田径教练培训心得体会

1、田径教练培训心得体会作为田径的教练，在培训过程中会有一些心得体会，培训心得 体会怎么写？大家不妨来看看推送的田径教练培训心得体会，希望给大家带来帮助！田径教练培训心得体会 【一】虽然田径训练方法各异，但是最终目标是一致的，即提高训练效果。结合个人多年的教学 经验，在田径训练过程中，为了能够有效提高教学质量和效率， 建议从以下几个方面着手：一、对早期田径训练人才进行优化选择对于田径运动员而言，早期的训练至关重要。在青春发育 阶段，人体逐渐趋于成熟，运动员自身的素质训练也会从普通性 质的训练向专项训练转变，这是一个渐进的过程，应当给予高度 重视。在此过程中，需进行及时的专项训练。普通训练方法已无

2、法再提高训练效果，唯有专项训练才能加快训练步伐， 才能进一 步提高运动员的成绩。早期训练过程中，还要适当增加负荷，采 用针对性的方法来有效提高田径训练效果。在这一阶段，田径训练选材非常重要，良好的开端等于成功了 一半。 运动能力遗传基 本规律，为运动员的选材提供了非常大的帮助。作为教练员，可 基于运动员对运动能力的差异性需求将具有运动天赋的人才进 行提前选拔，科学合理地训练，以激发他们的潜能。二、田径运动训练的科学性与长期性田径运动训练过程中，应当坚持科学性原则，即在训练过程中循序渐进。在训练实践中，应当科学合理地安排运动量，区别对待各层次上的学生，正确引导和指导学生合理营养， 做好训 练前的

3、各项准备活动。中职学校田径训练过程中， 除天气条件受 影响外，每天都要在固定的点，比如 7: 00钟准时训I练；作为教 练，还应当以身作则；做好训练前的点名工作，按预定内容进行 各项专业训练。为有效提高中职学校田径运动员训练的积极性， 及时使他们在运动后体能得以恢复，还可定期给他们带来”惊喜”。比如，天气热时，给学生买一些尖叫”饮料，休息时每人发瓶冷饮等。如果学校、院校能够提供这部分费用开支，这将是 激发学生训练热情的不错手段。同时，还要确保训练的长期性， 即严格按照计划方案，长期、持续地对学生进行训练。比如，平时教学过程中，采取分散式训练模式，每天早晨7: 00至8: 00, 专门进行集中训

4、练，而且将这一时间固定下来。 如果没有特殊情 况，学生应当每天都要坚持训练。三、利用现代科学技术手段，提高田径训练科的科学化水 平田径训练过程中，应当积极利用现代技术手段，利用科技 指导运动员进行科学的训练。比如，利用生理和生化指标，对负 荷量以及负荷强度进行严格控制； 同时，还可利用先进的测试仪 器和设备，对运动员的身体机能、身体素质综合水平等进行测评。 针对本校的条件和学生特点， 在田径速度性项目训练过程中， 笔 者认为应当建立专门的科研团队。 比如，在釜山亚运会备战期间，国家体育总局田径管理中心专门为刘翔及其教练员，建立了专项的科研小组，被命名为刘翔攻关组，即我们所熟知的翔之队”；在刘翔

5、训练过程中，科研人员会随时将记录仪器设备加起来，将高速摄像机所拍摄的画面进行量化，形成数据。得到文字性数据 以后，再将量化的指标送至教练手中。在此过程中，利用数码摄 像机对刘翔训练、比赛过程进行拍摄，通过对拍摄图像数字化处 理，计算出刘翔跨栏时所用的时间，并将其与约翰逊等顶级110米跨栏运动员的数据比较， 及时调整训练，使刘翔的潜力能够发 挥到最高水平。在中职田径速度性项目训练过程中，建议学校给予高度关 注和支持，购置一些先进的设备，利用现代科学技术手段，提高 田径训练的科学化水平。比如，在对运动员进行训练时，由教练 员或者学生交替着利用多部机位， 对运动员的技术动作完成情况 进行全程记录，然

6、后将拍摄到的图像送至研究小组，或者找专业部门数字化处理，得出该运动员完成动作的时间和详细技术图 示，给出与其他运动员的对比数据，以帮助教练改进技术。捕捉 对象运动员的多组影像，从中选取效果最佳的动作进行叠加，刻成光盘后不断地进行播放， 采用视觉感官刺激方法，在运动员潜 意识中形成最佳动作技术画面。相信通过上述高科技手段的应 用，可以使田径速度性运动训练更有针对性，而且可以使训练教 学更加定量化、科学化。需要指出的是：现代科学技术手段，对田径速度性运动训练的支持， 还表现在对运动员的营养搭配以及疲劳消除和赛场与器材等方面田径速度性项目运动过程中，营养需要非常高，全面而且均衡。总而言之，田径速度性

7、运动训练是循序渐进的过程，要求我们对运动员加强早期的训练以及专项选材，并在此基础上不断优化调整训练周期、负荷等，只有这样才能提高训练效果。田径教练培训心得体会 【二】之前就听说xx市教育局为本次的培训特地邀请了几位国内知名的专家前来讲座，为自己有幸参加20xx年xx市中小学田径教练员培训班学习而感到庆 幸。x月9日下午我们在xx市龟湖饭店报道，第二天上午，xx 市首届中小学田径教练培训班活动开幕仪式在温州外国语学校 任岩松礼堂举行，xx市教育局副局长张志宏出席并讲话。张志 宏局长给人的第一印象是讲话非常的有内涵与深度，他总结了我市体育事业近几年的迅猛发展， 这一优异成绩的取得是离不开我 们这些

8、常年工作在一线的体育教师的辛勤付出。为了更加深入贯彻精神和全市素质教育大会精神， 全面提高我市中小学田径教练 员之业务水平，xx市教育局和xx市体育局特地举办了本次的活 动。活动邀请了清华大学体育教育训练学教授、硕士生导师李庆，八一体工队体科所副所长、 博士后袁建琴以及温州大学体育学院 书记严教授前来授课。李教授为我们带来的是周期性运动项目训练的思考和研 究。李教授提出了一个新概念，就是周期性专项训练中的节能 问题。他提到的在青少年运动员的训练中，应优先发展步长的训练；在力量的训练前，应先训练运动员的协调性等，他还讲到了 一个优秀教练员所具备的能力，这些对于我们这些一课件下载线的教练员是非常受

9、用的。针对青少年田径运动训练，李 教授认为，儿童以及青少年不适合过早地进行体育专项化的训 练，而应为高水平训练打下坚固的基础， 提高对田径运动的兴趣， 提高协调性和全面的身体素质。 过早的专项化训练会让运动员的 基础训练很难做到扎实，而且易受伤病困扰。李教授分析，青少 年儿童体育受社会关系影响很大， 家长对体育的喜爱以及正确的 了解和定位都是引导青少年参与体育的重要因素，体育教练员应该作好与家长的沟通工作。 另外，江浙一带历来出短跑和跨栏的 体育人才，是重要的体育人才后备来源， 教练员们应在挑选人才 和减少人才流失等诸多方面引起重视下午是袁博士后给我们带来的运动营养在体能训练中的 应用，一直以

10、为袁博士后肯定是比较老了，那天见到的这个博 士后原来这么年轻，还是个女的，就感觉很佩服她。她讲了运动 员在训练中营养的调配问题，其实运动员在训练中能量的消耗是 非常大的，那么平时运动员对于能量的补充就尤为，只有一个合理、科学的营养补充，我们的运动员才能进行更好的训练。但是 对于基层的学校，特别是乡村的学校，由于特定条件的限制，受 用并不是很大。第二天，我们全体成员去温州大学体育学院学习。首先是 院党委书记杨教授给我们讲座田径规则裁判法解析，他针对最新田径规则中出现的一些疑难问题进行解说。身为田径教练员，我们必须要对田径规则有个深入的了解，这样带出来的运动员也会对田径规则有了 了解， 有利于运动员成绩的提高。 讲座完 了之后，在院领导的带领下，我们参观了体育学院的师资力量与 基础设施。在两天的培训学习中，出现了一段小