自由落体运动规律

1、第一页，共17页幻灯片教学目标：教学目标： 1 理解重力加速度，掌握自由落体运动的规律理解重力加速度，掌握自由落体运动的规律2 体会、学习探究自然规律的科学方法：体会、学习探究自然规律的科学方法：猜想猜想推理推理验证验证3 体验用数学探究物理规律的乐趣体验用数学探究物理规律的乐趣重点：重点： 理解自由落体运动的规律理解自由落体运动的规律难点：难点： 理解掌握重力加速度理解掌握重力加速度第二页，共17页幻灯片预备知识：预备知识：0212v tatsvt或或第三页，共17页幻灯片猜想? 假设假设理论推导：理论推导：2 2a at t2 21 1第四页，共17页幻灯片由三角形面积公式由三角形面积公式

2、可得可得tvst2位移公式、平均速度公式tvst2代入公式代入公式vt=at,得得221212attattvst位移公式位移公式vt/2t vs2,2ttvvtvstvs自由落体运动的平自由落体运动的平均速度公式均速度公式第五页，共17页幻灯片扩展提高vt/2注意：从图中容易看出，此点既代表平均速度平均速度，又是时间中点的瞬时速度瞬时速度2/ tvv例：例：单位单位:mmA BCDEF,ACACACBtsvv,BDBDBDctsvv第六页，共17页幻灯片小组小组2：证明各时刻的速度均匀增加，：证明各时刻的速度均匀增加，根据根据 位置速度速度变化A0 0B0.1900.190C0.3850.19

3、5D0.5770.192E0.7680.191F0.9600.192 09.59.759.69.559.6得到得到a的平均值为的平均值为9.6第七页，共17页幻灯片第八页，共17页幻灯片讨论：讨论：第九页，共17页幻灯片自由落体运动规律：自由落体运动规律：1 1、所有物体自由下落的加速度都相等，是个常、所有物体自由下落的加速度都相等，是个常 量，我们把它称为量，我们把它称为“重力加速度重力加速度”，用，用g g表示。表示。 大大小：小：g=9.8 m/sg=9.8 m/s2 2，粗略时取，粗略时取g=10 m/sg=10 m/s2 2 地球上地球上不同位置不同位置g g有微小差别有微小差别 g

4、 g 方向：总是竖直向下方向：总是竖直向下2 2、速度公式（矢量公式，用正、负号表示方向）、速度公式（矢量公式，用正、负号表示方向） V Vt t = gt= gt3 3、位移公式（矢量公式，用正、负号表示方向）、位移公式（矢量公式，用正、负号表示方向）2 2t t2 21 1s sg第十页，共17页幻灯片例题：屋檐上水滴下落的过程中可以近似看例题：屋檐上水滴下落的过程中可以近似看作是自由落体运动。假定水滴从作是自由落体运动。假定水滴从10m10m高的屋高的屋檐上无初速度滴落，水滴下落到地面的速檐上无初速度滴落，水滴下落到地面的速度大约是多大？（度大约是多大？（g=10m/sg=10m/s2

5、2）第十一页，共17页幻灯片分析：取向下为正方向分析：取向下为正方向，2 2g gt t2 21 1s s 已知已知g=10m/s2 S=10m 都是正值都是正值代入代入 vt = g t可以求出可以求出t,由公式：由公式：g g2 2s st t g2s2sggsvt2屋檐雨滴.swf第十二页，共17页幻灯片实践与拓展：实践与拓展：反应时间：从你发现情况到你采取行动所反应时间：从你发现情况到你采取行动所 经经历的时间历的时间你的反应时间是多少呢？你的反应时间是多少呢？动手做一做：动手做一做：第十三页，共17页幻灯片小结：小结： 探究自然规律的科学方法探究自然规律的科学方法： 猜想猜想 推理推理 验证验证 重力加速度重力加速度g=9.8 m/sg=9.8 m/s2 2 方向：总是竖直向下方向：总是竖直向下 自由落体运动的规律：自由落体运动的规律：2 2t t2 21 1s sgVt = gtVt = gt第十四页，共17页幻灯片作业：作业：课本课本p33 抄题抄题第第3题题 第第4题题第十五页，共17页幻灯片地点纬度重力加速度赤道009.780广州230069.788武汉300339.794上海310129.794东京350