最新人教版2019-2020学年度第二学期三年级语文期中试卷

1、部编版三年级语文下学期期中测试卷部分积累与运用班级:姓名:、我会拼，也会写。ouerx（8分）in sh ongchueng j u m o sh mgnu o ru odo cm xiujicn二、为带点字选择正确的读音，用标出。（3分）1 .在羊圈（ju cn qu m）里有一个圆圈（ju n qu m）,那是供羊吃草的槽 子。2 .小弟弟的后背（bei b 8）上，背（bei b d）着一只可爱的小花猫。3.这匹马的身体特别匀称（ch亭g ch出）,大家纷纷称（chg ch en）赞这是 一匹好马。三、比一比，再组词。（5分）副（）博（）距（）胀（幅（）搏（）拒（）帐（四、请你给下面的形

2、近字组词，并填入括号里。（4分）史 吏（1）苏州是一座（）悠久的城市。（2）古代的（）出门总是坐轿子。（3）小妹妹扎着一对牛角（），显得特别有精神。（4）冬天刚过去，美丽的迎春花的（）已经悄悄地展开了。五、补充词语，并选择恰当的填在下面的语境中。（8分）无（ ）无虑滥竽充（） 自（ ）矛盾（ ）底之蛙没精打（） 画蛇添（）（ 1） 你做这些多余的事, 那叫 （）, 没有任何用处，以后不能 （）了 , 要好好学习。（ 2） 小强就是一个（） ， 没有见识，说出的话经常是（） 。六、我能按要求改写句子。（8 分 ）1. 这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）2. 河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁

3、儿”。（改为“被”字句）3. 用修改符号修改下面的句子。妈妈送了我美丽的一条红裙子。4. 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的 骑着马，有的 挑着担，有的 赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）七、我能按原文或要求填空。（10 分 ）1. 雅人四好：；中医四诊：。2. “ ，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会、来庆祝这个节日。3. 忆江南中运用了比喻的修辞手法的一句是：“，。”4. 一身乌黑的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。5. 我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是，从中我明白了一个道理：。八、课内阅读吧。（15 分）1. 通过读陶罐和铁罐这

4、则寓言，你明白了什么道理？（3 分）2. 把一池荷看作一大幅画，这说明荷花；说这幅画是“活的”，这是因为 。 这里的 “画家” 是指 ， 说 “画家的本领可真了不起”，这是作者对 的由衷赞叹。（4 分）3. 读片段，完成后面的练习。鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭; 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸; 七点， 睡莲从梦中醒来; 中午十二点左右，午时花开放了; 下午三点，万寿菊欣然怒放; 傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒; 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现（

5、 1 ）鲜花盛开的美丽可以用四字词语、和来形容。（3 分）（ 2）给加点词选择正确的答案。（2 分）月光花在七点左右 舒展开自己的花瓣。A. “左右”这个词不是一个准确的表达，这样表达不科学。B. “左右”这是一种准确的表达，是对客观事物真实状况的准确反映。（ 3）让我们也认真观察身边的花在什么时间开放，写一写。（3 分）第二部分阅读与理解九、多彩阅读林。（14 分）雕花弓从前有个猎人，射箭的技巧非常精湛，每次村里的年轻人一同出外打猎，他猎到的动物都最多，大伙儿便封了他一个头衔，叫“猎王”。猎王原来用的那把弓, 外表平实 , 很不起眼 , 有了猎王的头衔之后, 他心想 : “我的身价已经跟以前

6、大不相同了, 如果再用这把难看的弓, 一定会遭人笑话。” 于是便把旧弓丢弃了,另外找人制造了一把新弓, 上面雕刻了非常精致的花纹, 每个人见了都忍不住要摸一摸, 称赞几句。猎王更得意了。有一天，村子里举行射箭比赛，猎王带着美丽的新弓，很神气地到达比赛地点。等轮到猎王出场时，大伙儿都鼓掌喝彩，准备看他一显身手。见猎王拈弓搭箭，才将弦一拉紧，那美丽的雕花弓竟然当场折断了。在场的人个个哄堂大笑，猎王面红耳赤，一时羞窘地说不出话来。1. 读读第一自然段，填一填：猎人因为射箭的技巧非常精湛，所以，因此。4 分）2. 猎人的新弓是什么样的？请在第二自然段中用“ ” 画出句子。（ 3 分）3. “猎王”为什么要制造一把新弓呢？请在最准确的一句后面打。（3分）（ 1）有两把弓可以打更多的猎物。（）（ 2）难看的弓打不到猎物。（）（ 3）他觉得猎王应该用漂亮的弓。（）（ . 读了这个故事，你有什么想法？请写一写。（4 分）第三部分习作十、作文芳草地。（25