2022年幼儿园感恩节活动方案设计方案5篇

1、2022年幼儿园感恩节活动方案设计方案5篇一、目标1.了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子;2.知道感恩节的特色食物与象征物;3.通过为他人做事、送感恩卡等行动体验感恩的美好。二、活动策划1.感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节我们要做什么以及对家长的感谢。2.大厅a.制作大火鸡标识语：happy-thanks-givingday，感恩节快乐!b.摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立校共同参与这个起来)_班级a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.和幼

2、儿一起制作感恩贺卡。绘画爱心卡：我们爱爸爸妈妈的方式很多很多，为了表达对他们爱，让我们把对父母的爱画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。4.当天活动前的准备a.早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子;跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐;孩子之间拥抱。b.9：00全体幼儿在操场集合，播放暖场音乐_分钟。c.9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。d.英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle，Indians，大声喊出Happy，Thanks-giving!e.集体表演感恩的心，拥抱身边的人。(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。g.各班级其他两位老师带领孩子们进入

3、楼内，对暗号方可从牌子下穿过，逐层有秩序地在享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。三、活动结束1、每班精彩照片发至班级群与家长共享;2、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势);3、幼儿写讲述感恩节的过程与收获。4、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。幼儿园感恩节活动 方案（二）自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报，的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。面对他人的帮助，连一声“谢谢”

4、也不说，于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活动。让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!活动工作准备及负责人员：1、节目准备_个大班组：_个中班组：_个小班组：_个英语组：_个舞蹈班：_个教师：_个家委会：_个电子琴班：_个社区节目：_个2、主持人：两名3、教研组负责：音乐准备，节目准备情况把控舞台布置4、场地布置：年级组长，后勤人员5、后勤负责场地卫生、安全布置。6、教研组负责：教师节目的准备舞台设计：彩虹桥一座桃形图若干个字体制作节目安排：大班组：_个中班组：_个小班组：_个英语组：_个舞蹈班：_个父母：_个教师节目：

5、_个社区：_个电子琴班：_个节目指导小组：教研组指导时间及彩排时间：_月_日下午15：1016：20(指导)_月_日下午15：1016：20(指导)_月_日上午9：00(彩排)_月_日上午9：00(彩排)一、主持人宣布活动开始二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾三、领导讲话四、节目表演顺序1、教师节目2、小班节目亲亲宝贝3、园一班节目老师亲、妈妈亲4、中一班节目大家一起来跳舞5、教师节目6、外教节目哆唻咪7、社区节目和谐中国8、电子琴独奏金凤子、开红花9、中二、中三班节目妈妈，你快歇歇吧10、家委会瑜伽表演学二班11、教师节目12、社区节目我和我的祖国12、英语情景剧丑小鸭13、舞蹈班节目萤火

6、虫14、大班节目感恩的心五、主持人宣布活动结束六、教室按顺序退场幼儿园感恩节活动 方案（三）活动目的：通过为期一周的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。活动时间：_月(_月的第_个星期四是感恩节)。活动地点：幼儿园内(根据活动需求确定场地)活动准备：1、收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3、环境布置：幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。4、感恩的心手语版示范。活动过程：一、环境：幼儿园二楼走道悬挂教师、

7、家长的“感恩箴言”。(_月_日)班级教师集中悬挂。二、开幕式(_月_日)1、主持人宣布活动开幕2、在升旗仪式中启动，园长、教师、幼儿代表讲话，并邀请家委会代表参加并见证启动仪式。3、感恩的心手语版表演(全体教师)。4、感恩宣言：小班爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活5、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义(宽容、理解、感恩、温暖等寓意)，仪式当天让所有的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言”三、主题活动：1、各班教师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事。教师提前收集有关的故事内容2、“爱在海丽达”教职工抒怀(_月_日中午)4、各班级开展有关感恩节的英文活动

8、(感恩节当天)5、周四感恩节当天是每月的分享日，各班下午开展感恩分享的特色活动，邀请家长参与。四、闭幕式：周五上午各班分组欣赏二楼“感恩箴言”(班级教师念给孩子听)，顺序：N2K1AK1BK1CK2AK3A。幼儿园感恩节活动 方案（四）感恩节即将来到，为了让幼儿从小学会关爱，学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人，学会将“爱”的语言及行为传递给他人，让敬老，爱老，助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划，我班将开展“爱心之旅?走进敬老院”感恩老人活动，让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人一、活动名称：爱心之旅?走进敬老院二、活动地点：敬老院三、活动时间：_月_日

9、(感恩节)四、活动准备：1、提前联系好敬老院，与负责人沟通好取得信任与配合;2、与家长沟通好，让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。3、幼儿自制的爱心卡片。4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。5、园方准备园车一台6、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则，请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。五、活动流程：9：00前准备好外出活动用品，给幼儿穿好园服交待外出活动规则，幼儿分三组，义工家长和老师分配到组交待责任。_坐车到达目的地。2.整队再次交待规则和流程。3.参观敬老院与老人交流、亲近老人。4.为老人送爱心礼物、爱心卡。5.为老人送上我们的

10、节目感恩的心和水果舞蹈。6.给老人送祝福。7.与老人共同合影留念。_坐车返回幼儿园。幼儿园感恩节活动 方案（五）一、开放日时间：_月_日感恩节(本周四)上午7：40-11：00二、开放班级：托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。三、开放要求：1、来园家长需保证身体健康。2、为保证安全，避免拥挤，每个家庭是一名家长参加，最多不能超_名，以保证各项活动的正常进行。3、在老师上课过程中，请将电话置于静音。如接听请到室外，避免分散孩子注意力。四、特别说明：每个家长都希望看到自己的孩子是秀的。总结我园几次进行的开放日活动，因幼儿年龄及心理特点(特别是小班幼儿)使然，你在开放日所看到的孩子表现会与平日有所不同甚至较大差别，会有依恋、哭闹、任性、注意力分散等情况，当家长遇到此类情况时，请保持冷静，不要当众批评孩子，更不要发火!此时，接纳与理解是孩子们最渴望得到的!五、活动流程：(1)晨间活动：7：40-8：00(2)早餐时