分配给男性,偶数分配给女性,据此解答即可4.有2个完全相同的长方形,长是 10厘米,宽是5厘米。(1)把它们拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少厘米?(2)把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?【答案】(1) 10X4=40(厘米)答:这个正方形的周长是 40厘米。(2) 10X2=20(厘米)(20+5) X2=25X2=

8、50 (厘米)答:这个长方形的周长是 50厘米。【解析】【分析】(1)拼成一个正方形是将两个长方形的长拼合在一起,正方形的边长就是长方形的长。故,根据正方形周长公式:正方形的周长=边长*4计算;1 2)拼成一个长方形是将两个长方形的宽拼合在一起,长方形的长就是原长方形长的2倍,宽不变。故,先求出大长方形的长(大长方形的长=原长方形的长X2);再根据长方形周长公式计算大长方形的周长(长方形的周长=(长+宽)X2。5 .为捐助贫困山区的孩子上学,王冬决定利用假期中的6天为农场拔草。农场的工人叔叔说:你将按劳取酬,我有两种方案:每天30元钱;第1天给3元,第二天给的是第一天的 2倍,第三天给的是第二

9、天的2倍也就是每天给的是前一天的 2倍。”请你帮王冬选择合算的取酬方案。【答案】 解:第一种方案是:6X30=180(元)第二种方案是:3+3X 2+3X 2X2+3X 2X2X2+3X 2X2X2X2+3X 2X2X 2=189答:选第二种方案。【解析】【分析】用每天给的钱数乘 6求出第一种方案的总钱数;分别计算出每天给的钱数,然后把这些钱 数相加,这样求出第二种方案给的钱数。比较后选择方案即可。6 .图中这条项链,所有的黑珠子有27颗,算一算中间盒子里藏着多少颗白珠子?【答案】解:27+3=99 义 2=18(颗) 18-6=12 (颗) 答:金子里藏了 12颗白珠子。【解析】【分析】这串

10、珠子是 3黑2白穿在一起的,也就是 3黑2白为一组;这串珠子的组数=黑珠子的颗数 苗组黑珠子的颗数;这串珠子白珠子的颗数=每组白珠子的颗数监&数藏着的白珠子的颗数=白珠子总颗数-外面白珠子的颗数。7 .架子上摆着大、中、小三种皮子只知道小皮球每只20元,每层皮球的价钱同样多,每只中皮球和大皮球各需要多少元?0【答案】 解:第一层6个小皮球1个大皮球,第二层 4个小皮球3个中皮球,第三层1个大皮球4个小皮 球1个中皮球。对比第一层和第三层可得 2个小皮球=1个中皮球。20 X 2=40元)对比第一层和第二层 3个中皮球=2个小皮球+1个大皮球40 X 3=2 X 20+1大皮球,大皮球

11、=80 (元)答:中皮球40元,大皮球80元。【解析】【分析】第一层和第三层比较:第一层1大6小,第三层1大1中4小,通过对比发现,一个中 皮球等于两个小皮球,一个中皮球是40元;第二层是3中4小,相当于10小,和第一层做比较,1大相当于4小,是80元。8 .班级图书角有许多课外书,同学们经常来借书,只知道:第一组借走了一半多一本;剩下的书,第二组借走了其中的一半多两本;再剩下的书,第三组借走了其中的一半多三本;最后,图书角还剩下6本书。你知道图书角原有多少本课外书吗?【答案】 从后往前推理,第三组借走其中的一半多三本,剩余 6本,则第三组借的其中一半为 9本,再剩 下的书为18本,同理,第二

12、组借的剩下的书其中的一半为20本,剩下的书为 40本,第一组借走其中的一半为41本,原有的书为 41X2=8讣。【解析】【分析】此题主要考查了逻辑推理的应用,采用逆推法解答,先求出第三组借书时的本数,用(图 书角剩下的本数+3) X 2第三组借书时剩下的本数;同样的方法可以求出第二组借书时剩下的本数,最后求 出图书角原来的图书本数,据此解答。9 .妈妈买来三种水果共 10千克,苹果比香蕉重 2千克,橘子比香蕉轻1千克,三种水果各有多少千克? 【答案】解:香蕉的重量:(10-2+1) +3=9 + 3 =3 (千克)苹果的重量:3+2=5 (千克)橘子的重量:3-1=2 (千克)答:香蕉有3千克,苹果有5千克,橘子有2千克。【解析】【分析】把苹果的重量减去 2千克就和香蕉一样重,总重量也减少2千克;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论