三年级品德下册第一课家人的爱教案_第1页
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文档简介

1、第一课 家人的爱授课时间:教学目标: 1、从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严厉也是爱。 2、学会用实际行动表达对家人的感激与爱。德育目标: 激发学生热爱父母的情感.教学重点: 理解父母养育我们不容易.教学难点: 用实际行动表达对家人的感激与爱。课前准备: 学生事先观察家人在一天中为自己所做事。学生自己小时候的照片。课时安排: 两课时。 第一课时教学目标： 1、使学生了解父母养育自己很辛苦，从中体会到父母的爱心. 2、激发他们对父母的爱，促使他们产生孝敬父母的行动。教学重点: 体会家人的爱.教学难点: 体会家人的爱.教具准备: 学生准备自己小时候的照片教学

2、过程:一、情景导课让学生把自己小时候的照片拿出来，同学互相传看，并和现在比比，看看有什么变化，让学生体会出我们在一年年长大，并且让学生知道是家人的爱才使我们一天天成长。（板书课题；家人的爱）二、活动组织（是爱让我长大）活动一：1、引导学生观察教材第2页几幅表现家人的爱的场景，让学生体会家人在这种背后的种种付出。2、参照教材第3页的图，引导学生从多方面回忆和讲述自己家人关爱自己的故事，让学生体会什么是家人的爱。3、结合教材第4页的图，讲一讲家人培育你的故事。活动二：护生鸡蛋 早上带上一个生鸡蛋，保护好，不要把它碰碎，直到第二天。你会有些什么感受呢？我们的成长同样也凝结了家人的多少心血啊！4、今天

3、回家准备给自己的爸爸妈妈说什么呢？三、课后小结:四、布置作业:五、板书设计:六、教学反思:第二课时教学目标：1，懂得家长对自己疼是爱，严厉也是爱。 2，从故事中得到启示，用实际行动来汇报家人的爱。教学重点: 作观察记录。教学难点: 从故事中得到启示教具准备:教师引导学生事先观察家人在一天中为自己所做事。教学过程:一、活动一:1，引导学生读教材第6页的故事。2，这两份帐单告诉我们什么？3，我们也来列个清单。二.活动二:1、结合课前的观察，与组内同学交流一天中家人为自己做的事情。2、做观察记录。3、做的最详细或最有特点的同学再向全班同学介绍，让大家共同分享家人对孩子的爱。4、教师引导学生进一步体会，一天中家人就为自己做那么多的事，月月年年，在成长岁月里的无数个日日夜夜家人要为自己付出多少汗水和辛苦！引导学生思索自己应该对家长说些什么？做些什么？5、分组讨论：怎样才能体谅家长的良苦用心。6、教师小结：让学生懂得爱不仅是对自己的迁就，还包括对自己的严格要求，同时也提示学生自己的事情自己做，做事情动脑，勇于克服困难，犯错误要勇于承认，这也是对家长

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