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文档简介
1、平面向量的数量积(1)一、复习目标1.掌握平面向量的夹角并能求两向量的夹角。2.掌握向量的数量积的运算及其变式运算,理解射影的几何意义。二、学法指导1向量数量积的定义及变式在考试中极为重要,注意灵活应用。2数量积是联系向量与实数的桥梁,特别是直接体现向量与实数的关系,应注意灵活转化。三、知识梳理1. 向量的夹角已知两个非零向量与,作=, =,则叫做向量与的夹角,夹角的取值范围为 .当=0°时, 与 ;当=180°时, 与 ;当=90°时,则称向量与 .2. 两个向量的数量积(1)已知两个非零向量与,它们的夹角为,则·= ,其中|·cos称为 .
2、规定:零向量与任一向量的数量积为 (2)坐标形式下的数量积运算公式_.3. 两个向量的数量积的性质设与是非零向量,是与的夹角.(1) 若与同向,则·= ;若与反向,则·= .特别地,·= 或|= .(2) · .(3) cos= .(4) 数量积的几何意义是数量积·等于 .4 数量积的运算律(1) 交换律: ;(2) 数乘结合律: ;(3) 分配律: .5坐标形式下向量模(1)计算公式:若则_.(2)几何意义:若则_,即表示_.四、课前预习1.已知向量和向量的夹角为30°,|=2,|=,则向量和向量的数量积·=_.2.已知|
3、=1,|=6,·(-)=2,则向量与向量的夹角是_.3.已知向量,满足|=1,|=3,、之间的夹角为60°,则·(+)=_.4.已知点,若向量与同向, =,则点B的坐标为 .5.已知向量,满足=(2,1),·=10,+=,则|=_.五、例题精讲知识点1 平面向量数量积的性质例1 判断正误,并简要说明理由.(1) ·00; (2) ·; (3) ;(4) ··;(5) 若,则对任一非零向量有·; (6) 若·,则与中至少有一个为;(7) 对任意向量,都有(·) (·);(8)
4、若与是两个单位向量,则.小结:知识点2 向量的数量积的基本运算例2已知,若,求;若与的夹角为60º,求;若与垂直,求与的夹角。小结:变式拓展:平面向量与的夹角为60°, =(2,0),|=1,求|+2|的值.练习:已知向量与的夹角为,|=2,|=3,记=32,=2+k.(1) 若,求实数k的值.(2) 是否存在实数k,使得?若存在,求出实数k;若不存在,请说明理由.知识点3 利用向量的数量积研究向量的夹角例3已知=,=2+,且|=|=1,求与的夹角的余弦值.小结:变式拓展: 已知向量、是模相等的非零向量,且+=.求证:ABC是正三角形.例4已知=(m2,m+3),=(2m+1,m2)(mR),且与的夹角为钝角,求实数m的取值范围.小结:知识点4 向量与三角函数的联系例5已知:A(5,0),B(0,5),C,(0,).(1) 若,求;(2) 若| + |=,求与的夹角.小结:练习:设向量=,=(sin,4cos),=(cos,4sin).(1) 若与2垂直,求tan的值;(2) 求|+|的最大值;(3) 若 =16,求证:.六、作业 1设向量满足,则 .2.已知向量、满足、,且,则与的夹角为 .3有下列四个关系式:()=(),其中的正确个数是 .4| |=1,| |=2,= + ,且,则向量与的夹角为
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