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文档简介
1、1教科版科学三年级下册第二单元动物的一生检测题班级:姓名:一、填空题1、蚕的一生从 开始,蚕卵里孕育着新生命。2、鸡卵包括、等结构。其 中 具有保护卵的作用; 为卵提供水分和营养物质; 为卵孵化提供营养物质; 为卵孵化提供氧气; 发育成小动物, 是动物生命的开端。3、蚕卵已经孵化出了蚕宝宝,蚕宝宝就是蚕的 。4、蚕的幼虫分为 、三部分。身体两侧的小黑点是,主要作用是。5、蚕蛾是蚕的,是由 发育来的。6、身体分为头、胸、腹三部,头上有一对触角,胸部有三对足,具有这种 身体结构的动物是。7、蚕与所有动物一样都要经历 、的过 程。8、蚕的一生可以分为、四个阶段,每个阶 段的身体形态、行为表现各不相同
2、。9、像鸡这样,卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物,属于 。像狗这样, 身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫 动物。10、我们的一生经历 、几 个主要的阶段,人在不同的年龄阶段身体特征各不相同。二、判断题i11、像蚕一样,所有动物的一生都要经历变态。()2、刚孵化出来的蚕宝宝很小,可以用小木棒拨动观察。()3、保存蚕卵最合理的方法是冷藏。()4、只要在天上飞的动物都是鸟类。()5、沾有水珠的桑叶可以直接给蚕宝宝吃。()6、“春蚕到死丝方尽”的诗句反映了蚕吐完丝以后就会死去。(7、不同的动物卵外部形态结构和内部结构都是一样的()8、蝙蝠、蝴蝶都和蚕一样都是昆虫()9、在观察蚕时我们可以借助放大镜和
3、镣子()10、蚕的一生各阶段都离不开空气和水食物()三、选择题1.下列说法不正确的是()。A.蚕茧的大小和质量与蚕的生长发育有关B.只有精心地饲养,蚕才能结出又大又好的茧C.蚕只能吐出白色的丝,不能吐出彩色的丝有的不2 .昆虫在一生过程中会经历不同的形态结构,有的昆虫会经历蛹期,会,下列动物一生不会经历蛹的阶段的是()A.蜜蜂B蚕C.菜粉蝶 D.蜻蜓3 .从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕() 次皮。A.3B.4 C.54 .下列动物的形态结构与蚕蛾相似的是()。A.蚂蚊白,留可蟒U.蜗纥5.蚕的足长在身体的()11A头部B胸部C腹部6 .在人一生的成长变化中,不可能发生的是()。A.掉牙和换牙B.手
4、指指纹发生改变C.身体体长、体重发生改变7 .下列动物属于鸟类的是()。A.蝙蝠B.蜻蜓 C.企鹅8 .哺乳动物最主要的特点是()。A.卵生B.身上有羽毛C.幼体吃母亲的乳汁长大9 .夏天,水洼里的小虫子有可能是蚊子的()。A.卵 B. 幼虫 C. 成虫10 .小明的叔叔今年30岁,他处的年龄段是()。A.儿童 B. 青年 C. 老年四、综合应用我们起来交经历我们这一单元的学习,相信大家对蚕的生长变化有了初步的了解, 利用了不同的观察方法记录了蚕不同阶段的形态及生活状态, 我们- 流一下吧。1、在观察蚕的一生活动中,我们为了观察的更仔细,我们借助(可以看得更清楚,帮助我们更好地认识蚕。2、我们
5、在移动蚕卵、蚁蚕时我们可以借助以下()工具来做A镣子B牙签 C羽毛113、将蚕的一生经历的四个阶段填写在上图相应的()内。蚕每个阶段的结构形态 (相同或不同)4、在自然环境下,蚕宝宝一般在春天或者夏天,而不是在秋天或者冬天出 生,说明蚕的生长需要什么条件?蚕的生长还需要哪些条件?5、在饲养蚕的过程中,你有什么收获和感受?参考答案一、填空题1、蚕卵2、卵壳、卵白、卵黄、气室、胚,卵壳、卵白、卵黄、气室、胚3、幼虫4、头胸腹,气门、气体交换5、成虫,蛹6、昆虫217、出生、生长、繁殖、死亡8、卵、幼虫、蛹、成虫9、鸟类、哺乳10、婴儿、幼儿、青少年、中年、老年二、判断题1、x并不是所有的动物都一样2、X羽毛或毛笔3、V4、X太绝对5、X新鲜而干燥6、X蚕蛹、蚕蛾都是有生命的7、X有不一样的存在8、X蝙蝠是哺乳动物9、,10、x蚕只有幼虫阶段吃食三、选择题1、C2、D3、B4、A 5、B6、B7、C8、C9、B 10、B四、综合应用1、放大镜 2、C3、左上-卵,心袅溜虫:4、适且的温度。空/、力5、生命可爱、可贵,要
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