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文档简介
1、整理与复习小学数学人教版五年级第1单元 小数乘法12021/4/20小数乘法计算方法:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,位数不够时,用0补足。小数末尾有0的根据小数性质要把0去掉。情境导入归纳整理巩固练习总结提升小数乘法小数乘整数小数乘小数22021/4/20情境导入归纳整理巩固练习总结提升小数乘法小数乘整数小数乘小数积的近似数求积的近似数的方法:用“四舍五入”法取积的近似数。首先明确要保留的小数位数下一位上的数字,若大于或等于5向前一位进1,若小于5舍去。若近似数末尾是0,这个0必须保留。32021/4/20情境导入归纳整理巩固练习
2、总结提升小数乘法小数乘整数小数乘小数积的近似数整数乘法运算定律推广到小数乘法交换律乘法结合律乘法分配律42021/4/20情境导入归纳整理巩固练习总结提升小数乘法小数乘整数小数乘小数积的近似数整数乘法运算定律推广到小数解决问题52021/4/20情境导入归纳整理巩固练习总结提升1、填空。 (1)3.741.6的积是( )位小数, 0.250.03的积是( )位小数。(2)( )的小数点向左移动一位是5.43, 90.4的小数点向右移动两位是( )。(3)一个三位数小数保留两位小数约为3.50,这个三位小数最大是( ),最小是( )。3454.390403.5043.49562021/4/202
3、、列式计算。情境导入归纳整理巩固练习总结提升85.41.35 1.63.5 4.7443(得数保留整数) 8 5.4 1.3 5 4 2 7 0 2 5 6 2 8 5 41 1 5.2 9 0115.29 1.6 3.5 8 0 4 8 5.6 05.6 4.7 4 4 3 1 4 2 2 1 8 9 6 2 0 3.8 220472021/4/20情境导入归纳整理巩固练习总结提升3、用简便方法计算下列各题。3.53.50.5 12.5125.40.83.5(10.5)3.50.51.7512.50.8125.410125.412543.514.24.23.5 1.51053.5(14.24
4、.2)3.510351.5(1005)1.51001.551507.5157.582021/4/20情境导入归纳整理巩固练习总结提升4、甲乙两车同时从A,B两地相对开出,甲车每小时行64.2千米,乙车每小时行55.8千米,经过4小时相遇。A,B两地相距多少千米? (64.255.8)41204480(千米)答:A,B两地相距480千米。92021/4/20情境导入归纳整理巩固练习总结提升5、小丽和妈妈去超市买了2千克黄瓜,每千克黄瓜2.68元;2千克鸡蛋,每千克4.85元;1袋面包5.6元。妈妈拿20元给售货员,你估一下25元够吗?黄瓜:22.686(元)鸡蛋:24.8510(元)6105.6
5、21.6(元)3521.625答:25元够。102021/4/20情境导入归纳整理巩固练习总结提升6、邮局邮寄信函收费标准如下表。计费单位收费标准本埠外埠100g及以内的,每20g(不足20g,按20g计算)0.801.20100g以上部分,每增加100g加收(不足100g,按100g计算)1.202.00小童给本埠张老师寄了一封138克的信,小童应该付多少元邮费?13810038(克)答:小童应该付5.2元邮费。(10020)0.81.25.2(元)112021/4/20今天这节课你们学到了什么?你有哪些新的收获?情境导入归纳整理巩固练习总结提升122021/4/20结束结束09、 人的价值
6、,在招收诱惑的一瞬间被决定。22.3.622.3.6Sunday, March 06, 202210、低头要有勇气,抬头要有低气。1:49:191:49:191:493/6/2022 1:49:19 AM11、人总是珍惜为得到。22.3.61:49:191:49Mar-226-Mar-2212、人乱于心,不宽余请。1:49:191:49:191:49Sunday, March 06, 202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。22.3.622.3.61:49:191:49:19March 6, 202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年3月6日星期日上午1时49分19秒1:49:1922.3.615、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。2022年3月上午1时49分22.3.61:49March 6, 202216、业余生活要有意义,不要越轨。2022年3月6日星期
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