如何拟提纲-文档资料

1、1磨刀不误砍柴工磨刀不误砍柴工学拟作文提纲学拟作文提纲2 “纲纲”原指网上的总绳：原指网上的总绳：“提纲提纲”，就是提，就是提住网上的总绳。古人认为：只有整张渔网都连住网上的总绳。古人认为：只有整张渔网都连在总绳上，渔网才会有条理而不零乱；善于撒在总绳上，渔网才会有条理而不零乱；善于撒网的人，一定是提拉网的总绳，而不是一个一网的人，一定是提拉网的总绳，而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。这些道理，完个地去拉开那数不清的网眼儿。这些道理，完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。全可以用来说明列作文提纲的重要意义。一、为什么作文要列提纲一、为什么作文要列提纲3为作文列提纲可达到几个目的：为作文列

2、提纲可达到几个目的： 使写的文章使写的文章（1 1）言之有理（有中心）言之有理（有中心）（2 2）言之有序（有层次）言之有序（有层次）（3 3）详略得当（有主次）详略得当（有主次）（4 4）言辞具体（有文采）言辞具体（有文采）41 1、作文提纲，应该在审题、构思、明确作文的、作文提纲，应该在审题、构思、明确作文的 中心思想之后进行。中心思想之后进行。2 2、作文提纲的内容应该包括题目、中心、材料、作文提纲的内容应该包括题目、中心、材料、 结构、详略、顺序等。结构、详略、顺序等。 二、怎样列提纲二、怎样列提纲51 1、第一步确定立意，、第一步确定立意，拟好题目拟好题目要把题目（或补充完整的题目）

3、写在第要把题目（或补充完整的题目）写在第 一行正中间。一行正中间。2 2、 写主题句写主题句（中心）。要在题目下面，简要地写出这篇作文的（中心）。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容主要内容及及要表达的要表达的中心思想中心思想。3 3、结构安排结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点： 安排好材料的组织顺序。安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。每段写什么，要以小标题的形式、按照一

4、定的顺序把材料组织起来。确定好重点写的内容。确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明哪些内容是次要的，标明“详详”、“次详次详”、“略略”的字样；重点段又打算的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头开头、结尾结尾的方法，的方法，并在提纲中简单注明。并在提纲中简单注明。设计好点题的时机及具体的方式、方法。设

5、计好点题的时机及具体的方式、方法。考虑好层次之间、段落之间该如何衔接考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡过渡，哪些内容需要，哪些内容需要照应照应，如何，如何照应，也简单标注一下。照应，也简单标注一下。拟提纲的步骤：拟提纲的步骤：6三、制定作文提纲时，要注意哪些问题三、制定作文提纲时，要注意哪些问题 第一、第一、形式可以灵活。形式可以灵活。总的来说，作文提纲没有固定的格式和统总的来说，作文提纲没有固定的格式和统一的要求，项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的一的要求，项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲：初学作文时，作文提纲宜细不宜粗；随着构思、水平

6、而定。一般地讲：初学作文时，作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高，作文提纲就可以写得简单些。布局水平的不断提高，作文提纲就可以写得简单些。 第二、第二、要认真推敲、修改。要认真推敲、修改。列出提纲后，要对整个构思做全面的推列出提纲后，要对整个构思做全面的推敲：选材是否切题？立意是否明确、深刻？对选择的材料还需要进一敲：选材是否切题？立意是否明确、深刻？对选择的材料还需要进一步做哪些取舍？材料的组织安排是否严密、合理，能否突出中心？推步做哪些取舍？材料的组织安排是否严密、合理，能否突出中心？推敲后，做出必要的修改。自己满意了，才可以动笔行文。敲后，做出必要的修改。自己满意了，才可以动

7、笔行文。 第三、第三、一定要先列提纲后作文。一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的，制定作文提纲完全是写给自己看的，是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清，认为提纲可有可无，甚至觉得老师要求列提纲提纲的目的认识不清，认为提纲可有可无，甚至觉得老师要求列提纲是是“多事多事”，于是，为了应付老师，竟然先写作文后，于是，为了应付老师，竟然先写作文后“补写补写”作文提作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。7 作文时，有了提纲的约束，按作文时，有了提纲

8、的约束，按“计划计划”行事，写起文章就容易做到行事，写起文章就容易做到一气呵成一气呵成，写出的文章就容易达到，写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点有中心、有条理、有重点”等要求；等要求；反之就会层次不清，详略不当，丢三反之就会层次不清，详略不当，丢三落四。因此，列提纲是提高作文落四。因此，列提纲是提高作文效率效率和和质量质量的一种重要方法。的一种重要方法。小结小结8记叙文提纲示例：记叙文提纲示例：难忘的一件事难忘的一件事 主要内容：主要内容： 题目：题目：我的脚扭伤，周丽照顾我。我的脚扭伤，周丽照顾我。中心思想：中心思想：表现周丽关心同学、急人所急的精神。表现周丽关心同学、急人所急的精

9、神。结构安排：结构安排：一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。 （略）（略）二、周丽同学热心照顾我。二、周丽同学热心照顾我。 （重点段）（重点段）1.1.周丽把我扶到她的家。周丽把我扶到她的家。 （次详）（次详）2.2.周丽给我洗脚，喷周丽给我洗脚，喷“好得快好得快”。（详）（详）3.3.我好了一些，周丽又小心地搀我回家。我好了一些，周丽又小心地搀我回家。 （次详）（次详）三、我十分感动，至今记忆犹新。三、我十分感动，至今记忆犹新。 （略，（略，点题点题）9 标题：我有标题：我有我的美丽我的美丽 开头：如果世界只追求牡丹的天姿国色，那么世界就少了无名花的开头：如果世界只追

10、求牡丹的天姿国色，那么世界就少了无名花的 芬芳；如果世界只追求大树的高昂挺拔，那么世界就少了小芬芳；如果世界只追求大树的高昂挺拔，那么世界就少了小 草的葱郁；如果世界只追求江河的波涛翻滚，那么世界就缺草的葱郁；如果世界只追求江河的波涛翻滚，那么世界就缺 少了涓涓细流无论是无名花还是小草、细流，每一个生命少了涓涓细流无论是无名花还是小草、细流，每一个生命 都是一个奇迹。我们应该学会欣赏都是一个奇迹。我们应该学会欣赏自己的美丽自己的美丽，炫出精彩人，炫出精彩人 生。生。 段中心句：段中心句： 欣赏欣赏自己的美丽自己的美丽，才能使一个人出类拔萃。，才能使一个人出类拔萃。 欣赏欣赏自己的美丽自己的美丽

11、，才能使一个民族傲然独立。，才能使一个民族傲然独立。 无视无视自己的美丽自己的美丽妄自菲薄，只会一事无成。妄自菲薄，只会一事无成。 结尾：每一个生命都是一个奇迹。不要在意自己是野花就、小草还结尾：每一个生命都是一个奇迹。不要在意自己是野花就、小草还 是细流，是生命我们就大胆地亮出自己，学会欣赏是细流，是生命我们就大胆地亮出自己，学会欣赏自己的美自己的美 丽。丽。议论文提纲示例议论文提纲示例1：10 标题：标题：独自面对独自面对开头开头: :人生不如意事十常八九。面对困难时，我们总会不由自主地想：人生不如意事十常八九。面对困难时，我们总会不由自主地想：“要是要是有谁能帮帮我就好了。有谁能帮帮我就

12、好了。”但生活中没有永恒的救兵，我们也不能永远依赖别但生活中没有永恒的救兵，我们也不能永远依赖别人。自助者天助。人。自助者天助。独自面对独自面对，才是解决困难的最终解药。，才是解决困难的最终解药。段中心句段中心句: :1 1、当没有外援时，要学会、当没有外援时，要学会独自面对独自面对。（例：。（例：“我就是我自己的神，在我活的我就是我自己的神，在我活的地方。地方。”红军第五次反围剿失败，与苏失去联系，便自主召开遵义会议，开红军第五次反围剿失败，与苏失去联系，便自主召开遵义会议，开始长征。诸葛亮空城计。）始长征。诸葛亮空城计。）2 2、当有外援时，也要学会、当有外援时，也要学会独自面对独自面对。

13、（。（“别让自己的头脑成为别人思想的跑别让自己的头脑成为别人思想的跑马场，别让舆论左右你的思想。舆论是世界上最不值钱的东西。要学会独立马场，别让舆论左右你的思想。舆论是世界上最不值钱的东西。要学会独立思考，自主判断。思考，自主判断。”孙权与群臣激辩是否降曹。）孙权与群臣激辩是否降曹。）3 3、当面对自身的困难时，甚至比面对外部困难更需要、当面对自身的困难时，甚至比面对外部困难更需要独自面对独自面对、孤身奋斗。、孤身奋斗。要学会不依赖，靠自己的力量飞翔。（邰丽华失聪，领导聋哑女孩舞起千手要学会不依赖，靠自己的力量飞翔。（邰丽华失聪，领导聋哑女孩舞起千手观音。观音。“心灵之声心灵之声”艺术团的团友

14、们也是靠自己来演绎艺术的精彩。）艺术团的团友们也是靠自己来演绎艺术的精彩。）结尾结尾: :独自面对独自面对，我们才能在困难、打击中经受住风雨的洗礼，即使历经沧桑，我们才能在困难、打击中经受住风雨的洗礼，即使历经沧桑，也能又见彼岸。也能又见彼岸。 议论文提纲示例议论文提纲示例2：11 题目：题目：独自面对独自面对开头：要走的，不论怎么样都拦不住。就像偌大的灵堂中，只剩下我和爷爷又开头：要走的，不论怎么样都拦不住。就像偌大的灵堂中，只剩下我和爷爷又如尘埃一样静默在一片死寂里，不同的仅仅是，他躺在冰冷的灵柩里，而我还如尘埃一样静默在一片死寂里，不同的仅仅是，他躺在冰冷的灵柩里，而我还活着。还活着的还

15、有很多人，不过只有我一个人活着。还活着的还有很多人，不过只有我一个人独自面对独自面对他即将被火化前的模他即将被火化前的模样。这一刻，我明白了样。这一刻，我明白了独自面对独自面对其实需要勇气。其实需要勇气。结构安排：结构安排：在我心中，爷爷是很勇敢的，勇敢地在我心中，爷爷是很勇敢的，勇敢地独自面对独自面对爸妈的鄙夷、姑妈的呵斥甚至爸妈的鄙夷、姑妈的呵斥甚至是驱逐。（详写姑妈呵斥爷爷的情形，包括姑妈与爷爷神态的对比，细节描是驱逐。（详写姑妈呵斥爷爷的情形，包括姑妈与爷爷神态的对比，细节描写。）写。）每当我看到爷爷裹在军大衣缩在床的一头，对着奶奶的遗像拉二胡，我都会每当我看到爷爷裹在军大衣缩在床的一

16、头，对着奶奶的遗像拉二胡，我都会升起由衷地歉意。（升起由衷地歉意。（独自面对独自面对已逝的爱人，他很坚强地活着。）已逝的爱人，他很坚强地活着。）没有先兆地离开，只有手中只织了一半的菜篮子。（没有先兆地离开，只有手中只织了一半的菜篮子。（独自面对独自面对孤独，他很谦孤独，他很谦卑地活着）卑地活着）结尾：或许这个时代能抹去许多像爷爷这样的平凡得不能再平凡的人，但他却结尾：或许这个时代能抹去许多像爷爷这样的平凡得不能再平凡的人，但他却在社会的底层高傲地在社会的底层高傲地独自面对独自面对自己的世界，在孤独中正视自己的情感，在压力自己的世界，在孤独中正视自己的情感，在压力面前不屈服。是这样无数坚强的人支

17、撑起整个社会的宏伟梦想，你能说他们不面前不屈服。是这样无数坚强的人支撑起整个社会的宏伟梦想，你能说他们不重要吗？重要吗？散文提纲示例：散文提纲示例：12阅读下面的材料，拟写提纲。阅读下面的材料，拟写提纲。 当幼鹰到足够大的时候，鹰妈妈便把巢穴里松软的当幼鹰到足够大的时候，鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去，这样，幼鹰们就被树枝上的会刺扎到，铺垫全部扔出去，这样，幼鹰们就被树枝上的会刺扎到，不得不爬到巢穴的边缘。而此时，鹰妈妈就把它们从巢不得不爬到巢穴的边缘。而此时，鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时，它们就穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时，它们就会拼命地拍打翅

18、膀来阻止自己继续下落。最后，它们的会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后，它们的性命保住了，因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最性命保住了，因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领飞翔！基本的本领飞翔！ 要求：要求： 根据你对材料的理解，自选角度，自拟题根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于目，写一篇不少于600600字的文章。字的文章。 可以记叙经历，抒可以记叙经历，抒发感情，发表见解发感情，发表见解但不要对材料扩写、续写、改写。但不要对材料扩写、续写、改写。 除诗歌、戏剧外，文体不限。除诗歌、戏剧外，文体不限。 文章中不要出现真实文章中不要出现真实的地名、校名、人名。的地名、校名、人名。 13阅读下面材料，拟写提纲。阅读下面材料，拟写提纲。 倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。 一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。 倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息倾听，是亲近自然的