五年级下语文课件-景阳冈武松打虎节选2_北京课改版

1、武松打虎老虎，一种凶猛的哺乳动物。武松，外号行者，水浒传打虎英雄。初读要求自由小声朗读课文。把字音读准确，把句子读通顺。学习生词 zhng xin ch j ling tng 杖杖 限限 耻耻笑笑 脊脊 梁梁 胸胸 膛膛 n s s ju 纳纳定定 巳、午、未三个时辰巳、午、未三个时辰 簌簌簌簌 棒橛棒橛 wn li tn lingqing cun 绾在肋下绾在肋下 袒开袒开 踉踉跄跄踉踉跄跄 撺将下来撺将下来 ku pl bng w 腰胯腰胯 霹雳霹雳 迸出迸出 兀自兀自学习生词杖杖 限限 耻耻笑笑 脊脊 梁梁 胸胸 膛膛 纳纳定定 巳、午、未三个时辰巳、午、未三个时辰 簌簌簌簌 棒橛棒橛

2、绾在肋下绾在肋下 袒开袒开 踉踉跄跄踉踉跄跄 撺将下来撺将下来 腰胯腰胯 霹雳霹雳 迸出迸出 兀自兀自要注意的字脊梁怎么读？脊字的笔顺如何？梁字要注意什么？再读课文想想文章讲了一件什么事？全文可以分成几个部分？本文节选自本文节选自水浒传水浒传第二十三回，回目是第二十三回，回目是“横海郡柴进留宾，景阳冈武松打虎。横海郡柴进留宾，景阳冈武松打虎。”武松在清河县因酒后醉了与人争执，把人武松在清河县因酒后醉了与人争执，把人打昏，以为打死了人，于是逃到柴进柴大官人打昏，以为打死了人，于是逃到柴进柴大官人家避难，不想染上疟疾，在柴进家住了一年有家避难，不想染上疟疾，在柴进家住了一年有余。宋江因与梁山有关系

3、被阎婆惜抓住把柄而余。宋江因与梁山有关系被阎婆惜抓住把柄而怒杀阎婆惜，也投奔柴进而来，在柴进家里武怒杀阎婆惜，也投奔柴进而来，在柴进家里武松拜宋江为义兄，武松要回清河县看望哥哥，松拜宋江为义兄，武松要回清河县看望哥哥，两人依依惜别。两人依依惜别。文章节选的就是武松回家的路上经过景阳文章节选的就是武松回家的路上经过景阳冈，只身赤手空拳打死猛虎的故事。冈，只身赤手空拳打死猛虎的故事。课文可以分成两个部分 第一段（1-3自然段）写了武松上冈，看到印信榜文，才知道真的有虎，但决定继续上冈。 第二段（4-6自然段）写武松赤手空拳与虎搏斗，终于打死了老虎。自由读4-6自然段，思考： 每个自然段讲了什么内容

4、？第4自然段写猛虎出现第5自然段写猛虎进攻第6自然段写打死猛虎 这一部分体现武松的什么性格特点？从什么地方最能体现出来？ 具体描写了虎的哪几方面？用意何在？ 那个大虫又饥又渴，把两只爪在地上略那个大虫又饥又渴，把两只爪在地上略按按一一按按，和身望上和身望上一扑一扑，从半空里，从半空里撺撺将下来。武松被那一将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只大虫扑来，只一闪一闪，闪在大虫背后。那大虫背后，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地上，把腰胯看人最难，便把前爪搭在地上，把腰胯一掀一掀，掀，掀将起来。武松只将起来。武

5、松只一闪一闪，闪在一边。大虫见掀他不，闪在一边。大虫见掀他不着，着，吼吼一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈也动；把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只也动；把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪一剪，武，武松却又闪在一边。松却又闪在一边。 机智、勇敢、武艺超群机智、勇敢、武艺超群 武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地花皮胳嗒地揪住揪住，一按一按按将下来。那只大虫急要按将下来。那只大虫急要挣扎，被武松尽气力挣扎，被武松尽气力纳定纳定，哪里肯放半点儿松宽？，哪里肯放半点儿松宽？武松把只脚望大虫面门上、眼睛里，只顾乱武松把只

6、脚望大虫面门上、眼睛里，只顾乱踢踢。那大虫那大虫咆哮咆哮起来，把身底下起来，把身底下扒扒起两堆黄泥，做了起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把大虫嘴直一个土坑。武松把大虫嘴直按下按下黄泥坑里去。那黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地地揪住揪住顶花皮，偷出右手来，顶花皮，偷出右手来，提起提起铁锤般大小拳铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾头，尽平生之力，只顾打打。 机智、勇敢、武艺超群机智、勇敢、武艺超群返回返回最后将老虎打死。老虎：老虎： 恶虎更加疯狂，两只前爪在地上一按，张开大恶虎更加疯狂，两只前爪在地上一按，张开大口又腾空扑来。口又腾空

7、扑来。老虎背后看人最费劲。它前爪搭在地上，身子使老虎背后看人最费劲。它前爪搭在地上，身子使劲一掀。劲一掀。它仰天一声狂吼，震得那山冈仿佛也在动了。它它仰天一声狂吼，震得那山冈仿佛也在动了。它竖起铁棍般的尾巴，朝武松拦腰剪过来。竖起铁棍般的尾巴，朝武松拦腰剪过来。一扑一掀一剪一扑一掀一剪试着用用自己的话简要说说武松打虎的经过 理清打虎经过的三个层次（猛虎出现、猛虎进攻、打死猛虎） 语言要简练 用自己的话来表述，注意适当运用文字中的精彩词句。默读第一段，思考： 这一部分主要写的是什么？（武松的心理活动） 用笔圈出武松的心理活动的句子，表现了他什么性格特点? 好强、无畏 这一部分有什么作用？ 为下文

8、铺垫武松为民除害，受到人们尊敬。武松我想对你说“”。2021/4/20309、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2022-3-62022-3-6Sunday, March 06, 202210、低头要有勇气，抬头要有低气。2022-3-62022-3-62022-3-63/6/2022 1:51:12 AM11、人总是珍惜为得到。2022-3-62022-3-62022-3-6Mar-226-Mar-2212、人乱于心，不宽余请。2022-3-62022-3-62022-3-6Sunday, March 06, 202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2022-3-62022-3-62022-3-62022-3-63/6/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年3月6日星期日2022-3-62022-3-62022-3-615、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。2022年3月2022-3-6