


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第四组 这样做不好第四组这样做不好教学目的:1、学习劝说别人不要做有损于公共利益的事情,说话有礼貌。2、培养学生关心身边的事情,说明自己有态度。教学难点:说出这两件事为什么不好,该怎么劝说。教具:课文插图教学过程:一、激趣导入1、提醒话题,读读题说说想知道什么。2、学生质疑:终究做了什么?为什么不好?二、理解图意图上画了一件什么事?(小组交流)三、讨论、交流、评议这样为什么不好?你怎样劝说他们不要这样做?1、同桌讨论。2、师生练习。3、小组讨论:劝说时,道理该怎样讲的更清楚、明白,使他们明白这样做不好?4、全班交流:在草地上踢足球会伤害小草,破坏环境美化,影响别人休息;开着水龙头冼菜太浪费水,而水资源是有限的。5、师生共同语文。四、摸拟练习1、每组选一幅图演,联络实际,注意劝说的语言、方法态度、语气等,也可加上补劝说人的语气、动作。2、小组练习。3、小组交流、集体评议。五、扩展延伸1、引导。在生活中,你们是否看到过像这样不好的事?假设你遇到了,你们应该怎么做?2、讨论。学生分组交流。3、小组练习。4、设置情境,小组汇报,组织评议。5、学生展示后,教师要及时引导并予以评议,肯定长处,指出缺乏,提出建议,以进一步给
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高考语文会考试题及答案
- 杠杆借力考试题及答案
- 肝硬化医师考试题及答案
- 2025合同利润与合同成本的确认
- 防突证考试题及答案
- 儿童教育考试题及答案
- 动物病理考试题型及答案
- 2025年中国汽车AG玻璃项目创业投资方案
- 2025年秋季学期第一次素质检测试卷(高二历史)
- 中国预制试剂项目投资计划书
- 2025年广东省深圳市检察机关招录劳动合同制司法辅助人员综合素质测试练习题及答案
- 煤矿生产设备及材料查验制度
- 市监局春季业务知识培训课件
- 盐场营销方案
- 学生核辐射知识培训课件
- 医疗废物与废水知识培训课件
- 监理协会环保安全监理培训考试题及答案解析
- 2025年度领导干部任前应知应会党内法规和法律知识考试题(附答案)库
- 商场招商培训实务指南
- 2024年成人高等考试《医学综合》(专升本)试题真题及答案
- 三菱汽车销售团队建设培训课件
评论
0/150
提交评论