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文档简介
1、.初中数学组上学期工作方案一、指导思想本学期我们数学组以下两个意识为指导思想:树立科学意识严格按照教育规律及学生的年龄特征做好教学工作,认真落实数学教学的各个环节,积极参与教研教改,遵守学校的各项规章制度;树立质量意识要增强教学工作的针对性和有效性,树立以质量求生存的思想,以成就学生,完善自我为目的,努力进步我校数学教学成绩。二、主要措施一加强理论学习,提升老师素质。按照学校统一布署,组织本组老师认真学习数学教学的新课程标准和数学教学理论,围绕新教材认真讨论,制定出新学期的教学方案和教学进度方案,将所学的理念用以指导教学工作。坚持学以致用,根据各年级教材、学生年龄特点,制定教材的教法,互相交流
2、经历,互相学习,取长补短,共同进步。二加强教研组的常规管理,常规常抓,常抓常新。1、向常态工作要质量,以作业标准为抓手,进一步标准教学行为,强化常态工作的质量意识。1要求做到:精心选择例题作业布置要精选与分层,要有针对性2继续加强课外补缺补差,要表达有效性:辅导的目的要明确要研究考题,针对考题进展辅导要认真分析考试的成绩,及时改进教学2、加强备课组教研活动,备课组要在学期初制定出本学期备课组工作方案,内容要根据各组的实际学科的实际、年级的实际等,细化教导处、教研组工作方案的各项要求,以求有效的落实。对所制定的方案,要有执行、检查、评价的过程和机制,备课组的活动要强化教研功能,要以研究和解决教学
3、中的实际问题作为活动的主要内容,通过以校为本的有针对性的教研活动到达轻负担高质量的目的。3、每月要对各老师的备课、听课、修改作业的情况进展检查,以便及时发现问题、解决问题。4、加强毕业班教学研究,1要研究考题,把握考试方向;2加强分层,强化双基,确保合格率;3考试分析要以自查为主,落实根底知识点。三加强教研教改,开展校本教研。1、实在组织好常规教研,讲究实效,积极参上级部门的教研活动,坚持每周一次校内教研活动,提倡集体备课,充分发挥老师的群体智慧,逐步形成具有我校特色的数学教学课件,资源共享。3、加强互相听课,互相学习,互相帮助。到达以老带新,以能带新,共同进步的目的。听课节数按学校要求每位老
4、师听课10节以上。4、鼓励和帮助老师总结经历,积极创新,使改善教学方法成为每个老师的的自觉意识,逐步形成老师个人和教研组的教学特色和教学风格。5、每位老师上一至二堂公开课,听课后全组认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用及教学思想的浸透提出反思。6、利用数学兴趣小组,培养学生的学习兴趣为了进步学生学习数学的兴趣,培养学生的理论才能,培养学生的创新意识和创新才能,在初一、初二年级建立数学兴趣小组,由专人负责。利用数学兴趣小组辅助数学课堂教学。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个
5、问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?我们教研组全体老师的努力,让学生对数学学科多一分兴趣,多一分热爱,与老师形成教学相长的合力,为进一步进步数学教学程度而努力。老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,
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