冀教版《圆》练习题

1、.冀教版?圆?练习题一、 注意审题，仔细填空1、连接圆心和圆上任意一点的线段叫做 ，用字母 表示；通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做 ，用字母 表示。2、画圆时，把圆规两脚之间的间隔 定为4厘米，画出圆的半径是 ，周长是 ，面积是 。3、同一个圆里，所有的半径都 ，所有的直径都 ，半径的长度是直径的 。4、圆周率表示同圆内 和 的倍数关系，用字母 表示。5、画一个周长是18.84厘米的圆，它的直径是 ，假如它的半径扩大2倍，它的面积是 。6、一个自动旋转喷灌装置射程是12米，它能灌溉的面积是 。7、一个圆形呼啦圈周长是1.57米，它的半径是 。8、云陵镇陈正路第一个花坛的直径10米，张帆绕花

2、坛走一圈，大约是 ，这个花坛的占地面积是 。9、周长是32厘米的正方形中，画一个最大的圆，这个圆的周长是 。10、写出下面图形各有几条对称轴。正方形 长方形 等腰梯形 圆 等腰三角形 等边三角形 半圆 11、填表12、大圆的直径是10厘米，小圆的半径是2厘米，小圆与大圆半径比是 ，直径比是 ，周长比是 ，面积比是 。二、 是非题。1、的值是3.14。 2、半径是2厘米的圆的周长和面积相等。 2、两个大小不同的圆，它们的圆周率也不同。 4、圆的半径扩大2倍，那么周长就扩大2倍，面积就扩大4倍。 5、周长相等的正方形和圆，它们的面积也相等。 6、圆周长的一半等于半圆的周长，圆面积的一半等于半圆的面

3、积。 三、画出下面图形的对称轴，并指出能画几条？四、解决问题1、 一张圆形餐桌的直径是1.5米，它的面积是多少？_2、 一辆汽车轮胎外直径8分米，假如每分钟转450圈，这辆汽车每分钟行多少千米？_3、 一根铁丝可以围成一个直径20厘米的圆，假如把它改围成一个正方形，那么正方形的面积是多少平方厘米？_“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“

4、先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。4、 一个时钟的分针长10厘米，它1小时转过的面积是多少？它的针尖1小时走的路程长多少厘米？_5、 学校在一个周长12.56米的圆形花坛的周围铺一条宽1米的环形小路，小路的面积是多少？_6、爸爸要把一个边长5米的正方形铁皮剪一个最大的圆，这个圆的面积是多少？应剪去铁皮多少？这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方