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1、精选优质文档-倾情为你奉上§3.2.1复数代数形式的加减运算及其几何意义一、教学目标:掌握复数的加法与减法的运算及几何意义二、教学重点:掌握复数的加法与减法的运算及几何意义三、教学难点: 复数减法的运算法则四、教学过程:(一)导入新课:复数的概念及其几何意义;(二)推进新课:建立复数的概念之后,我们自然而然地要讨论复数系的各种运算问题。设z1=a+bi,z2=c+di是任意两个复数,我们规定:1、复数的加法运算法则:z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i.2、 复数的加法运算律:交换律:z1+z2=z2+z1结合律::(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3
2、)3、复数加法的几何意义:设复数z1=a+bi,z2=c+di,在复平面上所对应的向量为、,即、的坐标形式为=(a,b),=(c,d)以、为邻边作平行四边形OZ1ZZ2,则对角线OZ对应的向量是,由于= +=(a,b)+(c,d)=(a+c,b+d),所以和 的和就是与复数(a+c)+(b+d)i对应的向量4、复数的减法运算法则:z1-z2=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i.5、复数减法的几何意义:类似复数加法的几何意义,由于z1z2=(ac)+(bd)i,而向量= -=(a,b)-(c,d)=(a-c,b-d),所以和 的差就是与复数(ac)+(bd)i对应的向量6、例题
3、讲解:例1、计算:(5-6i)+(-2-i)-(3+4i)例2、已知复数z1=2+i,z2=1+2i在复平面内对应的点分别为A、B,求对应的复数z,z在平面内所对应的点在第几象限?解:由已知得:z=z2z1=(1+2i)(2+i)=1+i,z的实部a=10,虚部b=10,复数z在复平面内对应的点在第二象限内.点评:任何向量所对应的复数,总是这个向量的终点所对应的复数减去始点所对应的复数所得的差。即所表示的复数是zBzA.,而所表示的复数是zAzB。例3、复数z1=1+2i,z2=2+i,z3=12i,它们在复平面上的对应点是一个正方形的三个顶点,求这个正方形的第四个顶点对应的复数。分析一:利用
4、,求点D的对应复数。例2图解法一:设复数z1、z2、z3所对应的点为A、B、C,正方形的第四个顶点D对应的复数为x+yi(x,yR),是:=(x+yi)(1+2i)=(x1)+(y2)i=(12i)(2+i)=13i,即(x1)+(y2)i=13i,解得故点D对应的复数为2i。分析二:利用原点O正好是正方形ABCD的中心来解。解法二:因为点A与点C关于原点对称,所以原点O为正方形的中心,于是有(2+i)+(x+yi)=0,x=2,y=1.故点D对应的复数为2i.点评:根据题意画图,通过对图形的观察,往往能起到启迪解题思路的作用。(三)课堂练习:1. 设O是原点,向量,对应的复数分别为,那么向量对应的复数是( D )A B C D2. 当时,复数在复平面内对应的点位于(D )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限3. 在复平面内表示的点在第 二 象限.4. 计算:(1) = 5 (2)= -2-2i (3)= -2-8i
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