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文档简介
1、美丽的小兴安岭教案十教学案例反思文章摘要:本文章的主要内容是关于美丽的小兴安岭教案十_教学案例反思_实录,欢迎您来阅读并提出珍贵意见!?美丽的小兴安岭?这篇文章中心突出,构造鲜明,语言优美。作者按四季的顺序,抓住景物特点,浓笔重彩地描绘了小兴安岭的风光,抒发了作者热爱祖国壮丽山河的感情。一、教学目的1. 理解课文内容,懂得小兴安岭的主要特点是森林:一年四季,森林最美。夏天的森林尤其显得特殊。2. 理解课后第3道题的句子里带点的动词所表达的意思。3. 学会本课的生字新词。4. 配乐感情朗读课文,并能从描写春、夏、秋、冬风光的段落中,选一段背下来。二、教学重点、难点1. 准确理解课文描写小兴安岭四
2、季风光的词句,体会作者用词造句的准确。2. 学习作者抓景物特点,详细描绘的方法。三、教学方法情境教学法,自学指导法,讨论交流法四、教学媒体网络课件教学过程一、激情导入:同学们,通过假想旅行,我们曾到过美丽的日月潭,到过富饶的西沙群岛,我们感受到祖国南方的风光美如画。那祖国的北方怎么样呢?在祖国的东北有许多高大的群山,其中有一座山,名字叫小兴安岭,那里可美了,像个大花园。课本上称它是:美丽的小兴安岭。点击翻开课件主页。你们想去看看吗?今天陈老师就带你们一起乘坐飞机,到东北去,继续我的假想旅行。好吗?二、整体感知课文,你们到小兴安岭去旅行,心情一定是愉快的。你们是在明媚的春天去,还是在金黄的秋天去
3、?是在枝叶繁茂的夏天去,还是在白雪皑皑的隆冬去?小兴安岭已经张开她美丽的怀抱,迎接我们这些远道而来的客人。请快快根据自己的选择,光临课文新视听。欣赏你所向往的美景。点击新视听三、初读课文,学会生字,理解词义。1、欣赏了小兴安岭美丽的四季,小兴安岭给你留下了什么印象?2、作者是怎样描绘这美丽的风光的呢?让我们翻开电子课本,点击电子课本,根据课本中给出的有关提示,预习课文。读读课文,听听朗读,看看有关的链接。3、预习了课文,你能说说作者眼中的小兴安岭是什么样子的吗?美丽的花园、宏大的宝库、绿色的海洋你从这三个词语中都知道了什么?小兴安岭非常美丽、有许多珍贵的东西,树木非常多而且长得很茂盛。小结过渡
4、:是啊!小兴安岭美在四季,美在树木。那么,在不同的季节,小兴安岭的美又会呈现出那些不同的特点呢?让我们跟随作者首先进入春天的小兴安岭。四、抓住重点句段,品读体会。一、学习春天一段。1、指名读。2、谁来说说作者春天来到小兴安岭都看到了那些景物?3、作者又是怎样抓住这些景物的特点来描写的呢?点击图标,读懂每一句话。4、过渡:刚刚,我们抓住重点词语读懂了这一自然段的每一句话。谁来说说,这一段主要写了什么?小兴安岭春天的美丽风光。5、怎样通过朗读来表达这种活力勃勃的美呢?大家在朗读时就要注意突出描写景物特点的词语。1、自己体会语气来读一读。2、指名试读。小结过渡:听着大家的朗读,可以看出,打击好似还沉
5、浸在小兴安岭活力勃勃的春天里,是吗?是啊!我们还没看够春天的美景呢,夏天已经悄悄地来到了。让我们迎着夏天灿烂的阳光,再次走进美丽的小兴安岭。二、学习夏天一段。1、学生按上述学习方法,点击小图标,阅读理解课文夏天一段。2、检查自学1、这一段有几句话?2、这四句话都像我们介绍了那些景物?3、刚刚我们按提示理解了每一句话,你最喜欢哪一句?为什么?3、概括本段段意。读懂了这四句话,谁来说说这一自然段主要想告诉我们什么?4、朗读训练:这么美的景物,我们来读读好吗?喜欢哪一句的就来读哪一句。5、过渡:这一段只用了四句话就把小兴安岭夏天阳光灿烂、浓雾弥漫、树木葱茏、野花盛开的诱人风光展如今我们眼前了,那么,
6、小兴安岭的秋天、冬天又是怎样的呢?你们想知道吗?如今,老师就让你们自己去走一走,看一看。三、按上述方法,学生自学秋、冬两段。并随时进入讨论区把自己的学习收获与大家交流。1、检查自学。指名读读自己发表的见解。2、朗读课文1、过渡:春天的芬芳、夏天的葱绿、秋天的金黄、冬天的洁白,构成了小兴安岭一年四季多美的一幅图画啊!一个个有声有色的镜头,已经在我们的头脑的银幕上放映出来,那么,怎样通过朗读来表达小兴安岭的美呢?请同学们来到配音空间站,点击配音空间站。在这里,老师给大家准备了五段音乐,但这些音乐不一定都适宜本课的朗读。请选择你认为适宜的音乐,来配乐朗读自己喜欢的段落,做一次小小配音师吧!2、学生有
7、选择地朗读课文。4、指名朗读。五、课堂训练1、过渡:完成了配音任务,同学们的朗读才能、对美的鉴赏才能都有了很大进步。语文这门课是对我们的听、说、读、写才能的综合训练。为了充实我们的头脑,请大家快快进入智力加油站,开始我们的智力加油吧!2、点击智力加油站。完成小兔子回家词语桥、智慧林等有趣的练习题。六、开阔视野,丰富知识七,进展环保教育。同学们,只短短的40分钟,我们大家就在小兴安岭里一同度过了春、夏、秋、冬,你觉得小兴安岭的哪个季节最美?师根据学生的答复小结:是啊!小兴安岭的一年四季都是美的:每当初春,枝新叶绿,雪融溪满,活力勃勃,到处流淌着浓浓的绿意;时至盛夏,阳光灿烂,枝繁叶茂,各种盛开的野花把小兴安岭装扮成了一个美丽的大花坛;深秋降临,果实累累,落叶在林间飞舞,无边的森林尽是宝藏,秋去冬来,雪压枝头,银装素裹,洁白的雪花随风而舞,整个小兴安岭变成了童话般的境界。这美丽的风景已经在我们的心中铭刻,那么要使小兴安岭美丽的风景永远存在,你认为应该采取怎样的保护措施呢?请进入交流区留下你的想法和建议。进入交流区。指名读环保建议。八,课堂小结:大家谈得很好,是啊!走进小兴安岭,就好似走进
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