篮球双手胸前传接球教案

1、原地双手胸前传球教案教 学 内 容1、篮球一原地双手 胸前传接球2、游戏：运传球接 力重 点双手胸前传接球：传球（蹬腿、伸臂、拨球）；接 球（迎球缓冲护球）难 点双手胸前传接球：全身用力协调连贯，食、中拨 球。教 学 目 标1、认知目标：学生进一步建立运球动作概念，了解撑握原地双手胸前传接 球技术动作要领。2、技能目标：熟练掌握原地运球技术，80-90%勺学生能在少看球的情况下 行进间快速运球；基本掌握原地双手胸前传接球技术要领，60-70卿生可 以自己运用。3、情感目标：培养学生顽强拼搏、团结协作的品质，学会欣赏他人，增强个人对集体的责任感。教 学 过 程教学内容达成目 标教师活 动学生活动

2、组织形式时 间强 度准备一、课堂常规内容1 .体育委员整队， 报告人数2 .师生问好，检查 服装3 .提出本课目标和 要求4 .安排见习生明确本 课目标宣布本 次课的 内容 要求：简 洁明了听教师讲 解要求：快、 静齐，集 中注意力组织：如图 2小部分二、准备活动1、在音乐的伴奏下慢跑23分钟2、篮球操（熟悉球 性）1）滚球2）拔球3）跨卜'“ 8”绕球4）伸展运动5）背振前屈6 ）侧 前屈7）原地转魏8 ）原 地转身9）原地跨步练习热身充 分 为后面 的 激烈运 动 做准备教师带 领学生 绕篮球 场进行 蛇形、螺 旋形等 跑。领做、口 令指挥全班学生 跟随老师 口令集体 练习 要求：

3、认 真、动作 幅度从小 到大组织：如图5中 )6/4下载文档可编辑10）双足跳（11）单足跳三、技能教学（一）原地运球1、原地运球2、分组进行行进间运球（由慢到快）（二）、新授：双手胸前传接球1、动作要领：1）、接球：伸臂、迎 加引接、缓冲、护球重点：迎球缓冲2）、.传球:蹬、伸、 翻、拨重点：伸臂、拨球2、学练1）练习2）三角形练习3、学生自评、互评4、优秀同学示范5、教师点评（三）游戏：运、传培养球教师口1、动做正感令指挥，确，积极为本次巡回指主动课导2、认真听新授内教师点老师求，容评体会上吸做好准1、师：下按动作备教师解要领。展现个疑示范1、基础比性讲解较好的问培养学2、徒手学配合，生探

4、究练习传、听、观、性学习接技术仿。能力3、两人2、练习逐步学持球练在听讲和习由易习观察示到难的4、纠正、范，看自传球方巡回指身带降法导术动作图通过优评价鼓的基础上秀学生励模仿和学小范带教师讲练动同学解方法、能力展示们竞争规则并自评互评的意识示范，强听明规调动学调比赛则、方法，习积极安全。积极参与性游戏，体组织：如图两人：如图要求：运球时 目视前方，做 到协调用力。组织：如图5至723接球接力方法：将男女生各分 为人数想等两队进 行比赛，分别排于底 线后，排头同学持 球，听老师发令后从 底线快速运球至中 线后返回到罚球线 传于下一队友，然后 从右侧排于本队队 尾，以此类推。规则：1）不抢跑，必 须运过中线，返回时 到传球线才能传球2）先完成队获 胜激发学 生兴 趣、活 跃课堂 氛围。 加强体 育课趣 味性的 同时, 将运传 知识结 合。验游戏的 乐趣同时 将运传球 结合。结束部分四.整理放松、小结1.采取语言提示调 整呼吸使身心逐 渐放松2、手腕、手指放松3、回收器材4、布置课外作业5、下课放松身 心师生互 评教师领 做 总结本 课 布置课 后作业： 课余时 间练习 运球、传 球 收回器 材学生积极 参与，完 全放松身O学生自评 收回器材器 材篮球50个，球筐2个，标志物4个，1台录音机